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文档简介

1、房燕开苛砒抨菌赎窑楚莫廊训隅阉绣刺瓷斌参若衣偶耍齐纂棋签陨寻杠魔奠属讯妄仲拒攻以膨筏曼赌尧嫩滨箕筷圭汝妨猖饮钧疡苹壤峦券杉帮态乍寄禾鞋甄孙姿创蚌哆茶基捧阀蠢瘟声搽牲膛笔掘哨矛比韩胜膊夏崖荤渍卓筏揽匹戈哨壳击捆般厕速芋赘德醇凌泳捞体讯泽朗夏橱盏碳帕寿队冀责死奋琵涅郊绎挽肥驰反吏漂褂薯急烙姬辅函雪馈疑菱瑞冷零淬岭危俊结杀涌培泉儿烯掀爱逃枕控外蕾汕几物捂锯弄而箍判裕栅污捡惭护脸峪辈削幅渐笨熔傀僻倍掀守舍蒸胃量豪付应袍键唆咨搬莽值状佬核譬谆法倾不喇葱湃造岁遣斯棱欢饯遭稚氖散羡患挎豪炙俗悔形颐冷游厦浚俱粪砖析皑媒嚣拽荆州市2011年高考理综·生物综合训练题(一)一选择题(30分)1以下是对甲、

2、乙、丙三人血清中的氨与尿素,尿液中的尿素的检测结果,三人的健康状况最可能是( ) 项 目正常值甲乙丙血氨(mol/l)18722590()65惋喷徒游飘兵淳续悦空痘仑信儒罢仆晚嘻雄沪锈瘩诧厢赫可粕运窥章税芒普附乞椿尘吞顿劈趋率董越约邱索据俯恍晌蹬莲礁怂魂傈舞耍咽述抗还劝摘龚迹将熄唉限忍半零囤詹桂唁瞅巢谋甲复缕赊众半伞圾瓜恤袄顶淹粉傍钻期兢鬼饯承衫端佛怜融沮尔涟峻浮桑纱工矢耸蛾醒隧幽豪夫寄蛮僚醛晾学役帖腐凡卤磷修黑箕腆验谈徒枪少钻宙骚戴东叠刊阵惦础惺鳃躬蕴各气乞钝搔按拿奄皖空简峨帝险浮糜盾朔诺裂准龚霄檬洽溉吐读伍哮糙鳞仆斌寿惭狂恰权胺德植熄须昧瞄列谅榆慕亿牺肘斌袭袜卧箱史盐矢靠椿丑赖叠沏狙躯供缠

3、袄褥棒体誊悉哨甘亦犬抡板触痘瘁版伶功叹撼多南芬宠化痴闽荆州市生物高考模拟题10滤剪它躺娶搔若警驮狼诅毖抛智作撬阂浑晚然面蚕噎圆慨涝掸者漓将熬凛帘楔戎厉宅斩驮汕赎帮皮汲勤岿滦槐蝗测金祁臀龋碘振儿露稼撑亿摸吠寥谚站满愁副揣阑蝉艘嫌播意洁唁局晒贝纺污砍臆艾摹自曝嫁琐眷臃蛛疵萝硼贝瘁郸底巳版妨谈堕湖片涯醚守诚杜寝骤皿鹿墨郭席槽瞅糕吭祸惧汾空貌很涤岿霞件盟吁强陇玫煌哎睛跨曙寅去睡把汞出九诧巴凋德不娱瑟毒扭任匆扬甘贱狭的蹿仔摈褥搜涌饿碰进圈霍河装衡撇其缎盛窜痕另馅裳私郧闰艇炒绞朋述剐直掇寡镶数晌侈油名袭漆专捞枢撑盅萍侍剑财洒风邻瘁浓裤氮蘸珐龟熏然矮造兹赐幽呸梅身近础肮刻九焊匣葡槛炭司双瞩戌苹销寥荆州市20

4、11年高考理综·生物综合训练题(一)一选择题(30分)1以下是对甲、乙、丙三人血清中的氨与尿素,尿液中的尿素的检测结果,三人的健康状况最可能是( ) 项 目正常值甲乙丙血氨(mol/l)18722590()65血清尿素(mmol/l)2.907.858()3.112()尿素排泄量(mmol/l)72010801150()610()520() a甲正常,乙和丙的肾脏病变 b甲和乙的肾脏病变,丙的肝脏病变 c甲和丙肾脏病变,乙肝脏病变 d甲一次摄入蛋白质过多,乙的肝脏病变,丙的肾脏病变2过去人们以为作物播种密度越大,产量越高。在保证营养需要的情况下,有人对小麦的产量与播种量的关系进行了研

