七年级叙事性作文“以小见大”

1、七年 级叙事性作文 “以小 见大”所谓以小 见大，顾名思义，“斜指小的 题材、小的材料;“大”指的是重大的深刻的主 题 面是小 编为 大家收集的,七年 级作文：以小 见 大，希望大家喜 欢。我很喜欢听感恩的心 这首歌，平淡中略 带伤感的旋律， 让我重新 审视生活、 岁月 的沧桑，不知疲倦，也不 觉厌烦，反而生出 丝丝默默温暖的感触。 这是一首手语歌，听说-它 还有一个感人的故事，深深地震撼着我 们的心灵深 处。有一个天生失 语的小女孩，在她很小的 时候爸爸就去世了。她和 妈妈 相依为命。妈妈 每天早出晚归，回家时都要给她带一块年糕回家。一天，下着大雨，天很晚了 妈妈 却还没 有回来。小女孩便

2、顺着妈妈 每天回来的路去找 妈妈。她走了很 远很远，终于在路边看见了 摔倒在地上的 妈妈。她使劲摇着妈妈的身体， 妈妈却没有回答她。小女孩突然明白： 妈妈 可能已经死了!她感到恐惧，拉 过妈妈的手使劲摇晃，却发现妈妈 的手里还紧紧地拽着一 块年糕她拼命地哭着，却 发不出一点声音 雨一直在下，小女孩哭了很久。她知道 妈妈 再也不会醒来， 现在就只剩下她自己。她 想：妈妈的眼睛为什么不闭上呢?她是因为不放心自己 吗?于是擦干眼泪，决定用自己的 语 言来告 诉妈妈 她一定会好好地活下去， 让妈妈 放心地走 小女孩在雨中一遍一遍用手 语做着 这 首感恩的心，泪水和雨水混在一起，从她小 小的却写满坚强的

3、脸上滑过感恩的心，感 谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自 己感恩的心，感 谢命花开花落，我一 样会珍惜她就这样站在雨中不停歇地做着， 一直到妈妈的眼睛 终于闭上每当听到 这首歌，我的心都被一种精神深深地 萦绕 着。是一种什么精神在鼓舞着我呢 是爱!当我呱呱落地起，有多少人在默默地关 怀着我呢?父母生养了我;老师们孜孜不倦地教 导我;同学们在我遇到困 难时鼓励我、帮助我 虽然我不能完全的 报答他们，但我没有忘 记他们，一颗感恩之情永 远在我心中。不仅仅如此，人的一生中，人的一生中，以上所述只是从小的方面而言，若从大的方 面来 说，我们作为社会的一个成 员，生活在社会大 环境之中，国家 给我们提供

4、了安全 稳定 的生存环境，政府 给我们提供了工作和 发展机会， 许多人给我们提供了社会服 务;再往更大 的方面来 说，大自然 给我们阳光、空气、雨露、 饮水、食物，大地 让我们立足。一件很小的事，却能看出一个人的素 质如何一天，我在公交汽 车上，汽车“轰隆轰隆”的响，不时来一个急刹 车，全车厢的人都不 约而同的往前倾。我在一个小角落里，握住旁 边银灰色的栏杆，从窗 户往外看，好像一旁 的树脚底抹了油一 样， “刷刷”的往后退。司机每停下一个站以后，都会大声喊： “往后走!往后走!”正逢下班高峰，人多的很， 车里也很 闷。四处张望着，发现原来车上不只是年 轻人，也有些上了年 纪的老人。 这时，我

5、看到一 个老爷爷，他头发花白，满脸皱纹 ，脸上或者胳膊上散布着老人斑，腰背已 经直不起来， 而他却也在站着， 这位老人扶着座椅上方的扶手，而 这座椅正是 “爱 心 专座 ”， 这四个字突 然让我觉得那么的刺眼， 爱心专座不就是 给这样需要帮助的人坐的 吗?而现在，坐在 这椅 子上的正是一个看起来三十多 岁的阿姨，手里拎着菜 篮，嘴里哼着小 调 ， 翘着腿，看起来 一副悠闲自在的模 样。我真想 问问，你没有 觉得一点不自在的地方 吗?还是你心中正暗想， “这老人真 烦，偏偏站我 这里，难道还想让我让座?没门儿!”虽然让一个座位不是什么惊天 动地的大事，只是生活当中 频繁出 现的小事，可 这小事，

6、 有时却可以让人看穿另外一个人，比如 说现在我就不会 觉得那天在 车上看到的阿姨是一个 善良有礼貌的人， 这件小事 让我看到了她内心背后的不善良。通过这件事，我 觉得不管什么人，不管做什么事，都 应该 多为别人想想，即使能做 这 样一件小事，给他人带来帮助，那 该是多么快 乐的事啊!细细翻来， “学校文明行 为养成”中添加的一条令我感触 颇深。 “遇到挫折和失 败，不灰 心，不气 馁，遇到困 难努力克服 ”，对呀，在学 习上我就有 过类似的 经历：刚入学时，由 于贪玩，所以每每遇到 难题 ，我总是马马虎虎对待，心想：不管 对错，快点做完，就可以 玩了，反正老 师会讲评，根本不必自己思考!而自己

