计算机基础教学实验中心改造升级项目建议书2017年

1、附件1计算机根底教学实验中心改造升级工程、总论1、工程名称计算机根底教学实验中心改造升级工程基于云计算数字化教学资源平台的建设工程2、申报单位概况计算机根底教学实验中心下设计算机公共根底实验室、计算机软件实验室、计算机多媒体实验室、教科研实验室。中心现分布于不同 的教学楼的3个楼层，实验室建筑面积1200多平方米，设备总值280 余万元。中心面向全校各二级学院，承当公共计算机根底课程实验、 计算机专业课程实验、非计算机专业的计算机类课程实验及业余时间 面向全校学生的开放性实验等任务，平均每学年开设实验课程接近 100门，实验人数6500人以上，实验人时数25万次以上。计算机及网络技术的飞速开展

2、，大数据、云计算、物联网、人工 智能、移动互联等新计算机专业技术的开展与应用都在对机房建设、 实验环境、教师教学、实验室管理等都带来模式的革新。基于云计算 数字化教学资源平台的建设被越来越多的院校采纳， 为打造我校数字 化虚拟实验教学环境，建构学校实验教学云计算根底平台，加快推进 数字化虚拟实验室建设，创新实验室运行机制和管理模式；建立学校 特色实验课程资源公共效劳平台，加强优质教育资源的开发与应用， 探索数字化实验教学环境下的教学模式创新； 推动课程教学与信息资 源的有机整合， 完善工程化实验教学体系等要求， 我中心现申请升级 改造根底教学实验中心设备及环境、 建设基于云计算数字化教学资源

3、管理与考试平台， 创立考试中心，提升学校实验实训教学面貌，加强 教师人员培养档次。3、拟建地点拟建在综合楼 5-6 层，规模 15 间实验室、 1 个数据效劳中心4、建设内容与规模建设内容包含三个方面：1改造和升级原有计算机机房设备。实验中心现有计算机 600 余台 ，实验室布局分散，该方案实施 应前先搬迁现在所有实验室进行集中建设 搬迁方案见原提交的搬迁 报告：综合楼或重型楼。目前实验室有 335 台为 2021年以前购置， 故障率高，维护本钱增加， 在两年内需要进行更新换代。因此在此基 础上利旧建设 350 点的智能云桌面平台， 实现机房设备升级。 建设内 容：实验数字效劳中心机房 1 间

4、、数据存储效劳器 2 台、网络管理服 务器 2 台、云平台管理效劳器 8 台、云终端控制器 350 台、移动管理 平台 5 个、网络布线及实验室装修等。2建设网络无纸化考试平台 目前无纸化考试平台的应用在许多高校中逐渐取代纸质试卷考 试模式，今年全国英语四、 六级考试也开始在局部省市高校试点，而 今年计算机工程学院的中职对口高考技能测试的考核中已经开始试用无纸化考试平台，效果显著，无纸化考试平台的建设逐渐成为高校 实验室建设的主要职能之一，打造一定规模的网络考试平台，建设机 房考试环境已经迫在眉睫，成立考试中心，建设标准化考场也是高等 院校实验室建设的必备条件，从侧面也反映出一所高校的根底教学

5、建 设的水平。建设内容包括：扩建实验室终端点数在原有根底上到达 800-1000台、考试移动管理平台3台、考试效劳器5台、网络化 考试效劳平台1套、网络化考试终端平台1000点、标准化考场监控 系统等。3建设计算机课程实验实训资源云平台等。5、为计算机类公共根底课程网络虚拟化教学的应用打造平台根底， 建设内容包括：课程实验实训资源包及效劳1套、实验室智能管理平 台1套，门禁管理等一卡通系统及各类计算机课程使用的正版软件建设年限工程一到两年内完成：2021-2021年6、投资概算工程建设总体概算553万元。工程一、改造和升级原有计算机机房设备2021年建设。改造原8间传统PC实验室，新建设350

6、点5间实验室的智能云桌面平台，投入总资金概算：300万元设备及工程名称数量单位单价金额元实验数字效劳中心机房建设装修费1间5000050000数据存储效劳器1台350000350000网络管理效劳器2台75000150000云计算效劳器10台95000950000云终端瘦终端350点八、1200420000云桌面软件350点八、1200420000移动管理平台及软件5台600030000网络布线主干光线会聚、桌面千兆8套20000160000实验室装修8间20000160000接入交换机48 口16台550088000会聚交换机1台5000050000桌椅8间机房*70位560套2001120

7、00教师桌椅8套5004000UPS1台5000050000网络机柜10台6006000合计3000000工程二、建设网络无纸化考试平台2021年3月前实施搭建网络无纸化考试平台，完成4种科目在线考试，同时在线考生人数达500人以上。投入总资金概算：74万设备及工程名称数量单位单价金额元全自动网络考试平台效劳器端2套2000040,000全自动网络考试平台500台4科目2000占300600,000考试题库移动管理平台4台500020,000考场监控系统8套1000080000合计740000工程三、计算机课程实验实训资源云管理系统2021年实施依托实验教学数据中心的建设，完善课程教学资源平台

