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1、小数乘法的简便运算小数乘法的简便运算 执教人:大路乡乜江完小执教人:大路乡乜江完小 冯丽琴冯丽琴20122012年年9 9月月2828日日1、口算(直接写出得数)。、口算(直接写出得数)。 (1)0.50.2= (2)50.2= (3) 500.2=(4)2.45= (5)2.50.4= (6)0.254=(7) 1.258= (8)12.58= (9)1.258=2、在括号里填上适当的数。、在括号里填上适当的数。(1) 3.2=4( ) (2)1.02=1+( ) (3)0.99=1-( ) (4)9.8=( )-( ) 0.1101012111100100. 8100.010.020.2一
2、、引入阶段一、引入阶段 3、思考:乘法有哪些运算定律?、思考:乘法有哪些运算定律? 怎样用字母式子表示?怎样用字母式子表示?乘法交换律:乘法交换律: a b=b a乘法结合律:乘法结合律: (a b) c=a (b c) 乘法分配律:乘法分配律: (a+b) c=a c+b c4 、用简便方法计算。、用简便方法计算。(1)12532 25 (2)8754+8746 1、自学例、自学例8 用简便方法计算:用简便方法计算:(1) 0.254.78 4 (2) 0.65201 (1)同学试练(说说我是怎样想的,理由是什么)。)同学试练(说说我是怎样想的,理由是什么)。 (2)同桌交流,集体汇报。)同
3、桌交流,集体汇报。(3)集体订正。)集体订正。二、探究阶段二、探究阶段:2、归纳小结:通过例、归纳小结:通过例8的学习,我得出什么结论?解题的学习,我得出什么结论?解题方法是怎样的方法是怎样的? 整数乘法的交换律、结合律和分配律在小数乘法运整数乘法的交换律、结合律和分配律在小数乘法运算中同样适用。算中同样适用。解题方法:解题方法:1、审题:看清题目有什么特征、审题:看清题目有什么特征,是否可以用简便方法计算;是否可以用简便方法计算;2、转化:合理地把一个因数分成两个数的积、和或差;、转化:合理地把一个因数分成两个数的积、和或差;3、运算:正确应用乘法的运算定律进行简便运算;、运算:正确应用乘法
4、的运算定律进行简便运算;4、检查:解题方法和结果是否正确。、检查:解题方法和结果是否正确。 (1) 0.254.78 4 =0.25 = =4.78 (2) 0.65201 =0.65(+) =0.65 =130+0.65 =130.65142004.784.781200+0.65三、运用阶段三、运用阶段:1、应用乘法运算定律填空。、应用乘法运算定律填空。(1)7.80.81.25=()(2)(0.8+2)12.5 =+(3)733.2+736.8=(+)7.80.81.250.8212.512.56.8733.22、用简便方法计算(说说我是怎样想的,、用简便方法计算(说说我是怎样想的,计算时应注意什么)。计算时应注意什么)。 (1)12.528 (2) 15.99.9 3、用简便方法计算下面各题。、用简便方法计算下面各题。 (1)12.5 0.253.2 (2)0.93201 四、自我评价四、自我评价(相互讨论、提请个别学生回答)(相互讨论、提请个别学生回答) 五、课堂作业五、课堂作业:一、一、 课本第课本第13页页4题。题。二、用简便方法计算下面各题。二、用简便方法计算下面各题。 (
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