六年级上册数学课件单元能力提升 第七、八单元 扇形统计图 数学广角 人教新课标(共19张PPT)

1、扇形统计图扇形统计图 数学广角数学广角第七单元第七单元 扇形统计图扇形统计图第八单元第八单元 数学广角数学广角rj 六年级上册 小华说小华说:“从下面两个统计图中可以看出，甲校从下面两个统计图中可以看出，甲校女生人数比乙校女生人数多女生人数比乙校女生人数多”。你认为呢？。你认为呢？女生女生50%男生男生50%女生女生 40%男生男生60%甲校甲校乙校乙校 扇形统计图只能看出各部分数量同总数的扇形统计图只能看出各部分数量同总数的关系，不能看出各部分数量的多少。关系，不能看出各部分数量的多少。 统计图统计图不仅可以反映数量的多少，还不仅可以反映数量的多少，还能看出数量增减变化趋势能看出数量增减变化

2、趋势条形统计图条形统计图可以清楚地反映数量的多少可以清楚地反映数量的多少折线统计图折线统计图能清楚地反映出各部分与整体能清楚地反映出各部分与整体的关系的关系扇形统计图扇形统计图 数数 与与 形形 运用数学结合发现规律运用数学结合发现规律极限思想极限思想1 1、扇形统计图、扇形统计图1扇形统计图表示各部分数量与总数量之间扇形统计图表示各部分数量与总数量之间的关系的关系扇形统计图用（扇形统计图用（ ）表示总数量，用圆）表示总数量，用圆内各个扇形的大小表示（内各个扇形的大小表示（ ）占总量的）占总量的百分比。百分比。圆圆部分部分对应训练对应训练1 1如图，是红星小学六年级如图，是红星小学六年级学生参

3、加社团活动人数的学生参加社团活动人数的统计图。统计图。（1）参加篮球社团的人数占总人数的（）参加篮球社团的人数占总人数的（ ）。）。（2）已知参加足球社团的有）已知参加足球社团的有45人，全年级参加人，全年级参加这三项社团活动的有（这三项社团活动的有（ ）人，参加羽）人，参加羽毛球社团的有（毛球社团的有（ ）人。）人。40%180632.选择合适的统计图。选择合适的统计图。（1）记录蒜苗的生长过程。（）记录蒜苗的生长过程。（ ）（2）反映花园中各品种花卉种植面积占总面积的百分）反映花园中各品种花卉种植面积占总面积的百分比情况。（比情况。（ ）（3）在）在“节能减排节能减排”活动中，反映六年级各

4、班回收饮活动中，反映六年级各班回收饮料瓶数量情况。（料瓶数量情况。（ ）a.条形统计图条形统计图 b.折线统计图折线统计图 c.扇形统计图扇形统计图 d.都可以都可以bca2 2、数与形、数与形 图（图（1）：）：1=12 图（图（2）：）：1+3=4=22 图（图（3）：）：1+3+5=9=32 图（图（4）：）：1+3+5+7=（ ）=（ ）2164图（图（5）：（）：（ ）+（ ）+（ ）+（ ）+（ ）=（ ）=（ ）2 . .我会用：我会用：1+3+5+7+9+11+13=（ ）2 92= 。1357925571+3+5+7+9+11+13+15+17对应训练对应训练2 2如图，如图

5、， 一张方桌每边坐一人，一张方桌每边坐一人，2张拼起来可张拼起来可坐坐6人，人，3张、张、4张、张、5张拼起来，各可坐多少人？张拼起来，各可坐多少人？方桌数方桌数123418可坐人数可坐人数46点拨：方桌数点拨：方桌数n与可坐人数与可坐人数之间的关系为之间的关系为2n+2.3810991如下图如下图,某粮店有玉米某粮店有玉米100千克千克,这个粮店有这个粮店有大米多少千克大米多少千克?10010%70%=700(千克千克)答答:这个粮店有大米这个粮店有大米700千克。千克。2这台电脑这台电脑d盘的容量为盘的容量为20gb，则可用空间，则可用空间的容量为（的容量为（ ） gb。83 下图是某班一

6、次数学考试成绩统计图。下图是某班一次数学考试成绩统计图。已知不及格的有已知不及格的有3人。请你算出各种成绩人。请你算出各种成绩的人数填入统计表内。的人数填入统计表内。成绩成绩人数人数优优良良及格及格不及格不及格 36 15 6 34小林、小强、小芳、小兵和小刚小林、小强、小芳、小兵和小刚5人进行人进行象棋比赛，每象棋比赛，每2人之间都要下一盘。小林人之间都要下一盘。小林已经下了已经下了4盘，小强下了盘，小强下了3盘，小芳下了盘，小芳下了2盘，小兵下了盘，小兵下了1盘。盘。请问：小刚一共下请问：小刚一共下了几盘？了几盘？小刚小刚小林小林小强小强小芳小芳小兵小兵24312用连线的方法试试。用连线的方法试试。答：小刚一共下了答：小刚一共下了2盘，分盘，分别和小林、小强下的。别和小林、小强下的。你能用所学知识解决下列问题吗？你能用所学知识解决下列问题吗？2 2223 9 27 81 1我是这样想的：我是这样想的：2 2 88226