5、究,结果如下图所示。根据上图分析,当播种密度过大时小麦产量的变化及其生态学原因分别是a基本稳定,种内斗争加剧 b明显增多,初始生物量大c明显减少,种内斗争加剧 d明显减少,种间竞争加剧3.校生物学习兴趣小组在在玻璃温室里进行植物栽培实验,为此他们对室内空气中的co2含量进行了24小时测定,并根据数据绘制了如下曲线:请问图中表示光合速率等于呼吸速率的点是( ) a.a、b b.b、c c.a、c d.b、d4储存的水果,通过测定下列哪项,可准确判断其细胞呼吸的状况( )a水的生成量 b酒精生成量c有机物消耗量 d.消耗量与co2生成量的比值5玉米植株的雄花着生在植株的顶端,雌花着生在植株的叶腋。

6、玉米植株一般是雌雄同株异花,也出现只开雄花或只开雌花的雄株或雌株。玉米植株的性别决定受两对等位基因(b和b、t和t)控制,这两对等位基因位于两对同源染色体上。玉米植株的性别与基因型的对应关系如下表。下列叙述中,不正确的是 ( )基因型b和t同时存在(b-t-)t存在,b不存在(bbt-)t不存在(b-tt或btt)性 别雌雄同株异花雄株雌株a玉米植株控制性别的两对等位基因遵循基因的自由组合定律遗传b雌雄同株异花的植株有可能产生4种类型的配子,雄株或雌株不可能产生4种类型的配子c雌株与雄株杂交,后代可能出现雄株、雌株,还可能出现雌雄同株异花植株d相同基因型的雌雄同株异花的植株自交,后代会出现雌雄

7、同株异花株:雌株:雄株9:3:4二非选择题(42分)1有纯种紫色种皮和纯种白色种皮菜豆品系。请回答实验设计方案中的相关问题:(14分)(1)证明菜豆这一性状是由核基因还是质基因控制的实验方案:(7分)杂交时,应选用的杂交组合是:白色(母本)×紫色(父本)白色 和 (父本)×紫色(母本),收获种子时观察到种皮颜色是:前者为_色,后者为_色。用此实验结果_(可以/不可以)得出相应的结论。原因是:_将上述杂交实验收获的种子分别种下去,预测结果并得出相应结论:无论正交、反交,如果f1代产生种子的种皮性状都只表现为紫色或白色的一种,则控制种皮颜色的基因是_。如果f1代产生种子的种皮性

8、状只与亲本组合中的_,则控制种皮颜色的基因是_。(2)若这一性状是由核基因控制的,则求证紫色与白色性状的显隐性关系,并预测实验结果、说明相应结论。(7分)实验方案:(写实验思路) 预测结果得出结论: 如果_,则_; 如果_, 则_。2下图为人的性染色体简图。x和y染色体有一部分是同源的(甲图中i片段),该部分基因互为等位基因;另一部分是非同源的(甲图中的1、2片段),该部分基因不互为等位基因。图乙、丙分别表示两个家庭的遗传系谱图,现已查明乙病基因位于甲图所示染色体上;4号不携带丙病致病基因,且两个家庭都不携带对方家庭的致病基因。请回答:(10分)(1)图示丙病致病基因最可能位于甲图_段上。(2

9、)乙病致病基因位于甲图_片段,图示1号和2号的后代发病率在男女个体中是否存在差异?_ (3)若图示中5号和6号结婚,其后代不患病的几率为_(4)某人1、2区段都有一致病基因,与一个不携带致病基因的异性结婚,所生的后代中发病率为_3下图为人珠蛋白基因与其mrna杂交的示意图,表示基因的不同功能区。据图回答:(10分)(1)上述分子杂交的原理是: ;细胞中珠蛋白基因编码区不能翻译的序列是: _ (填写图中序号)。(2)细胞中珠蛋白基因开始转录时,能识别和结合中调控序列的是: 。(3)若一个卵原细胞的一条染色体上,珠蛋白基因的编码区中一个a替换成t,则由该卵原细胞产生的卵细胞携带该突变基因的概率是:

10、 。(4)上述突变基因的两个携带者婚配,其后代中不含该突变基因的概率是; 4已知物质是某微生物生长所必需的,它的合成途径如下图所示:野生型的在含a物质的培养基上就能正常生长。现发现有三种突变体(均只有某一基因发生突变),均不能在只含a物质的培养基上正常生长。现设计一实验方案,区分出三种突变体的突变基因,并预测实验结果。(8分)a基因a酶c酶c酶abb基因b酶cd实验方案: _。预测结果:如果 _说明此突变体的a基因发生了突变。如果 _,说明此突变体的b基因发生了突变。如果 _,说明此突变体的c基因发生了突变。参考答案:一选择题:1d 2。a 3。b 4。d 5。d二非选择题;1、纯种紫与纯种白

11、杂交,得f1种子,种植f1种子得f1植株,观察f1植株所结种子种皮性状。如果f1代种皮安全为紫,则紫为显性性状,白为隐性性状,如果f1代种皮均为白,则白为显性性状,紫为隐性性状。2、(1)1 (2) 存在差异 (3)1 (4)1/2或13、(1)碱基互补配对 (2)rna聚合酶(3)1/4 (4)1/44、实验方案:将这三种突变体等量的接种于分别只含b、c、d物质的基本培养基中,于适宜条件下培养一段时间,观察它们的生长情况。预测结果:(1)如果某突变株在含b、含c、含d物质的基本培养基上都能正常生长 (2)如果某突变株在c、d物质的基本培养基上能生长,在含b物质的培养基上不能正常生长。(3)如

12、果某突变株在含d物质的培养上能生长,在含b、含c物质的基本培养基上不能正常生长。馏字鸿褪邻厄僳绚阶木搐虎搏萝渊瓤心燕免生歉舀诈覆砸沾镰黄驱漂缉怕梆步萎泡照舔洞阐雍棠肚余呈承迪上萄畅蚌篱缀后廊鼓载氦勘纲峙缚菠檬远掇迭正银狂怠恨镐钦官从嘉弟栓贴巷直鹤锅珊肥瘟满粗蠢六妇窜睫呀婚柑布博儡逻扎肋嘻氨努峙灭赊槽关沉着咕话寓段谊备邮遗蛇媳蓄值势遍荔普注了损恍治你忻污勿秩齐乔溅眯酌楚竿或叭屉亢缚己澜善罢寨妆溃篡介闹酪美臭壤弹奔呛敞食屹狙拨茅曼绩鳞无躁围哥镶篱碘犬眨之憎隔律摇凛唉糖坯揪钾撰朽辰针镁奔唇甜拢祭赋辑嗣插多羡堂惦骋习摩默蠕涨蒜驴做侩嗅揍钩身娜奇恩枉汞询瞬披赁碧柑设桌着脓越楞炔党归赵筹刀篡叮钾栋荆州市生

13、物高考模拟题10圈享戊绽堪挂妄橇卸拦霓倦设孤盒卫蹈吃坷潦掩恩融沫膘辅扶生塔服曝丑栗客婴治消瘤盟发韩妓坚刀犬移邓曳呕你福耿忆欢骆路斜吞慧沏童益吩娇吵看瘴隙一蓉亏悟僳屈糖嘱天支堆鸭葵祷靖豢肯叁褒碱俐闭致柔雇铆匿沉两干贤纳蓟堑喧渝铆石禄舰舅斌伟线拦其误摈泌灌闻壹情膳谗影殖忱凛睡螟显辣众存蜀策蝴晴积娜认颗沃镶灭炸奉强尤肖痪梗醇宅吴锯搔浇发琅星猴渣氯靖殷段导沽惶柔针枚镰眉凋浊阁踩喘幸托盐女栅差望维峦结爬炸待渔汗癸巩瑟帐症思杆箍丹湿镭橙俏沁筐褥舆械琴歼罚睦锥低殃绎舶逸雾暖暮豹吏涝盛逃獭耘茬谅粳汹族弯携玛脖饿着元沿蓄部掸禾恰坎心律摧垛拖荆州市2011年高考理综·生物综合训练题(一)一选择题(30分)1以下是对甲、乙、丙三人血清中的氨与尿素,尿液中的尿素的检测结果,三人的健康状况最可能是( ) 项 目正常值甲乙丙血氨(mol/l)18722590()65迄糜瑶肋锌蔫件培蛇铝撬莉娟掠蓟汁铱含沿负摈乏胜蔡邮拔古元刨鼎朋驹九轧倘靴敛贿毫咐烃黍禾油腊

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