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1、module 5 unit 1at 7, i get upat 7, i get upten little fingers one little, two little, three little one little, two little, three little fingers, fingers, four little, five little, six little four little, five little, six little fingers, seven little, eight little, fingers, seven little, eight little

2、, nine little fingers . ten fingers on nine little fingers . ten fingers on your hands . your hands . 1 12 8 11 9 67guess! 猜一猜whats this?110798235412116its a clock.clock. its one.3691245781011 12 3612457811 1210 its six.9 3691245781011 12its eight. 3691245781011 12its nine. 3691245781011 12its eleve

3、n. 3691245781011 12its twelve.listen!time is flying!我们该如何珍惜我们该如何珍惜time呢？呢？想想我们一天中在什么时间都做了什么想想我们一天中在什么时间都做了什么？ get upat 7.at 7, i get up.go to schoolat 8.at 8, i go to school.have lunchat 12.at 12, i have lunch. play footballat 4.at 4, i play football.up , up , i get up.school, school, i go to school.lunch, lunch, i have lunch.football, football, i play footballlets chantlets chantpanpans day group work制作自己的活动时间表，并向小组同学介绍自己一天的活动 timetableget up go to school have lunch play 时间表达法时间表达法一天的一天的日常活动日常活动 “at + 时间时间 表示表示“在在 几点几点”如：如： at seven 在七点在七点 at eight 在八点在八点 句型句型get up

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