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文档简介
1、扬州市2016年普通高中物理学业水平测试(必修)模拟一 注 意 事 项1本试卷包含单项选择题(第1题第23题,共69分)、非选择题(第24题第28题,共31分) 两部分考生答题全部答在答题卡上,答在本试卷上无效本次考试时间为75分钟2答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米的黑色签字笔填写在答题卡上3答选择题必须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其它答案答非选择题必须用0.5毫米的黑色签字笔填写在答题卡上的指定位置,在其它位置答题一律无效4如有作图需要,可用2B铅笔作答,并请加黑加粗画清楚一、单项选择题:每小题只有一个选项符合题意(本大题23小
2、题,每小题3分,共69分)1下列单位中,属于国际单位制的基本单位是A克 B千克 C米/秒 D牛顿2如图所示,小孩用水平推力推放置在水平面上的箱子,第一次轻推,没有推动;小孩用更大的力推,箱子还是不动关于箱子所受摩擦力的大小,下列说法正确的是A所受摩擦力为0B所受摩擦力不变C所受摩擦力变大D所受摩擦力变小3一物体做匀加速直线运动,经过一段时间后,若所受的一切外力都突然消失,则关于物体后续运动情况,下列描述中正确的是A立即静止B做匀速直线运动C继续做匀加速直线运动D做减速直线运动直至静止4关于自由落体运动的加速度,下列说法中正确的是A重的物体加速度大 B轻的物体加速度大 C加速度与物体质量大小无关
3、 D加速度在地球上任何地点都相同5如图所示是某质点做直线运动的v-t图象,关于该质点的运动,下列说法中正确的是A0t1时间内质点做匀速运动Bt1t2时间内质点保持静止C质点先做匀加速运动再做匀速运动Dt1时刻质点的运动方向改变6在“探究求合力的方法”的实验中,要使每次合力与分力产生的效果相同,则必须A每次把橡皮条结点拉到相同的位置B每次把橡皮条拉直C每次读出弹簧测力计的示数D每次记准细绳的方向7如图所示,手沿水平方向将书压在竖直墙壁上,使其保持静止现增大手对书的压力,则书 A将沿墙壁滑动 B受到的合外力增大C对墙壁的压力不变 D受到的静摩擦力不变8如图所示,有人用一簇气球使一座小屋成功升空当小
4、屋加速上升时,它受到的拉力与重力的关系是A一对平衡力 B作用力和反作用力C拉力小于重力 D拉力大于重力阅读下列内容,回答9-12题问题万有引力定律的发现过程犹如一部壮丽的科学史诗,是自然科学最伟大的成果之一,它为研究天体运动提供了理论依据,彻底使人们对宇宙的探索从被动描述走向主动发现2015年12月29日0时04分,中国在西昌卫星发射中心用长征三号乙运载火箭成功发射“高分四号”卫星,并成功进入地球同步轨道“高分四号”可以从3.6万公里外看见大油轮,代表目前我国地球同步轨道遥感卫星最高分辨率水平显著提升我国用“天眼”看地球,用“慧眼”识九州能力9“高分四号”卫星入轨后,其运行周期为 A1小时 B
5、24小时 C1个月 D1年10下列各情况中,可将“高分四号”卫星看做质点的是A研究“高分四号”卫星绕地球一周的路程B研究“高分四号”卫星太阳帆板的指向C研究“高分四号”卫星的内部结构D入轨前对“高分四号”卫星进行姿态调整11下列说法正确的是A开普勒提出行星运动规律,并发现了万有引力定律B万有引力常量是卡文迪许通过扭秤实验测量得出的C牛顿发现了万有引力定律,并通过精确的计算得出万有引力常量D伽利略发现万有引力定律并测出了万有引力常量12同步卫星相对地面静止不动,犹如悬挂在天空中,下列说法正确的是A同步卫星处于平衡状态B同步卫星的速度是不变的C同步卫星的高度是一定的D线速度应大于第一宇宙速度132
6、013年6月20日,航天员王亚平在“天宫一号”舱内授课,演示了小球做匀速圆周运动则运动过程中A. 小球的速度不变 B. 小球的加速度为零C. 细线对小球的拉力为零 D. 小球的质量不变14已知河水的流速为v1,小船在静水中的速度为v2,且v2>v1,下面用小箭号表示小船及船头的指向,则能正确反映小船在最短时间内渡河、最短位移渡河的情景图示依次是 A B C D15某同学的质量为50kg,所骑自行车的质量为15 kg,设该同学在平直路面上正常骑行时脚踏自行车的功率为40W若人与车受到的阻力是其重力的0.02倍,则正常骑行自行车时的速度大小约为A3m/s B4m/s C13m/s D30m/
7、s16某研究性学习小组用如图所示的装置探究牛顿第二定律该小组在实验中确定的研究对象是小车,而且认为细线对小车的拉力等于砂桶和砂的总重力,也是小车所受的合外力则对该实验,以下说法中不正确的是A在长木板不带定滑轮的一端下面垫一木块,反复移动木块的位置,直到小车在砂桶和砂的拉动下带动纸带做匀速直线运动,以平衡小车运动中受到的摩擦力B实验中必须使砂桶和砂的总质量远小于小车的质量C细线对小车的实际拉力一定略小于砂桶和砂的总重力D该实验是应用“控制变量法”来探究牛顿第二定律的17如图所示,把两张用软纸摩擦过的塑料片相互靠近,它们会张开,这是由于它们之间存在A弹力 B摩擦力 C静电力 D磁场力18如图所示,