7、 对那些努力思考的同学不屑一 顾：真 蠢!看，我多聪明!日积月累，我养成了不 爱动脑，遇到困 难马虎对待的坏习惯。等到考试 后，才知道自己成 绩很差，而那些被我斥 为“真蠢”的同学却一个个成 绩优 异。我不禁第一 回认 真思考起来：原因在哪儿?我百思不得其解。经过老师、妈妈的教育，我才知道 “遇事不动脑筋，无学 习恒心”是我的最大的缺点。 吃一 堑，长一智。在 妈妈的帮助下，我看了一些 书，了解了 “童第周勤学苦 练，发奋图强 ， 最终 完成了高 难度的青蛙卵剥离手 术 ，享誉海内外 ”，“李时珍一不怕苦，二不怕死，刻苦 钻研，为中国的医学界留下了一部药物学巨著 本草纲目”，“司马光抓紧时间，

8、利 用警枕苦于练习读书，长大中成为著名的史学家”这一个个鲜活的例子不正是告 诉我： “在学习上遇到困 难要有恒心，不气 馁，只有持之以恒，努力想 办法克服，才能有所成功 ” 吗?在老师的教育下，我立志改正坏 习惯，在 妈妈的提醒下， 经过半年的努力，我的成 绩 终于赶上来了大家。如今，我懂事了，知道了更多的道理： “滴水穿石 ”、“只要功夫深， 铁 杵磨成 针”等等。韩愈在 进学解中 说： “业精于勤荒于嬉，行成于思 毁于随。 ”这句话不仅告诉我们 学习需要勤奋”，而且也告 诉我们“文明行为养成需要多思考，也需要多 练习”。有些同学 遇到一点挫折和失 败，就灰心、气 馁，遇到困难就选择逃避，这

9、是不好的。 难道我深刻的 教训还 没有让你引以 为戒吗?在此，我想以一个 “曾经受过教训”的人的身份提醒那些 还执迷 不悟的同学： “醒来吧!别再重倒我的覆 辙!”文明行 为养成的一点如此，以小 见大，其他方面也要如此。文明行为的养成必 须依靠大家互相学 习，互相帮助，互相 监督， “择其善者而从之， 其不善者而改之 ”。前几天的体育 课，因为体育老师有事没来，所以 语文老师就带领我们在教室里 进行了 两个小游 戏。第一个游 戏叫做“画鼻子 ”，老师先在黑板上画了几个没有鼻子的 脸，然后搜集来几条 红领巾，叫王英杰等几位同学上来用粉笔在 脸上画鼻子。首先 让他们在黑板前 选好自己没 有鼻子的

10、脸，然后用 红领巾蒙上眼画鼻子。我 们在台下看他 们画鼻子。画鼻子游 戏开始了， 有的人把鼻子画到了 脸的上方，有的画到耳 朵上了， 还有的画到眉毛上了;我们在 讲台下哄 堂大笑。第二个游 戏叫“瞎子捉瘸子 ”。老师叫两名同学当瘸子，用 红领 巾绑住一只手和腿，一 名同学当瞎子， 让 两个瘸子打瞎子， 让瞎子捉瘸子。游 戏开始了，瘸子前一个后一个地 夹 击瞎子，瞎子被打的 晕头转 向，怎么抓也抓不着。后来瞎子沉思片刻，然后猛的向一个方 向扑去，捉住了一个人。我 们在下面鼓掌， 赞叹他的聪明。通 过这次游戏，我明白了两个 道理：1、眼睛 对于我们有多么重要，失去了眼睛就失去了方位，失去了光明，失

11、去了一 个美好的世界。因此，一定要保 护好我们的眼睛。2、无论做什么事情，都要仔 细认真 不要莽撞，在不能准确的辨 别事物的方向 时，要善于运用自己的其他器官，要运用智慧仔 细分析思考后再做出行 动。随着社会 经济的不断 发展，人们的生活水平得到了很大的提高。人 们都忙着工作、 挣 钱，似乎忽 视了精神 风貌的修养，草坪上的一串脚印、马路上的垃圾、公共汽 车上很少有人让座但是我发现现在社会上好人 还是比坏人多，我 们学校的大奶就是一位名副其 实 的好人。大奶，是我 们对护 校的老奶奶的尊称。大奶是位慈祥的老人，是位普通得不能再普通 的老人，同 样 也是一个 乐于助人的老人。在深冬的一天，我作

12、为文明 监督员照例在校 门检 查学生佩戴 红领 巾的情况，由于凛冽的寒 风肆无忌惮的向我刮来，加上我穿得少，所以一 连打了好几个 喷嚏。 这时，大奶走了 过来，我同往常一 样叫了声“大奶!”就去检查了。过了一会儿，我感 觉 有人站在我身后，回 头一看，大奶把她的 围 巾 围 在了我的 头上， 自己却在寒 风中瑟瑟发抖，我把 围巾一把拽了下来，并 说：“大奶，我不冷， 给您围上吧!这时 ，大奶 说：“还说 不冷，你穿得 这么少，能不冷 吗?”就这样，我们两个人推辞了好一会 儿，校 门外送学生来的家 长都说，真像个 亲奶奶。最后，大奶拗不 过我，只好 围上 围巾走 了，临走前， 还让我下午多穿点衣服。看着大奶 远去的身影，寒 风虽然还在刮，可我却不 冷了，一股暖流 顿时 流遍全身。在我 们学校受到大奶照 顾的同学有很多， 虽然都是一些小事，但却 唤起了同学 们的爱 心。在学校中，助人 为乐的事随处可见，把路 边