教学见习总结doc

1、教学见习总结这个学期即将结束，总结这一年的工作，感觉自己学到了很多，领 悟了很多，成长了很多。非常感谢一些领导及有经验老师的栽培与帮助。 让我不断地反思自己，然后促使我严格要求自己，不断追求进步，不断完 善自己，不断超越自己。俗话说“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行！”一年来的见习让我真正体会到了这句话的含义。它让我在学校里学到的教育教学理论转化 为了教学实践，让我真正体会到了教育教学理论与实践相结合的快乐。这一年来，我从英语教学经验丰富的老师那里学到很多，观摩他们 的课堂教学，吸取他们优良的教学方法，学习他们对待学生的认真态度等 等，并思索我在讲台上应该如何上课，如何胜任小学英语教师，如何备好

2、 每一堂课。我担任三年级的英语教学。对于三年级的学生来说，刚接触英语， 对英语有一定的新鲜感。对于保护并提高他们的兴趣非常重要。小学三年 级孩子不同于初中学生，他们活泼好动，爱玩爱闹。如果教学方法枯燥死 板的话，那孩子就根本没兴趣，也学不进去。子曰：“知之者不如好知者, 好知者不如乐知者。”兴趣对于一个学生的学习来说是一个至关重要的条 件。兴趣是学习入门的阶梯兴趣孕育着愿望，兴趣溢生动力。因此我不断 向有经验的老师学习，在课堂教学中不断引入丰富多彩的游戏，同时也增 加了老师与学生的互动，让孩子们都能参与其中，大大提高了孩子们的学 习兴趣。三年级正是遵循课本教日常生活中常见的事物的单词，常用表达

3、 以及简单的语法基础的时候，所以要求我们更应当注重书本联系实际，活 教活学，活学活用，调动学生积极性，适当添加教学相关的小游戏，鼓励 孩子们树立学习的信心和兴趣。一年来的见习告诉我，备好一节课绝不是一件容易的事， 备课是一 个十分重要的环节，要认真备学生，备教法学法。我清楚的认识到备课的 重要性，所以我严格要求自己，认真地备好每一节课，认真学习教材教法, 去上好每一节课。听课也是提高自身教学能力的一个好方法，新老师只有多听课才能 够逐渐积累经验。所以对每一次听课的机会我都十分珍惜。听课的主要对 象是优秀老师的课和一些有经验老师的课。一年来，听了很多课，收获很 大，逐步掌握了一些驾驭课堂的技巧。

4、听完课之后，把教师们上课时讲到 的记在听课记录上，然后对我自己的备课教案进行修改，将他们很多优点 和长处应用到我的课堂教学当中去，同时也取得了较好的效果。英语是语言。困此，我发现除了课堂效果之外， 还需要让学生多读, 多讲，多练。为此，在早读时，口语操练时，我充分利用有效时间，发现 问题及时纠正。课后发现学生作业问题也及时解决，及时讲清楚，让学生 即时消化。回顾这一年见习的时间，我觉得我是用心的，但用心不一定等于成 功，我毕竟是一名见习老师，在知识的构建上还存在着许多断章，还缺乏 教学经验。在为人师的这条路上，我迈出了第一步，接下来还有第二步、 第三步但不管怎样，我都会以人为本，把实习中学到的

5、一切加以融会 带到今后的事业中去，我会以我的真心去呵护学生，因为我面对的是一颗 颗纯真的心。我在这里留下了脚印，我相信这不会是我旅途的归宿，而是我充满挑战和希望的开始！这个学期即将结束，总结这一年的工作，感觉自己学到了很多，领 悟了很多，成长了很多。非常感谢一些领导及有经验老师的栽培与帮助。 让我不断地反思自己，然后促使我严格要求自己，不断追求进步，不断完 善自己，不断超越自己。俗话说“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行！”一年来的见习让我真正体会到了这句话的含义。它让我在学校里学到的教育教学理论转化 为了教学实践，让我真正体会到了教育教学理论与实践相结合的快乐。这一年来，我从英语教学经验丰富的老