8、匀强磁场垂直于纸面,磁感应强度为B边长为 a的正方形线框与磁场垂直,且一条对角线与磁场边界重合则通过线圈平面的磁通量为A BBa CBa2 D2Ba19在图中,标出了磁场B的方向、通电直导线中电流I的方向,以及通电直导线所受磁场力F的方向,其中正确的是 IBFBFIABIFBCIBFD20带电粒子M和N,先后以大小不同的速度沿PO方向射入圆形匀强磁场区域,运动轨迹如图所示,不计重力则下列分析正确的是AM带正电,N带负电 BM和N都带正电CM带负电,N带正电 DM和N都带负电21下图所示的四种电场中,分别标记有a、b两点,其中a、b两点电场强度相同的是DababABabCba22如图所示,轻质弹
9、簧竖直放置,下端固定小球从弹簧的正上方某一高度处由静止下落,不计空气阻力,则从小球接触弹簧到弹簧被压缩至最短的过程中A小球的动能一直减小 B小球的机械能守恒C弹簧的弹性势能先增加后减小D小球的重力势能一直减小23质量为m物体放在粗糙水平面上,在水平恒力F作用下由静止开始运动,经时间t通过的位移是S如果水平恒力变为2F,物体仍由静止开始运动,经时间2t通过的位移S是AS=8S BS8S C4S S8S DS8S 二.填空题:把答案填在答题卡相应的横线上(本大题2小题,其中24小题4分,25小题6分,共10分)24本题为选做题,包括241和242两题,考生只选择其中一题作答24-1本题供使用选修1
10、-1教材的考生作答电磁灶是利用 原理制成的,它在灶内通过交变电流产生交变磁场,使放在灶台上的锅体内产生 而发热24-2本题供使用选修3-1教材的考生作答R如图所示的电路中,当开关S1闭合S2断开时灯泡L正常发光若再将开关S2闭合,则电流表的读数变 (选填“大”或“小”),电压表的读数变 (选填“大”或“小”)25(6分) 利用图中所示的装置可以研究自由落体运动实验中需要调整好仪器,接通打点计时
11、器的电源,松开纸带,使重物下落,打点计时器会在纸带上打出一系列的小点(1)若实验时用到的计时器为电磁打点计时器,打点计时器的安装要使两个限位孔在同一 (选填“水平”或“竖直”)线上,以减少摩擦阻力(2)实验过程中,下列说法正确的是 A接通电源的同时要立刻释放重物 B选取纸带时要选取第1个计数点与第2个计数点之间的距离接近4mm且清晰的纸带 C释放重物之前要让重物靠近打点计时器 D为了使实验数据更加准确,可取多次测量结果的平均值(3)为了测得重物下落的加速度,还需要的实验器材有 A天平 B秒表 C米尺 三、计算或论述题:解答时请写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤只写出最后答案的不能得分,
12、有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位(本大题3小题,其中26小题6分,27小题7分,28小题8分,共21分)F26(6分) 质量m= 5kg的物体,在水平向右的F=20N的恒力作用下从静止开始,经过 t=2s时速度达到v= 2m/s,取重力加速度g=10m/s2求:(1)物体运动的加速度的大小;(2)物体所受的摩擦力的大小;(3)物体与水平面间的动摩擦因数 27(7分)在冬天,高为h=1.25m的平台上覆盖了一层冰一乘雪橇的滑雪爱好者,从距平台边缘s=24m处,以初速度v0=7m/s向平台边缘滑去若雪橇和滑雪者的总质量为70kg,平台上的冰面与雪橇间的动摩擦因数为=0.05,如图所示,
13、取g=10m/s2求:(1)滑雪者离开平台时的速度;(2)滑雪者着地点到平台边缘的水平距离;(3)滑雪者即将着地时,其速度方向与水平地面的夹角28(8分) 宇航员在某星球表面做了如下实验,实验装置如图甲所示,竖直平面内的光滑轨道由斜轨道AB和圆弧轨道BC组成将质量m0.2kg的小球,从轨道AB上高H处的某点由静止释放,用力传感器测出小球经过C点时对轨道的压力大小为F,改变H的大小,可测出F随H的变化关系如图乙所示,求:(1)圆轨道的半径;(2)星球表面的重力加速度;(3)作出小球经过C点时动能随H的变化关系Ek-H图象0H/mEk/J扬州市2016年普通高中物理学业水平测试(必修)模拟一答案一
14、单项选择题(69分)题号123456789101112答案BCBCCADDBABC题号1314151617181920212223答案DBAACAACDDD二填空题(10分)24-A(4分) 电磁感应 ; 感应电流 ; 24-B(4分) 大 ; 小 ;25(6分)(1)竖直 (2) CD (3) C 三计算或论述题(21分)26(6分)(1)加速度a=v /t=2/2=1m/s2 (2分)(2)由牛顿第二定律F-f=ma f=F-ma=20-5×1=15 N (2分)(3)摩擦力f=mg=5×10=50=15/50=0.3 (2分)27(7分)(1)由动能定理 -mgsmv02/2mv2/2 得:v0=5m/s, 即滑雪者离开平台时的速度5m/s (2分)(2)由 hgt2/2 得t=0.5s 着地点到平台边缘的水平距离:x=v0t=2.5m (2分)(3)把滑雪爱好者着地时的速度vt分解为vx、vy两个分量 vy=gt=5m/s v0=vx=vytan = 45° (3分) 28(8分)(1)小球过C点时有: 由动能定理得
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