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文档简介
1、高考物理实验高考物理实验 复习要点复习要点编辑制作编辑制作 草木乐士草木乐士一互成角度的两个共点力的合成: 目的:验证平行四边形法则。目的:验证平行四边形法则。 器材:方木板一个、白纸一张、弹簧秤两个、橡器材:方木板一个、白纸一张、弹簧秤两个、橡皮条一根、细绳套两个、三角板、刻度尺皮条一根、细绳套两个、三角板、刻度尺, ,图钉几图钉几个。个。 主要测量:主要测量: 用两个测力计拉细绳套使橡皮条伸长,绳的结点用两个测力计拉细绳套使橡皮条伸长,绳的结点到达某点到达某点o o。 结点结点o o的位置。的位置。 记录记录 两测力计的示数两测力计的示数f1f1、f2f2。 两测力计所示拉力的方向。两测力
2、计所示拉力的方向。 用一个测力计重新将结点拉到用一个测力计重新将结点拉到o o点。点。 记录:弹簧秤的拉力大小记录:弹簧秤的拉力大小f f及方向。及方向。 4 4作图:刻度尺、三角板作图:刻度尺、三角板5 5减小误差的方法减小误差的方法: : a a测力计使用前要校准零点。测力计使用前要校准零点。 b b方木板应水平放置。方木板应水平放置。 c c弹簧伸长方向和所测拉力方向应一致弹簧伸长方向和所测拉力方向应一致, ,并与并与木板平行木板平行. . d d两个分力和合力都应尽可能大些两个分力和合力都应尽可能大些. . e e拉橡皮条的细线要长些拉橡皮条的细线要长些, ,标记两条细线方向标记两条细
3、线方向的两点要尽可能远些的两点要尽可能远些. . f f两个分力间的夹角不宜过大或过小两个分力间的夹角不宜过大或过小, ,一般取一般取600-1200600-1200为宜为宜. .二练习使用打点计时器: 1 1构造:见教材。构造:见教材。 2 2操作要点:接操作要点:接50hz50hz,4-64-6伏的交流电伏的交流电 正确标取记:在纸带中间部分选正确标取记:在纸带中间部分选5 5个点个点 3 3重点:纸带的分析重点:纸带的分析 a a判断物体运动情况:判断物体运动情况: 在误差范围内:如果在误差范围内:如果s1=s2=s3=s1=s2=s3=,则物体作匀,则物体作匀速直线运动。速直线运动。
4、如果如果s1=s2=s3= .=s1=s2=s3= .=常数常数, , 则物体作匀变速直则物体作匀变速直线运动。线运动。 b b测定加速度:测定加速度: 公式法:公式法: 先求先求s s,再由,再由s= at2s= at2求加速度。求加速度。 图象法:图象法: 作作vtvt图图, ,求求a=a=直线的斜率直线的斜率 c c测定即时速度:测定即时速度: v1=v1=(s1+s2s1+s2)/2t /2t v2=v2=(s2+s3s2+s3)/2t /2t 三测定匀变速直线运动的加速度: 1原理原理::s=at2 2实验条件:实验条件: a合力恒定,细线与木板是平行的。合力恒定,细线与木板是平行的
5、。 b接接50hz,46伏交流电。伏交流电。 3实验器材:电磁打点计时器、纸带、复实验器材:电磁打点计时器、纸带、复写纸片、低压交流电源、小车、细绳、一写纸片、低压交流电源、小车、细绳、一端附有滑轮的长木板、刻度尺、钩码、导端附有滑轮的长木板、刻度尺、钩码、导线、两根导线。线、两根导线。4主要测量主要测量: 选择纸带选择纸带,标出记数点标出记数点,测出每个时间间隔内的位测出每个时间间隔内的位移移s1、s2、s3 。图中。图中o是任一点。是任一点。5 数据处理数据处理: 0 1 2 3 4 5 6 根据测出的根据测出的s1、s2、s3. 用逐差法处理数用逐差法处理数据求出加速度:据求出加速度:
6、s4s1=3a1t2 , s5s2=3a2t2 , s6s3=3a3t2 a=(a1+a2+a3)/3=(s4+s5+s6 s1s2s3)/9t2四验证牛顿第二定律:四验证牛顿第二定律: 1原理:原理: 平衡摩擦力:适当垫高长木板不带滑轮平衡摩擦力:适当垫高长木板不带滑轮的一端,使小车刚好匀速下滑。的一端,使小车刚好匀速下滑。 用细绳将砂桶用细绳将砂桶(质量为质量为m)和小车连成一个和小车连成一个整体,连接体做匀加速直线运动。整体,连接体做匀加速直线运动。 根据牛顿第二定律:根据牛顿第二定律: 整体:整体:mg=(m+m)a 小车:小车:t=ma= 当当mm时时, 即小车的合外力近似为砂即小车
7、的合外力近似为砂和砂桶的重力和砂桶的重力mg。2实验器材:实验器材: 打点计时器、低压交流电源、刻度尺、纸带、复打点计时器、低压交流电源、刻度尺、纸带、复写纸、导线、附有滑轮的长木板、天平、砂和砂写纸、导线、附有滑轮的长木板、天平、砂和砂桶、小车、若干砝码。桶、小车、若干砝码。3实验条件实验条件:平衡摩擦力:把长木板不带滑轮的一端适当垫高平衡摩擦力:把长木板不带滑轮的一端适当垫高,使使小车不受牵引力时小车不受牵引力时,小车刚好沿斜轨匀速下滑。本小车刚好沿斜轨匀速下滑。本实验全过程不必再平衡摩擦力。实验全过程不必再平衡摩擦力。只有小车和码砝的质量之和(只有小车和码砝的质量之和(m)远远大于砂和砂
8、)远远大于砂和砂桶的总质量桶的总质量(m)时时,小车的合力才近似等于砂和砂小车的合力才近似等于砂和砂桶的重力桶的重力mg.4主要测量量:小车的质量主要测量量:小车的质量(包括砝码包括砝码)m 砂和砂桶的总持量砂和砂桶的总持量m. 纸带上相邻计数点间的位移纸带上相邻计数点间的位移s1、s2、s35数据处理:数据处理: 逐差法求加速度逐差法求加速度:(同上)(同上)6实验结果分析:图线法:实验结果分析:图线法:m一定时,一定时,af图线;图线;f一定时,一定时,a 图线。图线。 7易错点易错点: a平衡摩擦力时,应取下砂和砂桶平衡摩擦力时,应取下砂和砂桶 ,使细线不受,使细线不受拉力。拉力。 b实
9、验前要调整滑轮的高度使拉小车的细线与木板实验前要调整滑轮的高度使拉小车的细线与木板平行。平行。 c摩擦力一但平衡后,木板的倾角不变。摩擦力一但平衡后,木板的倾角不变。m1五动量守恒的验证五动量守恒的验证: 1 原理:两小球在水平方向发生正碰原理:两小球在水平方向发生正碰,水平方向水平方向合外力为零合外力为零,动量守恒。动量守恒。 m1v1=m1v1/+m2v2/ 本实验在误差允许的范围内验证上式成立。两本实验在误差允许的范围内验证上式成立。两小球碰撞后均作平抛运动小球碰撞后均作平抛运动,用水平射程间接表示小用水平射程间接表示小球平抛的初速度:球平抛的初速度: op-m1以以v1平抛时的水平射程
10、平抛时的水平射程 om-m1以以v1平抛时的水平射程平抛时的水平射程 on-m2以以v2 平抛时的水平射程平抛时的水平射程 验证的表达式:验证的表达式:m1op=m1om+m2o/n 2 实验仪器:实验仪器: 斜槽、重锤、白纸、复写纸、米尺、入射小球、斜槽、重锤、白纸、复写纸、米尺、入射小球、被碰小球、游标卡尺、刻度尺、圆规、天平被碰小球、游标卡尺、刻度尺、圆规、天平。3 实验条件:实验条件: a入射小球的质量入射小球的质量m1大于被碰小球的质量大于被碰小球的质量m2(m1 m2) b入射球半径等于被碰球半径入射球半径等于被碰球半径 c入射小球每次必须从斜槽上同一高度处由静止入射小球每次必须从
11、斜槽上同一高度处由静止滑下。滑下。 d斜槽未端的切线方向水平斜槽未端的切线方向水平 e两球碰撞时,球心等高或在同一水平线上两球碰撞时,球心等高或在同一水平线上4主要测量量:主要测量量: a用天平测两球质量用天平测两球质量m1、m2 b用游标卡尺测两球的直径,并计算半径。用游标卡尺测两球的直径,并计算半径。 c水平射程水平射程.5易错易混步骤:易错易混步骤: a用游标卡尺测两球直径。用游标卡尺测两球直径。 b调节轨道末端切线水平,两球球心等调节轨道末端切线水平,两球球心等高。高。 cm2的水平射程:的水平射程: d落点位置的确定:落点位置的确定: 围绕围绕10次落点画一个最小的圆把所有落点次落点