6、师那里学到很多，观摩他们 的课堂教学，吸取他们优良的教学方法，学习他们对待学生的认真态度等 等，并思索我在讲台上应该如何上课，如何胜任小学英语教师，如何备好 每一堂课。我担任三年级的英语教学。对于三年级的学生来说，刚接触英语， 对英语有一定的新鲜感。对于保护并提高他们的兴趣非常重要。小学三年 级孩子不同于初中学生，他们活泼好动，爱玩爱闹。如果教学方法枯燥死 板的话，那孩子就根本没兴趣，也学不进去。子曰：“知之者不如好知者, 好知者不如乐知者。”兴趣对于一个学生的学习来说是一个至关重要的条 件。兴趣是学习入门的阶梯兴趣孕育着愿望，兴趣溢生动力。因此我不断 向有经验的老师学习，在课堂教学中不断引入

7、丰富多彩的游戏，同时也增 加了老师与学生的互动，让孩子们都能参与其中，大大提高了孩子们的学 习兴趣。三年级正是遵循课本教日常生活中常见的事物的单词，常用表达 以及简单的语法基础的时候，所以要求我们更应当注重书本联系实际，活 教活学，活学活用，调动学生积极性，适当添加教学相关的小游戏，鼓励 孩子们树立学习的信心和兴趣。一年来的见习告诉我，备好一节课绝不是一件容易的事， 备课是一 个十分重要的环节，要认真备学生，备教法学法。我清楚的认识到备课的 重要性，所以我严格要求自己，认真地备好每一节课，认真学习教材教法, 去上好每一节课。听课也是提高自身教学能力的一个好方法，新老师只有多听课才能 够逐渐积累

8、经验。所以对每一次听课的机会我都十分珍惜。听课的主要对 象是优秀老师的课和一些有经验老师的课。一年来，听了很多课，收获很 大，逐步掌握了一些驾驭课堂的技巧。听完课之后，把教师们上课时讲到 的记在听课记录上，然后对我自己的备课教案进行修改，将他们很多优点 和长处应用到我的课堂教学当中去，同时也取得了较好的效果。英语是语言。困此，我发现除了课堂效果之外， 还需要让学生多读, 多讲，多练。为此，在早读时，口语操练时，我充分利用有效时间，发现 问题及时纠正。课后发现学生作业问题也及时解决，及时讲清楚，让学生 即时消化。回顾这一年见习的时间，我觉得我是用心的，但用心不一定等于成 功，我毕竟是一名见习老师

9、，在知识的构建上还存在着许多断章，还缺乏 教学经验。在为人师的这条路上，我迈出了第一步，接下来还有第二步、 第三步但不管怎样，我都会以人为本，把实习中学到的一切加以融会 带到今后的事业中去，我会以我的真心去呵护学生，因为我面对的是一颗 颗纯真的心。我在这里留下了脚印，我相信这不会是我旅途的归宿，而是 我充满挑战和希望的开始！这个学期即将结束，总结这一年的工作，感觉自己学到了很多，领 悟了很多，成长了很多。非常感谢一些领导及有经验老师的栽培与帮助。 让我不断地反思自己，然后促使我严格要求自己，不断追求进步，不断完 善自己，不断超越自己。俗话说“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行！”一年来的见习让我真

10、正体会到了这句话的含义。它让我在学校里学到的教育教学理论转化 为了教学实践，让我真正体会到了教育教学理论与实践相结合的快乐。这一年来，我从英语教学经验丰富的老师那里学到很多，观摩他们 的课堂教学，吸取他们优良的教学方法，学习他们对待学生的认真态度等 等，并思索我在讲台上应该如何上课，如何胜任小学英语教师，如何备好 每一堂课。我担任三年级的英语教学。对于三年级的学生来说，刚接触英语， 对英语有一定的新鲜感。对于保护并提高他们的兴趣非常重要。小学三年 级孩子不同于初中学生，他们活泼好动，爱玩爱闹。如果教学方法枯燥死 板的话，那孩子就根本没兴趣，也学不进去。子曰：“知之者不如好知者, 好知者不如乐知

