高中历史 专题6 古代希腊罗马的政治文明 1 民主政治的摇篮——古代希腊学案 人民版必修1

1、一民主政治的摇篮古代希腊学习目标了解希腊自然地理环境和希腊城邦制度对希腊文明的影响，认识西方民主政治产生的历史条件。1.重点：古希腊独特的自然地理环境对希腊城邦民主制度产生的历史作用。2.难点：西方的民主政治滥觞于古希腊的历史条件。自 主 预 习·探 新 知一、蔚蓝色的希腊1地理环境(1)位置：地处地中海东部，扼欧、亚、非三洲要冲。(2)范围：以希腊半岛为中心，包括爱琴海诸岛、小亚细亚西部沿海、爱奥尼亚群岛以及意大利南部和西西里岛的殖民地。(3)特点连绵不绝的山岭沟壑将陆地隔成小块，没有肥沃的大河流域和开阔平原。海洋资源条件得天独厚，赋予了希腊先民以广阔的发展空间。2历史影响(1)对

2、外关系海外贸易：因耕地缺乏和土地贫瘠，所以积极发展海外贸易以换回粮食。海外殖民：为了解决人口不断增长与土地资源相对短缺的矛盾，进行大规模的海外殖民活动。(2)价值观念：频繁的交往活动所形成的宽松自由的社会环境和平等互利的观念，有助于古希腊民主政治的建立。二、充满活力的城市国家1城邦的含义公元前8世纪左右，以一个城市为中心，包括周围的一些村落而建立的城市国家。2城邦的特点(1)政治上保持小国寡民的状态，珍视独立自治。彼此分立的同时，又通过频繁的交往保持着密切的联系。城邦是孕育古希腊民主政治的摇篮。君主专制始终没有发展起来，公民有较多机会直接参与城邦的公共事务。(2)文化上：拥有基本一致的风俗习惯

3、和语言文字，共同遵守和信仰同一神谕，共同参加奥林匹亚竞技会。(3)经济上：有比较发达的商品经济和繁荣的思想文化。特别提醒雅典民主政治的影响因素雅典民主政治是政治、经济、文化传统等多种因素综合作用的结果。雅典的地理环境对雅典民主制度的形成起了促进作用而不是决定性作用，雅典民主制形成的根本原因是雅典的生产方式，即工商业和海外贸易的发展。三、珍惜自由的希腊公民1公民内涵(1)地位：希腊社会的主体阶层，城邦政治的核心力量。(2)组成：公民通常由除妇女、奴隶和外邦移民之外的本城邦成年男子组成。(3)权利：参加各种公共活动，参与城邦行政与司法事务。2公民素养(1)城邦大多重视公民参政素质的培养，教育的目的

4、是培养思维敏捷、身体强健、能言善辩的合格公民。(2)希腊公民珍视个人自由，敢于表现个性，不屈从于权威。(3)善于从事政治和文化艺术活动，追求智慧与平等。极盛期的雅典公民都能享有平等的参政权。(4)公民还具有强烈的集体荣誉感，城邦利益至高无上。易误警示希腊公民希腊居民希腊居民指所有居住在希腊的人，包括妇女、男子及儿童等。希腊公民通常由除妇女、奴隶和外邦移民之外的本城邦成年男子组成，是城邦政治的核心力量。亚里士多德的名言“人是城邦的动物”中的“人”指希腊城邦中的公民。知识网络(教师用书独具)知识精要1.希腊自然地理环境和希腊城邦制度，对古希腊文明的形成产生了深远的影响。2.古希腊便利的经济文化交往

5、条件、宽松自由的社会环境、平等互利的观念，是民主政治产生的基本条件。3.公民是希腊社会的主体阶层，是城邦政治的核心力量，由本邦成年男子组成。合 作 探 究·攻 重 难古代希腊民主政治形成的条件史料一希罗多德曾说：“希腊人一出生就与贫穷为伍。”希腊半岛大部分土地都荒瘠不毛，无法大量种植农作物，可当时人口增长速度很快。但这样的条件并没有阻碍古希腊的文明化进程。古希腊人或到海外经商，或到远方开辟殖民地。古希腊城邦史史料解读梳理史料中的逻辑关系：土地“荒瘠不毛”“人口增长速度快”“贫穷”“海外经商”“开辟殖民地”。(1)根据史料及所学知识，希腊人为什么要进行海外殖民活动？这种活动对希腊政治发

6、展有什么影响？【提示】原因：山地较多、土地贫瘠；人口增长快，生存压力增大；海岸曲折、港湾众多，海洋资源得天独厚。影响：海外贸易、殖民等经济活动使古希腊形成宽松自由的社会环境和平等互利的观念，有利于社会民主政治的建立及文化的发展。史料二古希腊最大的城邦是斯巴达和雅典。斯巴达的面积达8 400平方千米，人口约40万，男性公民最多时有9 000人。雅典领土约2 550平方千米，人口20万30万，男性公民最多时有3万4万人。古希腊更多的是蕞尔小邦，人口不过一两万。岳麓版教材史料解读抓关键信息：斯巴达和雅典是古希腊最大的城邦，提炼各邦面积与公民人数等数据信息，如“8 400平方千米”“9 000人”，从

7、中分析其特点和成因。(2)由史料二分析，希腊城邦有何特点？形成的原因和影响各是什么？【提示】特点：小国寡民。原因：希腊独特的自然地理环境。影响：希腊城邦公民珍视独立自治，积极参与城邦政治生活，为民主政治产生提供了政治条件。古代希腊民主政治形成的条件(1)自然条件：希腊多山多岛、港湾众多的自然地理环境，促使希腊人进行了广泛的海外贸易、殖民以及其他经济和文化交往活动，这就在希腊形成了宽松自由的社会环境，并较早地接受了平等互利的观念。(2)城邦制度：小国寡民和长期独立自治的希腊城邦的形成使希腊的君主专制始终没有发展起来，公民拥有较多机会直接参与城邦的公共事务，有利于民主政治的形成。(3)公民素质：他