12、画一个最小的圆把所有落点围在里面,圆心就是落点的平均位置。围在里面,圆心就是落点的平均位置。六研究平抛物体的运动:六研究平抛物体的运动: 1实验原理:实验原理: 用一定的方法描出平抛小球在空中的轨迹曲线,再根据用一定的方法描出平抛小球在空中的轨迹曲线,再根据轨迹上某些点的位置坐标,由轨迹上某些点的位置坐标,由h=求出求出t,再由,再由x=v0t求求v0,并求并求v0的平均值。的平均值。 2实验器材:实验器材: 木板,白纸,图钉,未端水平的斜槽,小球,刻度尺,木板,白纸,图钉,未端水平的斜槽,小球,刻度尺,附有小孔的卡片,重锤线。附有小孔的卡片,重锤线。 3实验条件:实验条件: a 固定白纸的木
13、板要竖直。固定白纸的木板要竖直。 b 斜槽未端的切线水平,在白纸上准确记下槽口位置。斜槽未端的切线水平,在白纸上准确记下槽口位置。 c小球每次从槽上同一位置由静止滑下。小球每次从槽上同一位置由静止滑下。七验证机械能守恒定律七验证机械能守恒定律 1原理:物体做自由落体运动,根据机械能守恒原理:物体做自由落体运动,根据机械能守恒定律有:定律有:mgh= 在实验误差范围内验证上式成立。在实验误差范围内验证上式成立。 2实验器材:打点计时器,纸带,重锤,米尺,实验器材:打点计时器,纸带,重锤,米尺,铁架台,烧瓶夹、低压交流电源、导线。铁架台,烧瓶夹、低压交流电源、导线。 3实验条件:实验条件: a打点
14、计时器应该竖直固定在铁架台上打点计时器应该竖直固定在铁架台上 b在手释放纸带的瞬间,打点计时器刚好打下一在手释放纸带的瞬间,打点计时器刚好打下一个点子,纸带上最初两点间的距离约为个点子,纸带上最初两点间的距离约为2毫米。毫米。221mv4.测量的量:测量的量: a从起始点到某一研究点之间的距离,就是重从起始点到某一研究点之间的距离,就是重锤下落的高度锤下落的高度h,则重力势能的减少量为,则重力势能的减少量为mgh1;测多个点到起始点的高测多个点到起始点的高h1、h2、h3、h4(各点(各点到起始点的距离要远一些好)到起始点的距离要远一些好) b不必测重锤的质量不必测重锤的质量5误差分析:由于重
15、锤克服阻力作切,所以动能误差分析:由于重锤克服阻力作切,所以动能增加量略小于重力势能减少量增加量略小于重力势能减少量6易错点:易错点:a.选择纸带的条件:打点清淅;第选择纸带的条件:打点清淅;第1、2两点距离约两点距离约为为2毫米。毫米。b.打点计时器应竖直固定,纸带应竖直。打点计时器应竖直固定,纸带应竖直。c.实验操作关键:先合上电源,再松开纸带。实验操作关键:先合上电源,再松开纸带。d为减小误差,重锤应适当大一些。为减小误差,重锤应适当大一些。八用单摆测定重力加速度:八用单摆测定重力加速度: 实验目的:用单摆测定当地的重力加速度。实验目的:用单摆测定当地的重力加速度。 实验原理:实验原理:
16、g= 实验器材:长约实验器材:长约1m的细线、小铁球、铁架台、米尺、的细线、小铁球、铁架台、米尺、游标卡尺、秒表。游标卡尺、秒表。 易错点:易错点: 小球摆动时,最大偏角应小于小球摆动时,最大偏角应小于100。 小球应在竖直面内振动。小球应在竖直面内振动。 计算单摆振动次数时,应从摆球通过平衡位置时开计算单摆振动次数时,应从摆球通过平衡位置时开始计时。始计时。 摆长应为悬点到球心的距离。即:摆长应为悬点到球心的距离。即:l=摆线长摆线长+摆球摆球的半径。的半径。224tl九电场中等势线的描绘九电场中等势线的描绘实验原理:本实验是利用导电纸上形成的稳实验原理:本实验是利用导电纸上形成的稳恒电流场
17、模拟静电场来做实验的。因此实恒电流场模拟静电场来做实验的。因此实验中与验中与6v直流电源正极相连接的电极相当直流电源正极相连接的电极相当于正电荷;与于正电荷;与6v直流电源负极相连接的电直流电源负极相连接的电极相当于负电荷。极相当于负电荷。 实验器材:木板、白纸、复写纸、导电纸、实验器材:木板、白纸、复写纸、导电纸、图订、圆柱形电极两个、探针两个、灵敏图订、圆柱形电极两个、探针两个、灵敏电流表、电池、电键、导线。电流表、电池、电键、导线。易错点:易错点:1.从下到上依次铺放白纸、复写纸、导电纸。从下到上依次铺放白纸、复写纸、导电纸。2.只能用灵敏电流计,不能用安培表。只能用灵敏电流计,不能用安