11、者。”兴趣对于一个学生的学习来说是一个至关重要的条 件。兴趣是学习入门的阶梯兴趣孕育着愿望，兴趣溢生动力。因此我不断 向有经验的老师学习，在课堂教学中不断引入丰富多彩的游戏，同时也增 加了老师与学生的互动，让孩子们都能参与其中，大大提高了孩子们的学 习兴趣。三年级正是遵循课本教日常生活中常见的事物的单词，常用表达 以及简单的语法基础的时候，所以要求我们更应当注重书本联系实际，活 教活学，活学活用，调动学生积极性，适当添加教学相关的小游戏，鼓励 孩子们树立学习的信心和兴趣。一年来的见习告诉我，备好一节课绝不是一件容易的事， 备课是一 个十分重要的环节，要认真备学生，备教法学法。我清楚的认识到备课

12、的 重要性，所以我严格要求自己，认真地备好每一节课，认真学习教材教法, 去上好每一节课。听课也是提高自身教学能力的一个好方法，新老师只有多听课才能 够逐渐积累经验。所以对每一次听课的机会我都十分珍惜。听课的主要对 象是优秀老师的课和一些有经验老师的课。一年来，听了很多课，收获很 大，逐步掌握了一些驾驭课堂的技巧。听完课之后，把教师们上课时讲到 的记在听课记录上，然后对我自己的备课教案进行修改，将他们很多优点 和长处应用到我的课堂教学当中去，同时也取得了较好的效果。英语是语言。困此，我发现除了课堂效果之外， 还需要让学生多读, 多讲，多练。为此，在早读时，口语操练时，我充分利用有效时间，发现 问

13、题及时纠正。课后发现学生作业问题也及时解决，及时讲清楚，让学生 即时消化。回顾这一年见习的时间，我觉得我是用心的，但用心不一定等于成 功，我毕竟是一名见习老师，在知识的构建上还存在着许多断章，还缺乏 教学经验。在为人师的这条路上，我迈出了第一步，接下来还有第二步、 第三步但不管怎样，我都会以人为本，把实习中学到的一切加以融会 带到今后的事业中去，我会以我的真心去呵护学生，因为我面对的是一颗 颗纯真的心。我在这里留下了脚印，我相信这不会是我旅途的归宿，而是 我充满挑战和希望的开始！这个学期即将结束，总结这一年的工作，感觉自己学到了很多，领 悟了很多，成长了很多。非常感谢一些领导及有经验老师的栽培

14、与帮助。 让我不断地反思自己，然后促使我严格要求自己，不断追求进步，不断完 善自己，不断超越自己。俗话说“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行！”一年来的见习让我真正体会到了这句话的含义。它让我在学校里学到的教育教学理论转化 为了教学实践，让我真正体会到了教育教学理论与实践相结合的快乐。这一年来，我从英语教学经验丰富的老师那里学到很多，观摩他们 的课堂教学，吸取他们优良的教学方法，学习他们对待学生的认真态度等 等，并思索我在讲台上应该如何上课，如何胜任小学英语教师，如何备好 每一堂课。我担任三年级的英语教学。对于三年级的学生来说，刚接触英语， 对英语有一定的新鲜感。对于保护并提高他们的兴趣非常重要。