8、们珍视个人自由，敢于表现个性，不屈从于权威；善于从事政治和文化艺术活动，追求智慧与平等，而且具有强烈的集体荣誉感。希腊公民素质的提高为民主政治的形成提供了重要条件。一、自然地理环境对古希腊文明的影响1被山峦所分割的小块平原是形成小国寡民的古希腊城邦的重要条件，有利于建立公民直接参与的民主政治。2平原少、土地贫瘠，农业相对落后，粮食不能自给，迫使古希腊人发展工商业，进行海外贸易；而曲折的海岸线、众多的海湾良港、温和的地中海气候，又为航海贸易提供了最为便利的条件。3商品经济与海外贸易有助于古希腊人形成平等、互利、诚信、民主、开放的价值观。4大规模的海外殖民活动与航海贸易活动，铸就了古希腊人勇于开拓

9、、善于求索的民族精神。二、古希腊城邦的特点1城邦始终保持小国寡民的相对封闭的发展态势，没有形成统一的中央集权的帝国。2城邦商品经济发达，希腊城邦之间和城邦与海外城邦之间的各种贸易十分活跃。3城邦内公民拥有较充分的政治权利，有的城邦甚至推翻了贵族统治，建立了民主政治。4发达的商品经济、宽松的政治氛围，孕育了希腊繁荣的思想文化。5希腊城邦在政治上彼此分立，在文化上又保持认同，他们通过共同的语言、风俗、信仰、文字等因素组成统一的希腊世界。当 堂 达 标·固 双 基1古希腊哲学家指出：“克里特雄踞大海，全岛的沿海地带密布着希腊人移植的城市他征服了好些邻近的岛屿并向另一些岛屿派遣了拓殖的人众。

10、”促使古希腊人从事上述活动的有利条件是()【导学号：53082147】a城邦众多的人口和广阔的领土b地形复杂、地少人多的自然条件c沿海港湾和岛屿众多的客观环境d城邦的中央集权提供了政治保障c古希腊城邦的特点是小国寡民，排除a项；b项是古希腊发展的不利条件，排除；d项说法错误，古希腊城邦并未实行中央集权制；c项符合题意。2古希腊的雅典人口众多，缺少肥沃耕地，食物供应短缺，50%80%的粮食需要进口。为了解决民生问题，雅典采取的措施是()【导学号：53082148】a发展工商业b实行民主政治c发展精耕细作的农业d提高农业技术a面对土地贫瘠、人口众多的困境，雅典利用自己靠海、天然良港众多的地理优势发

11、展工商业来解决民生问题。3亚里士多德说：“不能认为每一位公民属于他自己，而要认为所有公民都属于城邦。”亚里士多德称赞的是古希腊公民()【导学号：53082149】a积极参政的政治素养b深受海洋文明影响的素养c强烈的集体荣誉感d强烈的民主意识c古希腊各城邦公民往往将自己城邦的利益看得至高无上。根据亚里士多德的话我们可以判断，亚里士多德称赞的是希腊公民强烈的集体荣誉感。4古代雅典可能具有公民资格的是()a妇女b奴隶c成年男子d外邦人c古代雅典只有本邦的成年男子才具有公民资格，妇女、奴隶和外邦人不具有公民权，c项符合题意。5古希腊城邦的基本特征是()a多为藩属关系b小国寡民和独立自治c城邦即为城市d

12、建立中央集权的国家b城邦独立自治，故a项错误；公元前8世纪左右，希腊出现了数百多个小国，小国寡民和独立自治构成城邦的基本特征，故b项正确；城邦面积狭小，人口不多，一般以城市为中心，包括周边若干村落，故c项错误；希腊出现了数百多个小国，史称“城邦”或“城市国家”，而非中央集权的国家，故d项错误。6城邦公共教育和家庭私人教育的目的在很大程度上是为了()【导学号：53082150】a使公民敢于表现个性b培养公民的集体荣誉感c培养合格的公民d使公民不屈从于权威c希腊通过教育手段培养合格的公民，从而为其民主政治服务。7阅读下列材料，回答问题。【导学号：53082151】材料一大约公元前8世纪，城邦逐渐发

13、展起来，成为最大的政治单位，为人们所熟知的有大陆上的雅典、底比斯、麦加拉，伯罗奔尼撒的斯巴达、科林斯，小亚细亚的米利都，爱琴海岛屿的萨莫斯等。斯巴达面积3 000平方英里，雅典1 060平方英里，它们是最大的城邦，其他平均不足100平方英里。鼎盛时期，斯巴达人口约为400 000，近似为多数邻国人口的三倍。各城邦从建立之初便十分珍视独立自治材料二古代希腊地处地中海东部，扼欧、亚、非三洲要冲在希腊，找不到肥沃的大河流域和开阔平原，连绵不绝的山岭沟壑将陆地隔成小块。但是，浩瀚的海域却赋予希腊先民以广阔的发展空间。这里海岸曲折，港湾众多，绿岛相连，地中海式气候温和宜人，海洋资源条件得天独厚。人民版历史必修一(1)根据材料一、二，指出希腊城邦的特点。(2)为什么说希腊城邦的特点有利于希腊民主政治的发展？解析第(1)问，虽是根据材料指出特点，但隐形中要用所学知识。从材料一中可知“众多小国、人数少、面积小”，自然而然地想到“小国寡民”，最后一句可知“独立自治”。第(2)问，结合所学知识分析。答案(1)小国寡民，各邦长期独立自治，农耕经济不发达，但商品经济和海外活动频繁