初中物理杠杆强化练习及答案5页

1、1（2015新泰市校级模拟）要使如图的杠杆水平平衡，可采取的做法是（）A支点两端各减少一个钩码B支点两端各增加一个钩码C支点左端增加一个钩码D支点左端减少一个钩码2（2015井研县模拟）如图所示杠杆已经处于平衡状态，则下列A、B、C、D四种做法也可以使得杠杆处于平衡状态的是（）ABCD3、如图所示，一根木棒AB在O点被悬挂起来，AO=OC，在A、C两点分别挂有两个和三个相同的钩码，木棒处于水平平衡如在木棒的A、C两点各增加一个同样的钩码，则木棒（）A绕O点顺时针方向转动B绕O点逆时针方向转动C仍保持平衡D平衡被破坏，转动方向不定4F的方向始终竖直向上，在匀速提升重物G的过程中（）AF大小不变B

2、F逐渐变大CF逐渐变小DF先逐渐变小后逐渐变大5、如图在水平力F的作用下，使重为G的木棒绕固定点沿逆时针方向转动，在棒与竖直方向的夹角逐渐增大的过程中，下列说法中正确的是（）A拉力F变大，F的力臂变小B拉力F不变，F的力臂变大C重力G不变，G的力臂变小D重力G变小，G的力臂变大6、如图所示，作用在杠杆一端且始终与杠杆垂直的力F，将杠杆缓慢地由位置A拉至位置B，力F在这个过程中（）A变大B变小C不变D先变大后变小7（2015银川校级二模）用撬棒撬石头时，如果先后用大小相等的力沿着图中所示的方向作用在撬棒的一端A点上，则（）AF1最容易把石头撬起BF2最容易把石头撬起CF3最容易把石头撬起DF4最

3、容易把石头撬起8（2015浙江模拟）如图所示的两种情况，OB=AB，物重均为G，两轻质杠杆均平衡比较F、F'的大小，满足关系式（）AF=FBF=2FCF=F'DF=F'9（2016相城区一模）如图所示，长1.6m、粗细均匀的金属杆可以绕O点在竖直平面内自由转动，一拉力位移传感器竖直作用在杆上，并能使杆始终保持水平平衡该传感器显示其拉力F与作用点到O点距离x的变化关系如图所示据图可知金属杆重（）A5 NB10 NC20 ND40 N10、如图，用测力计将长杆一端A微微抬离地面，测力计示数是F1；同理，用测力计将长杆的另一端B微微抬离地面，测力计示数是F2则长杆的重力是（测

4、力计保持竖直向上）（）ABF1+F2CDF1×F211（2015秋常州期末）如图所示，形状规则、密度均匀的木板AB放在水平桌面上，OA=2OB当B端挂30N的重物G时，木板A端刚刚开始翘起，木板重为（）A10NB15NC30ND6012（2011桂平市模拟）已知铁=7.9×103kg/m3，铝=2.7×103kg/m3，如图所示，A端挂的实心铁块，B端挂的实心铝块，两金属块均浸没在水中，等臂杠杆平衡，若将两个盛水杯撤去，则（）AA端向下，B端向上BA端向上，B端向下13在如图所示的四种用具中，正常使用时属于费力杠杆的是（）A修树剪子 B核桃夹子C取碗夹子 D羊角锤

5、子14图所示的简单机械中，属于费力杠杆的是（）A道钉撬B火钳C钢丝钳 D天平二填空题（共3小题）15（2016鸡西模拟）如图是人抬起独轮车车把时的简化示意图，此时独轮车相当于一个杠杆（选填“省力”或“费力”）；若动力臂是阻力臂的3倍，物体和车总重G为1200N，抬起车把的力F为N 16（2016灵璧县一模）如图所示的AB为轻质杠杆，O为悬点，放在水平面上的物体M用细线悬挂在杠杆A端已知OA：OB=1：2，M的密度为3×103kg/m3，体积为8×103m3当B端悬挂一个质量为10kg重物时，杠杆水平平衡，则物体M对水平面的压力为N（g取10N/kg）17（2008崇川区校级

6、二模）如图所示，质量为m的人站在轻质木板AB的中点，木板可以绕B端上下转动，要使木板静止于水平位置，人拉轻绳的力的大小为（摩擦阻力忽略不计）三计算题（共2小题）13（2016金山区二模）如图所示，在轻质杠杆OB的B端挂一个重为100牛的物体，OA为0.4米，AB为0.2米若使杠杆能在水平位置保持静止，求：作用在A点最小力F的大小及方向14（2016春浦东新区期中）如图所示的栏杆是一根粗细均匀的硬棒，可以绕O电转动，棒长4米，已知AB=8BO，当在B处悬挂150牛的重物G时，栏杆恰好平衡，求栏杆自身的重力是多少牛？一选择题（共8小题）1 A2 A3 D4 B5 D6 C7 B8 D二填空题（共3小题）9省力；40010 4011 18；不变三作图题（共1小题）12四计算题（共2小题）13解：由图可知：L1=OA=0.4m，L2=OA+AB=0.4m+0.2m=0.6m，F2=G=100N，根据杠杆平衡的条件可得：FL1=F2L2，即：F×0.4m=100N×0.6m，解得：F=150N由于作用在A点最小力F需