15、小学三年 级孩子不同于初中学生，他们活泼好动，爱玩爱闹。如果教学方法枯燥死 板的话，那孩子就根本没兴趣，也学不进去。子曰：“知之者不如好知者, 好知者不如乐知者。”兴趣对于一个学生的学习来说是一个至关重要的条 件。兴趣是学习入门的阶梯兴趣孕育着愿望，兴趣溢生动力。因此我不断 向有经验的老师学习，在课堂教学中不断引入丰富多彩的游戏，同时也增 加了老师与学生的互动，让孩子们都能参与其中，大大提高了孩子们的学 习兴趣。三年级正是遵循课本教日常生活中常见的事物的单词，常用表达 以及简单的语法基础的时候，所以要求我们更应当注重书本联系实际，活 教活学，活学活用，调动学生积极性，适当添加教学相关的小游戏，

16、鼓励 孩子们树立学习的信心和兴趣。一年来的见习告诉我，备好一节课绝不是一件容易的事， 备课是一 个十分重要的环节，要认真备学生，备教法学法。我清楚的认识到备课的 重要性，所以我严格要求自己，认真地备好每一节课，认真学习教材教法, 去上好每一节课。听课也是提高自身教学能力的一个好方法，新老师只有多听课才能 够逐渐积累经验。所以对每一次听课的机会我都十分珍惜。听课的主要对 象是优秀老师的课和一些有经验老师的课。一年来，听了很多课，收获很 大，逐步掌握了一些驾驭课堂的技巧。听完课之后，把教师们上课时讲到 的记在听课记录上，然后对我自己的备课教案进行修改，将他们很多优点 和长处应用到我的课堂教学当中去

17、，同时也取得了较好的效果。英语是语言。困此，我发现除了课堂效果之外， 还需要让学生多读, 多讲，多练。为此，在早读时，口语操练时，我充分利用有效时间，发现 问题及时纠正。课后发现学生作业问题也及时解决，及时讲清楚，让学生 即时消化。回顾这一年见习的时间，我觉得我是用心的，但用心不一定等于成功，我毕竟是一名见习老师，在知识的构建上还存在着许多断章，还缺乏教学经验。在为人师的这条路上，我迈出了第一步，接下来还有第二步、 第三步但不管怎样，我都会以人为本，把实习中学到的一切加以融会带到今后的事业中去，我会以我的真心去呵护学生，因为我面对的是一颗 颗纯真的心。我在这里留下了脚印，我相信这不会是我旅途的

18、归宿，而是 我充满挑战和希望的开始！这个学期即将结束，总结这一年的工作，感觉自己学到了很多，领 悟了很多，成长了很多。非常感谢一些领导及有经验老师的栽培与帮助。 让我不断地反思自己，然后促使我严格要求自己，不断追求进步，不断完 善自己，不断超越自己。俗话说“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行！”一年来的见习让我真正体会到了这句话的含义。它让我在学校里学到的教育教学理论转化为了教学实践，让我真正体会到了教育教学理论与实践相结合的快乐。这一年来，我从英语教学经验丰富的老师那里学到很多，观摩他们 的课堂教学，吸取他们优良的教学方法，学习他们对待学生的认真态度等 等，并思索我在讲台上应该如何上课，如何胜任

19、小学英语教师，如何备好 每一堂课。我担任三年级的英语教学。对于三年级的学生来说，刚接触英语，对英语有一定的新鲜感。对于保护并提高他们的兴趣非常重要。小学三年 级孩子不同于初中学生，他们活泼好动，爱玩爱闹。如果教学方法枯燥死 板的话，那孩子就根本没兴趣，也学不进去。子曰：“知之者不如好知者, 好知者不如乐知者。”兴趣对于一个学生的学习来说是一个至关重要的条 件。兴趣是学习入门的阶梯兴趣孕育着愿望，兴趣溢生动力。因此我不断 向有经验的老师学习，在课堂教学中不断引入丰富多彩的游戏，同时也增 加了老师与学生的互动，让孩子们都能参与其中，大大提高了孩子们的学 习兴趣。三年级正是遵循课本教日常生活中常见的

