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1、精品文档你在为谁读书读书心得体会 300字-word文档,下载后可编辑修改-你在为谁读书读后感1窗外,皎洁的月光撒满了大地,轻轻和上你在为谁读书,掩卷沉思,不禁感慨万千。我知道大家的的回答肯定不下百种,周总理小时候为了中华之崛 起而读书,毛泽东为了新中国的成立而读书,而我是在为自己读书, 周总理为中华崛起是错的么?不是,我为自己读书是错的么?也不是, 其实这两个回答都只对了一半,这两个加起来才是真正的答案,为了 自己美丽的将来,为了中国富强的明天,加油吧!可是为什么大家知道读书的好处不去读书呢,原因一定是读书太 乏味,太没意思,如果你这样想那就大错特错了,想知道我这一学期 为什么作文突飞猛进么

2、?其实大家已经知道,那就是多看书,在书中 你只要静下心来读,认真品味,相信你一定会陶醉在书中,忘了时间, 好像一切停止了 一样,这样在写作文的时候,好词好句就在脑海里闪 烁,你就一定会完成一篇佳作。相信我,希望你错误的想法,及时改正过来,加油 !你在为谁读书读后感2今年暑假,汤老师给我们推荐了一本好书,名字叫你在为谁读 书。这本书很厚,但是读完之后却是受益匪浅。刚看到这本书,我就想起了魏校长给周恩来和他的同学们问的一 个问题:你为什么而读书?有的同学说:“为了给自己将来找条出路。有的同学说:“为了能发财致富。”还有个同学说:“为了帮助父母 记帐。”原来他的父亲是个商人。周恩来站起来,大声地说:

3、“为中 华之崛起而读书。”这正好与你在为谁读书的立意不谋而合。是 啊,同学们在都迷茫:我在为谁读书?我为什么而读书?你在为谁读 书正好可以为我们引路。这本书是由余闲著。主要讲了杨略等人在高中生活中所遇到的各 种各样的麻烦,经过杨爸爸的耐心讲解后都能化解, 最终找到了自己 努力的方向。书中的杨爸爸,为杨略编了十节课,每节课都能帮助杨 略解决问题,还在杨略感到困惑时用化名给他写信,帮他指点迷经, 谁不希望有这样的好爸爸呢?事实上爸爸妈妈也曾问过我们这样的问 题:你在为谁读书?同学们会作何回答,大多是为自己读书,看完这 本书,你也应该会有对这个问题不一样的回答吧。在我们的生活中, 这样的问题比比皆是

4、:你在为谁工作,你在为谁学习,你在为谁 你又如何回答 清完这本书,它会为你指点迷经;看完这本书,它帮你 找到人生的方向;看完这本书,它会帮你规划人生,设计与众不同的 未来!说了这么多,我也该问问自己,你在为谁读书 ?你在为谁读书读后感3为么要读书?你在为谁读书?如果结合自己的生活质量,职业方向, 社会地位,人生价值,你就会明白,仅要读书,而且要读好书,是为 自己从平凡到优秀至卓越而读书。以现代人的眼光看一个孩子的优缺 点,我们通常只看他们的成绩和表现,其实“功夫在诗外”,品格才 是影响孩子成长的关键因素。今天的 90后有许多优点,但也存在一 些共性的问题:缺乏理想和目标,执着的钻研精神不够,责

5、任感不强, 抗压力和抗挫折能力差,不善沟通等。帮助他们进早了解性格上的缺 点可以提升他们的成绩,有助于他们健康快乐的成长,还能使他们受 益终身。在这本书里面,主人公“心仪”利用父亲的身份来时刻教育儿子 和儿子的同学,虽然他们在生活遇到了许多挫折, 但在“心仪”的指 导下变得成熟稳重了,这就是有一个好性格的充分证明。 性格影响着 一个人的命运,好的性格可以将你带进成功的大门 ;好的性格可一将 你的未来变得充满光明和希望;好的性格可以让赢得别人的高度评价, 成为最闪耀的一颗星星。所以我们现在要抓紧对下一代的培养和教育,因为他们是我们心 灵的寄托,为了他们的未来我们要从小事开始抓起, 改变他们的错误

6、 观点,提高他们的思想觉悟。读书其实就是为了培养人的性格,性格 决定着人的未来和他做人的基本准则,为了孩子我们也要好好读书, 为他们的有个好性格作垫脚石。现在我们已经知道书是为自己而读的, 自己大脑的知识和自己的性格都是书来决定的,所以读书非常重要。 希望我们每个人包括孩子们都多读好书,为自己的未来带来明媚的阳 光。你在为谁读书读后感4成功是一个多么令人神往的字眼,可是成功的首要条件是什么你在为谁读书给了我们明确的答案:树立一个远大的理想。可是有些人并不缺乏崇高的理想,可为什么后来没有成功 ?读了这本书,我找到了答案:远大的理想不是用几天、几个月就 能完成的,而是要花更多的时间。如果直接付出行

7、动的话,过一段时 间,就会觉得理想遥不可及,无从下手,渐渐放弃了。所以我们应该 把理想分成几个小目标,一步一步去实现,等你把所有的小目标都实 现的时候,远大的理想也随之实现了。这个道理我们每个人都有感触。就拿我来说吧,上学期的体育课上,最让我头疼的就是跑400米 了,可我每次都坚持了下来。原因就在我每次开始跑时,先将目标定 在100米内,对自己说:“只要25秒就到终点了。”第二圈开 始时,我将目标定在第三圈的起点,路程也是 100米,我对自己说:“现在只有30秒就又到终点了。”第三圈开始时我的目标和前 面一样:100米内。我说:“只有35秒,目标就又完成了。”最后 一圈时我对自己说:“ 45秒

8、,马上就到了。”这种办法效果很好, 跑完还可以踢几只牌子。而有些同学,他们从小树立远大的理想,想当作家、数学家、科 学家 但他们并不注重眼前的工作:上课不专心听讲,平时的练 习、作业不认真及时地完成。只是空谈理想,不付诸行动,一段时间 后就觉得生活枯燥,理想太大,没有把握,渐渐懈怠下来。我们往往 会将目标着眼于大处,而常常忽略了细小的问题,让我们将精神集中 在十分钟内的目标吧!你在为谁读书读后感5同学们,很早很早时周恩来爷爷就说:“为中华崛起而读书。”那时的中国贫穷落后,为了让中国人在世界的东方成为巨人。 周爷爷 满怀崇高的理想而学习,在他的影响下,革命前辈奋力拼搏、努力、 勤奋地忘我学习。终于建成了 一个伟大的中国,革命前辈为着崇高的 理想而学习,而今天的我们呢?我们21世纪的幸运儿,有漂亮的衣服,甜美的食品,我们只喜 欢肯德基,天天穿上名牌衣,至于为谁读书,为什么读书,我们心中 都没数。21世纪的幸运儿不明白生活的来之不易,不懂得为谁去学 习,常常埋怨父母要求太高,让自己太累,我们全不知道这一切都是 他们的苦心。你在为谁读书这本书里的题目都对我们的有很大的帮助。比 如说现在对学生有着巨大诱惑,很多家长、老师都深恶痛绝的网络游 戏。在这本书中讲述了游戏对学生巨大诱惑,也讲述了对游戏的诱惑 对抗方法。书里面记载了一个真实的事例。是说北京一所名牌大学 的一名学生在游戏的诱惑

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