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1、记叙文写作系列训练记叙文写作系列训练细节描写细节描写细节描写淑女的吃相细节描写淑女的吃相 她端起碗,挑了几根菜叶,慢慢地送到她端起碗,挑了几根菜叶,慢慢地送到嘴边,害羞似的张开嘴巴,又迅速合上,嘴边,害羞似的张开嘴巴,又迅速合上,极小幅度地嚼着食物。(原文)极小幅度地嚼着食物。(原文) 她小心翼翼地端起碗,挑了几缕菜叶,她小心翼翼地端起碗,挑了几缕菜叶,慢慢地送到嘴边,害羞似的张开樱桃小慢慢地送到嘴边,害羞似的张开樱桃小嘴,又迅速合上,极小幅度地嚼着食物,嘴,又迅速合上,极小幅度地嚼着食物,还不停地用餐巾纸擦拭唇角的余油。还不停地用餐巾纸擦拭唇角的余油。(改文)(改文) 描写粗汉的吃相描写粗汉
2、的吃相 他见菜齐后,便提起筷,端起碗,对着菜他见菜齐后,便提起筷,端起碗,对着菜就是一夹,合着饭往嘴里送。又掺和了汤就是一夹,合着饭往嘴里送。又掺和了汤水,撑的两腮鼓鼓的。(原文)水,撑的两腮鼓鼓的。(原文) 他见菜端齐后,便忙提起筷,端起大碗,他见菜端齐后,便忙提起筷,端起大碗,对着菜就是一夹,合着饭呼呼地往嘴里送。对着菜就是一夹,合着饭呼呼地往嘴里送。又掺和了汤水,撑的两腮鼓鼓的,又掺和了汤水,撑的两腮鼓鼓的,还有一还有一粒米粒挂在嘴角上。(改文)粒米粒挂在嘴角上。(改文)于细微处见精神于细微处见精神 记叙文写作中的细节描写记叙文写作中的细节描写自主学习自主学习(一)(一)1、什么是细节描
3、写?、什么是细节描写? 细节描写包括细节描写包括: 语言、外貌、神态、行为、心理、语言、外貌、神态、行为、心理、环境等细节描写。环境等细节描写。自主学习自主学习(二)(二)2、细节描写的作用?、细节描写的作用?2、细节描写的作用?、细节描写的作用? (1)、刻画人物性格;)、刻画人物性格; (2)、深化主题;)、深化主题; (3)、推动情节的发展;)、推动情节的发展; (4)、渲染气氛、暗示社会环境。)、渲染气氛、暗示社会环境。 细节描写能使文章从细节描写能使文章从枯燥枯燥走向走向生动生动,从,从模糊模糊走走向向真实真实,从,从肤浅肤浅走向走向深刻,深刻,从从粗糙粗糙走向走向细腻细腻。 合作探
4、究合作探究 细节描写的方法?(如何进行细细节描写的方法?(如何进行细节描写)节描写) 精讲释疑精讲释疑 认真观察,选择经典细节认真观察,选择经典细节 准确用词,串联情境细节准确用词,串联情境细节 运用修辞,特写传神细节运用修辞,特写传神细节 联想想象,生成魅力细节联想想象,生成魅力细节训练检测训练检测 留心观察人物语言、动作、神态、留心观察人物语言、动作、神态、外貌,张开想象的翅膀,用你的妙笔生外貌,张开想象的翅膀,用你的妙笔生出出“细节细节”之花。之花。可怜天下父母可怜天下父母心心 清晨迎着朝阳初绽的睡莲,午后柳荫下嬉闹的顽清晨迎着朝阳初绽的睡莲,午后柳荫下嬉闹的顽童,傍晚深巷中一声朴实的叫
5、卖童,傍晚深巷中一声朴实的叫卖有些人,有些事,有些人,有些事,或许或许你未曾遇见,偶然间发现他们突现在拟的你未曾遇见,偶然间发现他们突现在拟的买年前买年前;有些人,有些事,或许你未曾关注,偶有些人,有些事,或许你未曾关注,偶然间才发现他们已经走进你的心间然间才发现他们已经走进你的心间 请以请以“偶然的发现偶然的发现”为题目,写一篇文章。为题目,写一篇文章。 要求:要求:1、写你最熟悉的内容,表达你的真实、写你最熟悉的内容,表达你的真实感情感情2、不得抄袭、不得抄袭3、不少于、不少于600字字课外作文训练课外作文训练小结小结 作文升格作文升格 留下你的精彩留下你的精彩 问题问题 方法方法 效果效果 技巧技巧 枯燥枯燥 细细 生动生动 认真观察,选择经典细节认真观察,选择经典细节 模糊模糊 节节 真实真实 准确用词,串联情境细节准确用词,串联情境细节 肤
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