20、事物的单词，常用表达 以及简单的语法基础的时候，所以要求我们更应当注重书本联系实际，活 教活学，活学活用，调动学生积极性，适当添加教学相关的小游戏，鼓励 孩子们树立学习的信心和兴趣。一年来的见习告诉我，备好一节课绝不是一件容易的事， 备课是一 个十分重要的环节，要认真备学生，备教法学法。我清楚的认识到备课的 重要性，所以我严格要求自己，认真地备好每一节课，认真学习教材教法, 去上好每一节课。听课也是提高自身教学能力的一个好方法，新老师只有多听课才能 够逐渐积累经验。所以对每一次听课的机会我都十分珍惜。听课的主要对 象是优秀老师的课和一些有经验老师的课。一年来，听了很多课，收获很 大，逐步掌握了

21、一些驾驭课堂的技巧。听完课之后，把教师们上课时讲到 的记在听课记录上，然后对我自己的备课教案进行修改，将他们很多优点 和长处应用到我的课堂教学当中去，同时也取得了较好的效果。英语是语言。困此，我发现除了课堂效果之外， 还需要让学生多读, 多讲，多练。为此，在早读时，口语操练时，我充分利用有效时间，发现 问题及时纠正。课后发现学生作业问题也及时解决，及时讲清楚，让学生 即时消化。回顾这一年见习的时间，我觉得我是用心的，但用心不一定等于成功，我毕竟是一名见习老师，在知识的构建上还存在着许多断章，还缺乏 教学经验。在为人师的这条路上，我迈出了第一步，接下来还有第二步、 第三步但不管怎样，我都会以人为

22、本，把实习中学到的一切加以融会 带到今后的事业中去，我会以我的真心去呵护学生，因为我面对的是一颗 颗纯真的心。我在这里留下了脚印，我相信这不会是我旅途的归宿，而是 我充满挑战和希望的开始！这个学期即将结束，总结这一年的工作，感觉自己学到了很多，领 悟了很多，成长了很多。非常感谢一些领导及有经验老师的栽培与帮助。 让我不断地反思自己，然后促使我严格要求自己，不断追求进步，不断完 善自己，不断超越自己。俗话说“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行！”一年来的见习让我真正体会到了这句话的含义。它让我在学校里学到的教育教学理论转化 为了教学实践，让我真正体会到了教育教学理论与实践相结合的快乐。这一年来，我从

23、英语教学经验丰富的老师那里学到很多，观摩他们 的课堂教学，吸取他们优良的教学方法，学习他们对待学生的认真态度等 等，并思索我在讲台上应该如何上课，如何胜任小学英语教师，如何备好 每一堂课。我担任三年级的英语教学。对于三年级的学生来说，刚接触英语， 对英语有一定的新鲜感。对于保护并提高他们的兴趣非常重要。小学三年 级孩子不同于初中学生，他们活泼好动，爱玩爱闹。如果教学方法枯燥死 板的话，那孩子就根本没兴趣，也学不进去。子曰：“知之者不如好知者, 好知者不如乐知者。”兴趣对于一个学生的学习来说是一个至关重要的条件。兴趣是学习入门的阶梯兴趣孕育着愿望，兴趣溢生动力。因此我不断 向有经验的老师学习，在

24、课堂教学中不断引入丰富多彩的游戏，同时也增 加了老师与学生的互动，让孩子们都能参与其中，大大提高了孩子们的学 习兴趣。三年级正是遵循课本教日常生活中常见的事物的单词，常用表达 以及简单的语法基础的时候，所以要求我们更应当注重书本联系实际，活 教活学，活学活用，调动学生积极性，适当添加教学相关的小游戏，鼓励 孩子们树立学习的信心和兴趣。一年来的见习告诉我，备好一节课绝不是一件容易的事， 备课是一 个十分重要的环节，要认真备学生，备教法学法。我清楚的认识到备课的 重要性，所以我严格要求自己，认真地备好每一节课，认真学习教材教法, 去上好每一节课。听课也是提高自身教学能力的一个好方法，新老师只有多听

