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1、fsp用范本 | document template20xx-20xx学年度第二学期班主任工作计划formulate objectives and tasks and daily work items management, so as to enhance the initiative and make the work orderly.姓名:单 位:时 间:编号:fs-dy-2053820xx-20xx学年度第二学期班主任工作计划说明:本计划资料适用于拟定目标与任务和日常工作事项管理,从而协调行动,增强主动性,减少盲目性,使工作有条不紊地进行。 文档可直接下载或修改, 使用时请 详细阅读内
2、容。l依据学校工作计划和政教工作计划,结合本班学生实际情况,特制定本学期班级工作计划一、班级现状分析本班很多学生较刚入中学时取得了很大的进步,无论是 从成绩上,还是习惯上,但就一个班集体而言,很多方面还 存在着一些问题:1 .班中缺乏领军人物,尤其缺少有威信、能力强的班干 部,同时,学困生、后进生人数过多,两极分化严重。2 .学生人数男女比例失调,男生人数过多,行为习惯差, 基础差,底子薄,学习成绩更是不容乐观。3 .学生缺少学习兴趣, 多数学生不会主动自主学习,不会预习和复习,没有正确掌握学习方法。4 .个别学生自由散漫,不愿服从管理,责任心不强。二、本学期班级目标:1 .切实落实好班级的常
3、规管理工作,形成良好的班级氛围,给学生提供一个优越舒适的学习环境。2 .采取各种措施强化学生的自主管理能力,变 池律”为自律”。3 .积极参与学校的各项活动, 开好每一次班会,进一步 培养学生的综合素养,增强班级的集体意识。 争创文明班级。4 .在养成教育”的基础上,落实好 自主学习教育”,力 争不让一个学生掉队。5 .强化学风,豉励学生养成良好的学习习惯,并结合自身情况改进学习方法。三、主要措施:1 .抓好常规管理,养成良好的行为习惯, 要求学生按照 中学生守则和日常行为规范以及本班班规去做,切实有 效地搞好班级的量化考核。所谓没有规矩,不成方圆,好习惯一定要从最常规的管 理开始,从细节抓起
4、,每天从早读课开始,上课、课间活动、 眼保健操、 午休到自习课,乃至讲文明、懂礼貌,一切的一 切都需要手把手地教给学生,而且要高标准、严要求。各项常规实行量化考核,并将考核成绩每周一公布,每月表扬先 进学生,并将其作为学期考核以及评优评先的依据。2 .充分发挥班干部和团员的领导和带头作用,培养每一个学生的集体责任感榜样的力量是无穷的,班干部和团员对班级的影响是潜 移默化的。当然,一个良好的班集体离不开每一位成员的努 力,一个优秀的班级体应该做到人人有事做,事事有人做工干部能做的事老师不做,学生能做的事干部不做,每个学生 都要有锻炼的机会,同时培养集体中每一个成员的主人翁意 识。3 .注重学生能
5、力的培养和锻炼,给学生广泛的空间,让其获得成功感。在班级为学生的发展创造一个良好的环境, 要尊重理解他们,宽厚真诚地对待他们,豉励他们独立思考、 敢想敢说、大胆质疑、有自己独到的见解。在学习活动中, 发现并挖掘学生的优点、闪光点。4 .形成班级特色,创建和谐班级体5 .经常与课任老师以及家长联系,已达到共同教育学生为目的四、班级主动发展:1 .做好提优补差工作,让班级学生结队,以学科为基础, 一个师傅带一到两个徒弟。2 .争取在各方面的活动中有更生色的表现,培养学生的 自信心,增强学生的集体荣誉感,使学生以班级为荣,愿意 为班级服务。3 .多与家长沟通,家校合力,进一步了解学生,达到真 正教育好学生的目的。4 .在自主学习教育的理念下开展教育,让学生在赢得
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