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文档简介

执教：上海市浦东新区香山小学 陆耀君陆耀君比一比老师的米尺和学生比一比老师的米尺和学生尺有什么不同尺有什么不同? ?这两个物体的面这两个物体的面哪个大哪个大, ,哪个小呢哪个小呢? ?下面哪个图形的面积大？下面哪个图形的面积大？你能比出哪一张大些，哪一张小些吗？你能比出哪一张大些，哪一张小些吗？仔细看仔细看我来帮帮你们我来帮帮你们, ,用我带来用我带来的小方块试一试的小方块试一试. .15个小正方形个小正方形16个小正方形个小正方形在日常生活中，人们为了计算面积的统一，常用面积单位来计算。平方厘米平方分米 平方米边长是1厘米的正方形，面积是1平方厘米。边长是1分米的正方形，面积是1平方分米。边长是1米的正方形，面积是1平方米。哪个图形的面积大哪个图形的面积大? ?大大小小不同的格不能相互比较不同的格不能相互比较白天白天, ,我们坐在我们坐在高高约约4( )4( )的椅的椅子上子上, ,每节课都能认真听讲每节课都能认真听讲, ,并不时并不时举起举起面积面积约约1( )1( )的小手的小手, ,积极积极要求发言要求发言, ,得到老师的表扬时得到老师的表扬时, ,还不还不时露出可爱甜美的笑容和时露出可爱甜美的笑容和几颗面积几颗面积约为约为1( )1( )的门牙的门牙; ;到了晚上到了晚上, ,睡在睡在面积面积约为约为3( )3( )的床上的床上, ,做做着各种古怪离奇的梦着各种古怪

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