25、课才能 够逐渐积累经验。所以对每一次听课的机会我都十分珍惜。听课的主要对 象是优秀老师的课和一些有经验老师的课。一年来，听了很多课，收获很 大，逐步掌握了一些驾驭课堂的技巧。听完课之后，把教师们上课时讲到 的记在听课记录上，然后对我自己的备课教案进行修改，将他们很多优点 和长处应用到我的课堂教学当中去，同时也取得了较好的效果。英语是语言。困此，我发现除了课堂效果之外， 还需要让学生多读, 多讲，多练。为此，在早读时，口语操练时，我充分利用有效时间，发现 问题及时纠正。课后发现学生作业问题也及时解决，及时讲清楚，让学生 即时消化回顾这一年见习的时间，我觉得我是用心的，但用心不一定等于成 功，我毕

26、竟是一名见习老师，在知识的构建上还存在着许多断章，还缺乏 教学经验。在为人师的这条路上，我迈出了第一步，接下来还有第二步、 第三步但不管怎样，我都会以人为本，把实习中学到的一切加以融会 带到今后的事业中去，我会以我的真心去呵护学生，因为我面对的是一颗 颗纯真的心。我在这里留下了脚印，我相信这不会是我旅途的归宿，而是 我充满挑战和希望的开始！这个学期即将结束，总结这一年的工作，感觉自己学到了很多，领 悟了很多，成长了很多。非常感谢一些领导及有经验老师的栽培与帮助。 让我不断地反思自己，然后促使我严格要求自己，不断追求进步，不断完 善自己，不断超越自己。俗话说“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行！”一

27、年来的见习让我真正体会到了这句话的含义。它让我在学校里学到的教育教学理论转化 为了教学实践，让我真正体会到了教育教学理论与实践相结合的快乐。这一年来，我从英语教学经验丰富的老师那里学到很多，观摩他们 的课堂教学，吸取他们优良的教学方法，学习他们对待学生的认真态度等 等，并思索我在讲台上应该如何上课，如何胜任小学英语教师，如何备好 每一堂课。我担任三年级的英语教学。对于三年级的学生来说，刚接触英语， 对英语有一定的新鲜感。对于保护并提高他们的兴趣非常重要。小学三年 级孩子不同于初中学生，他们活泼好动，爱玩爱闹。如果教学方法枯燥死 板的话，那孩子就根本没兴趣，也学不进去。子曰：“知之者不如好知者,

28、 好知者不如乐知者。”兴趣对于一个学生的学习来说是一个至关重要的条 件。兴趣是学习入门的阶梯兴趣孕育着愿望，兴趣溢生动力。因此我不断 向有经验的老师学习，在课堂教学中不断引入丰富多彩的游戏，同时也增 加了老师与学生的互动，让孩子们都能参与其中，大大提高了孩子们的学 习兴趣。三年级正是遵循课本教日常生活中常见的事物的单词，常用表达 以及简单的语法基础的时候，所以要求我们更应当注重书本联系实际，活 教活学，活学活用，调动学生积极性，适当添加教学相关的小游戏，鼓励 孩子们树立学习的信心和兴趣。一年来的见习告诉我，备好一节课绝不是一件容易的事， 备课是一 个十分重要的环节，要认真备学生，备教法学法。我

29、清楚的认识到备课的 重要性，所以我严格要求自己，认真地备好每一节课，认真学习教材教法, 去上好每一节课。听课也是提高自身教学能力的一个好方法，新老师只有多听课才能 够逐渐积累经验。所以对每一次听课的机会我都十分珍惜。听课的主要对 象是优秀老师的课和一些有经验老师的课。一年来，听了很多课，收获很 大，逐步掌握了一些驾驭课堂的技巧。听完课之后，把教师们上课时讲到 的记在听课记录上，然后对我自己的备课教案进行修改，将他们很多优点 和长处应用到我的课堂教学当中去，同时也取得了较好的效果。英语是语言。困此，我发现除了课堂效果之外， 还需要让学生多读, 多讲，多练。为此，在早读时，口语操练时，我充分利用有