8、的搭建，实现虚拟资源智能化、自动化管理模式并分配给教师及学生使用投入总资金概算：179万设备及工程名称数量单位单价金额元虚拟实验云根底平台软件600占900540,000实验课程资源客户端软件600占300180,000在线教学和课程效劳器平台软件1套200,000200,000实验室智能管理平台1套7000070,000计算机课程软件正版/授权10套10000100,000门禁一卡通系统纳入校园一卡通系统0实验室管理平台1套700000700,000合计1,790,000二、工程建设的必要性和条件1、工程的必要性工程一、改造和升级原有计算机机房设备。实验中心现有600余台计算机中有335台为

9、2021年以前购置， 局部实验室电脑老化故障率高，维护本钱增加，且逐渐影响正常实验 课的教学，两年内必须进行更新换代。虚拟云桌面技术成熟， 网络云数据资源便于部署、 系统绿色环保、 减省能源消耗、 便于维护管理， 是目前高校计算机实验室首先建设方 案。工程二、建设网络无纸化考试平台 目前无纸化考试平台的应用在许多高校中逐渐取代纸质试卷考 试模式，今年全国英语四、 六级考试以在局部省市高校开始试点。采 用无纸化考试平台进行测试便于评测考生计算机操作技能、方便阅 卷、方便管理， 无纸化考试平台的建设逐渐成为高校实验室建设的主 要职能之一。2021 年计算机工程学院的中职对口高考技能测试中开始试用无

10、 纸化考试平台进行，效果显著，考试平稳、平安，预计 2021 年报名 考试人数会进一步增加，能否及时建设考试平台是顺利举办 2021 年 的技能测试关键因素。该工程的建设已经迫在眉睫。工程三、建设计算机课程实验实训资源云平台 为计算机类公共根底课程网络虚拟化教学的应用打造平台根底， 利用云计算技术对目前机房的各种资源进行整合开发利用， 增加课程 虚拟实验环境系统， 提高实验课程教学质量。 将分散的软硬件资源进 行整合，到达资源的标准统一、管理统一、维护统一，使得各项资源 互联互通。 通过云计算虚拟化技术， 将各种硬件及软件资源虚拟化成 一个或多个资源池， 并通过虚拟化管理平台对这些虚拟资源进行

11、智能 化、自动化管理模式分配给教师及学生使用，打造智能云教学平台。 效劳广阔师生教学、科研， 效劳社会，最终提升蚌埠学院办学整体形象。2、工程建设必需的条件工程建设必需的条件： 1整合计算机根底教学中心分散的实验室，集中规划场地， 需要建筑面积在 1800 m2。2建设云计算数据效劳中心 3集中资金，一次性建设，统一设计、统一系统平台、统一 模式。3、工程建设已具备的条件 场地已经具备：综合楼或重型楼，见实验中心搬迁方案。 考试平台的建设：在现有实验室即可进行安装。技术具备： 方案中各项技术已经具备， 并在假设干高校中平稳运行 3 年以上。三、工程建设方案1、改善实验室的计算机环境 实验中心部

12、署一套实验教学数据中心机房私有云系统，包括 一套高性能云计算效劳器、 云计算相应管理软件等。 为学生的实验学 习、教师的办公和教科研工程、 信息化系统提供基于云计算架构的计 算机平台， 提高各个课程的实验环境部署效率， 降低实验室计算机系 统的维护本钱，提高实验室利用率。2、构建开放的课程平台构建开放的课程平台， 涵盖本专业的所有课程， 可用于老师的教学、精品课程的展示、学生的学习。课程同时集成题库、作业、虚拟 系统，实现作业的自动化批改和成绩统计，支撑实时的教学活动，提 高教学效果，降低教学工作量。3、构建云端在线实验平台构建教学数字中心云计算效劳器全套软硬件系统， 为计算机专业 及非计算机

13、专业的计算机类课程的实验教学提供虚拟实验主机、 实验 环境、实验管理、实验监控、实验协作等功能，将传统 PC 机实验教 学搬到线上进行，摆脱机房 PC系统多软件的复杂性，减少维护劳动 量。4、搭建学生自主学习的在线平台 在校园网络互联及平安要求的允许下， 学生可以通过电脑、 、 平板登录系统，自主选择课程进行学习，充分利用碎片化的时间，让 学生的学习可以延伸到机房之外的任何有网络的地方， 提高学生的学 习时间和空间。四、资金筹措省级以上财政专项资金中央财政、省级财政专项五、效益分析1、改善实验室的计算机环境 在学校内部署一套私有云系统，包括一套高性能云计算效劳器、 云计算相应管理软件。为学生的

14、实验学习、教师的办公和科研工程、 信息化系统提供基于云计算架构的计算机平台， 提高各个课程的实验 环境部署效率， 降低实验室计算机系统的维护本钱， 提高实验室利用率。2、构建开放的课程平台构建开放的课程平台， 涵盖本专业的所有课程， 可用于老师的教学、精品课程的展示、学生的学习。课程同时集成题库、作业、考试 系统，实现作业的自动化批改和成绩统计，支撑常见的教学活动，提 高教学效果，降低教学工作量。3、构建云端在线实验平台 构建云计算实验室全套软硬件系统。针对计算机、软件工程、电 子信息、云计算、 大数据、信息管理等需要用到计算机做实验的课程 的实验教学，提供虚拟实验主机、实验环境、实验管理、实验监控、 实验协作等功能，支持线上实验教学，方便学生课后完成实验。4、搭建学生自主学习的在线平台学生可通过电脑、 、平