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文档简介

1、2014安徽考编yy精讲课程下期课程播报时间:时间:2月月28日日19:00(周五)(周五)内容:认知发展与教育之记忆内容:认知发展与教育之记忆地点:yy频道80823084主讲:明尚教育教研中心老师往期课程录音及往期课程录音及ppt下载方法:下载方法:1、加入qq群: 2217043302217043302 2、扫一扫右方微信二维码、扫一扫右方微信二维码蒋老师蒋老师qq号:号:1813417836课程预告20142014安徽教师面授培训班招生简章安徽教师面授培训班招生简章时间:时间:3 3月月1 1日(日(2 2周末)周末)4 4天天地点:合肥市庐阳区淮河路香港大厦地点:合肥市庐阳区淮河路香

2、港大厦12041204室室内容:教育综合知识内容:教育综合知识 幼师专项班幼师专项班学费:学费:980980元元咨询热线:咨询热线:1801999082318019990823教育综合知识之教育学认知发展与教育之感知觉认知发展与教育之感知觉一、感知觉的概念一、感知觉的概念二、感知觉的一般规律二、感知觉的一般规律三、感知觉规律在教学中的应用三、感知觉规律在教学中的应用四、学生感知觉的发展四、学生感知觉的发展教育综合知识之教育学1.“入兰芝之室,久而不闻其香入兰芝之室,久而不闻其香”是(是( )适)适应的现象。应的现象。a、视觉、视觉 b、嗅觉、嗅觉 c、味觉、味觉 d、触觉、触觉教育综合知识之教

3、育学2.黑人的牙齿看起来显得特别白,这反映了黑人的牙齿看起来显得特别白,这反映了感觉的(感觉的( )现象。)现象。a、适应、适应 b、绝对感受性、绝对感受性 c、差别感受性、差别感受性 d、对比、对比教育综合知识之教育学3.从复杂的刺激环境中将有关内容抽出来组从复杂的刺激环境中将有关内容抽出来组成知觉对象,其他部分则留为背景,这是成知觉对象,其他部分则留为背景,这是( )。)。a、知觉理解性、知觉理解性 b、知觉整体性、知觉整体性 c、知觉选择性、知觉选择性 d、知觉恒常性、知觉恒常性教育综合知识之教育学4、“情人眼里出西施情人眼里出西施”是一种(是一种( )。)。a、社会刻板效应、社会刻板效

4、应 b、首因效应、首因效应 c、性别印象、性别印象 d、光环效应、光环效应教育综合知识之教育学5.“窥一斑而知全豹窥一斑而知全豹”反映了知觉的(反映了知觉的( )。)。a、知觉理解性、知觉理解性 b、知觉整体性、知觉整体性 c、知觉选择性、知觉选择性 d、知觉恒常性、知觉恒常性教育综合知识之教育学6.初次与某人交往,当得知他是一名大学教初次与某人交往,当得知他是一名大学教授时,马上断定他很有学问、有修养、性情授时,马上断定他很有学问、有修养、性情温和、待人民主。从心理学的观点看,此种温和、待人民主。从心理学的观点看,此种现象属于现象属于( ) 。a、首因效应、首因效应 b、马太效应、马太效应

5、c、近因效应、近因效应 d、社会刻板效应、社会刻板效应 教育综合知识之教育学7.有的人眼睛明明戴在额头上还到处找眼睛,有的人眼睛明明戴在额头上还到处找眼睛,属于感觉的(属于感觉的( )现象。)现象。a、视觉适应现象、视觉适应现象 b、嗅觉适应现象、嗅觉适应现象 c、触觉适应现象、触觉适应现象 d、味觉适应现象、味觉适应现象教育综合知识之教育学8、感受性与感觉阈限之间的关系是(、感受性与感觉阈限之间的关系是( )。)。a、常数关系、常数关系 b、对数关系、对数关系 c、正比关系、正比关系 d、反比关系、反比关系教育综合知识之教育学9.闻到香味,看到颜色,听到声音等心理活闻到香味,看到颜色,听到声

6、音等心理活动是(动是( )。)。a、感觉、感觉 b、知觉、知觉 c、感受性、感受性 d、感觉阈限、感觉阈限教育综合知识之教育学10.先吃糖果后吃苹果,会觉得苹果很酸。这先吃糖果后吃苹果,会觉得苹果很酸。这是(是( )。)。a、感觉适应、感觉适应 b、感觉对比、感觉对比 c、联觉、联觉 d、错觉、错觉教育综合知识之教育学11.一个人换了衣服和发型,但是我们仍然能一个人换了衣服和发型,但是我们仍然能够认出他,这体现了(够认出他,这体现了( )。)。a.知觉的整体性知觉的整体性 b.知觉的恒常性知觉的恒常性 c.知觉的理解性知觉的理解性 d.知觉的选择性。知觉的选择性。明尚教育的服务1 1、微信:、微信:msexam msexam 2 2、qqqq群群:221704330:2217043303 3、官网、官网:4 4、微博:、微博: 明

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