30、效时间，发现 问题及时纠正。课后发现学生作业问题也及时解决，及时讲清楚，让学生 即时消化。回顾这一年见习的时间，我觉得我是用心的，但用心不一定等于成 功，我毕竟是一名见习老师，在知识的构建上还存在着许多断章，还缺乏 教学经验。在为人师的这条路上，我迈出了第一步，接下来还有第二步、 第三步但不管怎样，我都会以人为本，把实习中学到的一切加以融会 带到今后的事业中去，我会以我的真心去呵护学生，因为我面对的是一颗 颗纯真的心。我在这里留下了脚印，我相信这不会是我旅途的归宿，而是 我充满挑战和希望的开始！这个学期即将结束，总结这一年的工作，感觉自己学到了很多，领 悟了很多，成长了很多。非常感谢一些领导及

31、有经验老师的栽培与帮助。 让我不断地反思自己，然后促使我严格要求自己，不断追求进步，不断完 善自己，不断超越自己。俗话说“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行！”一年来的见习让我真正体会到了这句话的含义。它让我在学校里学到的教育教学理论转化 为了教学实践，让我真正体会到了教育教学理论与实践相结合的快乐。这一年来，我从英语教学经验丰富的老师那里学到很多，观摩他们 的课堂教学，吸取他们优良的教学方法，学习他们对待学生的认真态度等 等，并思索我在讲台上应该如何上课，如何胜任小学英语教师，如何备好 每一堂课。我担任三年级的英语教学。对于三年级的学生来说，刚接触英语，对英语有一定的新鲜感。对于保护并提高他们的

32、兴趣非常重要。小学三年 级孩子不同于初中学生，他们活泼好动，爱玩爱闹。如果教学方法枯燥死 板的话，那孩子就根本没兴趣，也学不进去。子曰：“知之者不如好知者, 好知者不如乐知者。”兴趣对于一个学生的学习来说是一个至关重要的条 件。兴趣是学习入门的阶梯兴趣孕育着愿望，兴趣溢生动力。因此我不断 向有经验的老师学习，在课堂教学中不断引入丰富多彩的游戏，同时也增 加了老师与学生的互动，让孩子们都能参与其中，大大提高了孩子们的学 习兴趣。三年级正是遵循课本教日常生活中常见的事物的单词，常用表达 以及简单的语法基础的时候，所以要求我们更应当注重书本联系实际，活 教活学，活学活用，调动学生积极性，适当添加教学

33、相关的小游戏，鼓励 孩子们树立学习的信心和兴趣。一年来的见习告诉我，备好一节课绝不是一件容易的事， 备课是一 个十分重要的环节，要认真备学生，备教法学法。我清楚的认识到备课的 重要性，所以我严格要求自己，认真地备好每一节课，认真学习教材教法, 去上好每一节课。听课也是提高自身教学能力的一个好方法，新老师只有多听课才能 够逐渐积累经验。所以对每一次听课的机会我都十分珍惜。听课的主要对 象是优秀老师的课和一些有经验老师的课。一年来，听了很多课，收获很 大，逐步掌握了一些驾驭课堂的技巧。听完课之后，把教师们上课时讲到 的记在听课记录上，然后对我自己的备课教案进行修改，将他们很多优点 和长处应用到我的

34、课堂教学当中去，同时也取得了较好的效果。英语是语言。困此，我发现除了课堂效果之外， 还需要让学生多读,多讲，多练。为此，在早读时，口语操练时，我充分利用有效时间，发现 问题及时纠正。课后发现学生作业问题也及时解决，及时讲清楚，让学生 即时消化。回顾这一年见习的时间，我觉得我是用心的，但用心不一定等于成 功，我毕竟是一名见习老师，在知识的构建上还存在着许多断章，还缺乏 教学经验。在为人师的这条路上，我迈出了第一步，接下来还有第二步、 第三步但不管怎样，我都会以人为本，把实习中学到的一切加以融会 带到今后的事业中去，我会以我的真心去呵护学生，因为我面对的是一颗 颗纯真的心。我在这里留下了脚印，我相

35、信这不会是我旅途的归宿，而是 我充满挑战和希望的开始！这个学期即将结束，总结这一年的工作，感觉自己学到了很多，领 悟了很多，成长了很多。非常感谢一些领导及有经验老师的栽培与帮助。 让我不断地反思自己，然后促使我严格要求自己，不断追求进步，不断完 善自己，不断超越自己。俗话说“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行！”一年来的见习让我真正体会到了这句话的含义。它让我在学校里学到的教育教学理论转化 为了教学实践，让我真正体会到了教育教学理论与实践相结合的快乐。这一年来，我从英语教学经验丰富的老师那里学到很多，观摩他们 的课堂教学，吸取他们优良的教学方法，学习他们对待学生的认真态度等 等，并思索我在讲台上应

36、该如何上课，如何胜任小学英语教师，如何备好 每一堂课。我担任三年级的英语教学。对于三年级的学生来说，刚接触英语, 对英语有一定的新鲜感。对于保护并提高他们的兴趣非常重要。小学三年 级孩子不同于初中学生，他们活泼好动，爱玩爱闹。如果教学方法枯燥死 板的话，那孩子就根本没兴趣，也学不进去。子曰：“知之者不如好知者, 好知者不如乐知者。”兴趣对于一个学生的学习来说是一个至关重要的条 件。兴趣是学习入门的阶梯兴趣孕育着愿望，兴趣溢生动力。因此我不断 向有经验的老师学习，在课堂教学中不断引入丰富多彩的游戏，同时也增 加了老师与学生的互动，让孩子们都能参与其中，大大提高了孩子们的学 习兴趣。三年级正是遵循

37、课本教日常生活中常见的事物的单词，常用表达 以及简单的语法基础的时候，所以要求我们更应当注重书本联系实际，活 教活学，活学活用，调动学生积极性，适当添加教学相关的小游戏，鼓励 孩子们树立学习的信心和兴趣。一年来的见习告诉我，备好一节课绝不是一件容易的事， 备课是一 个十分重要的环节，要认真备学生，备教法学法。我清楚的认识到备课的 重要性，所以我严格要求自己，认真地备好每一节课，认真学习教材教法, 去上好每一节课。听课也是提高自身教学能力的一个好方法，新老师只有多听课才能 够逐渐积累经验。所以对每一次听课的机会我都十分珍惜。听课的主要对 象是优秀老师的课和一些有经验老师的课。一年来，听了很多课，

38、收获很 大，逐步掌握了一些驾驭课堂的技巧。听完课之后，把教师们上课时讲到 的记在听课记录上，然后对我自己的备课教案进行修改，将他们很多优点 和长处应用到我的课堂教学当中去，同时也取得了较好的效果。英语是语言。困此，我发现除了课堂效果之外， 还需要让学生多读, 多讲，多练。为此，在早读时，口语操练时，我充分利用有效时间，发现 问题及时纠正。课后发现学生作业问题也及时解决，及时讲清楚，让学生 即时消化。回顾这一年见习的时间，我觉得我是用心的，但用心不一定等于成 功，我毕竟是一名见习老师，在知识的构建上还存在着许多断章，还缺乏 教学经验。在为人师的这条路上，我迈出了第一步，接下来还有第二步、 第三步但不管怎样，我都会以人为本，把实习中学到的一切加以融会 带到今后的事业中去，我会以我的真心去呵护学生，因为我面对的是一颗 颗纯真的心。我在这里留下了脚印，我相信这不会是我旅途的归宿，而是 我充满挑战和希望的开始