18、培表。 十测定金属的电阻率:十测定金属的电阻率:电路连接方式是安培表外接法,而不是内接电路连接方式是安培表外接法,而不是内接法。法。测测l时应测接入电路的电阻丝的有效长度。时应测接入电路的电阻丝的有效长度。闭合开关前,应把滑动变阻器的滑动触头置闭合开关前,应把滑动变阻器的滑动触头置于正确位置。于正确位置。多次测量多次测量u、i,先计算,先计算r,再求,再求r平均值。平均值。5电流不宜过大,否则电阻率要变化,安培电流不宜过大,否则电阻率要变化,安培表一般选表一般选00.6安挡。安挡。十一用伏特表和安培表测电源的电动势和十一用伏特表和安培表测电源的电动势和内电阻:内电阻: 实验电路图:安培表和滑动
19、变阻器串联后实验电路图:安培表和滑动变阻器串联后与伏特表并联。与伏特表并联。 测量误差:、测量误差:、r测量值均小于真实值。测量值均小于真实值。 安培表一般选安培表一般选00.6a档,伏特表一般选档,伏特表一般选03伏档。伏档。 电流不能过大,一般小于电流不能过大,一般小于0.5a。 误差:电动势的测量值测和内电阻的测量误差:电动势的测量值测和内电阻的测量值值r测均小于真实值。测均小于真实值。十二练习使用万用表电表测电阻:十二练习使用万用表电表测电阻: 选择合适的倍率档后,先电阻调零,再红、黑表笔并接在选择合适的倍率档后,先电阻调零,再红、黑表笔并接在待测电阻两端,进行测量。待测电阻两端,进行
20、测量。 每次换档必须重新电阻调零。每次换档必须重新电阻调零。 选择合适的倍率档,使指针在中值电阻附近时误差较小。选择合适的倍率档,使指针在中值电阻附近时误差较小。 测电阻时要把选择开关置于测电阻时要把选择开关置于“”“” 档。档。 不能用两手同时握住两表笔金属部分测电阻。不能用两手同时握住两表笔金属部分测电阻。 测电阻前,必须把待测电阻同其它电路断开。测电阻前,必须把待测电阻同其它电路断开。 测完电阻,要拔出表笔,并把选择开关置于测完电阻,要拔出表笔,并把选择开关置于“off”档或档或交流电压最高档。交流电压最高档。 测量电阻时,若指针偏角过小,应换倍率较大的档进行测测量电阻时,若指针偏角过小
21、,应换倍率较大的档进行测量;若指针偏角过大,应换倍率较小的档进行测量。量;若指针偏角过大,应换倍率较小的档进行测量。 欧姆表内的电池用旧了,用此欧姆表测得的电阻值比真实欧姆表内的电池用旧了,用此欧姆表测得的电阻值比真实值偏大。值偏大。 十五测定玻璃的折射率:十五测定玻璃的折射率: (1)在确定光路时,两枚大头针不宜插得)在确定光路时,两枚大头针不宜插得太近。太近。 (2)插大头针要垂直纸面;入射角一般)插大头针要垂直纸面;入射角一般300600之间。之间。 (3)玻璃砖两个界面不平行,不影响实验)玻璃砖两个界面不平行,不影响实验测定。测定。 (4)三种测定方法:量角器、三角函数表;)三种测定方
22、法:量角器、三角函数表;毫米刻度尺、圆规;毫米刻度尺。毫米刻度尺、圆规;毫米刻度尺。十七用卡尺观察光的衍射现象十七用卡尺观察光的衍射现象 (1)供观察用的光源最好是线状白炽灯。)供观察用的光源最好是线状白炽灯。 (2)眼睛紧靠狭逢,狭逢平行线光源。)眼睛紧靠狭逢,狭逢平行线光源。 (3)衍射条纹:中央为白色、两测是彩色。)衍射条纹:中央为白色、两测是彩色。 (4)当卡尺的狭逢变窄,条纹间距变宽,)当卡尺的狭逢变窄,条纹间距变宽,亮度变暗。亮度变暗。电表选择:电表选择:.选择电表时应先估算待测电流或电压的最大值选择电表时应先估算待测电流或电压的最大值.同时要考虑电表间、电表与电源间的配置是否合同时要考虑电表间、电表与电源间的配置是否合理理.测量时各电表的最大偏转量都应接近量程测量时各电表的最大偏转量都应接近量程分压、限流电路选择:分压、限流电路选择:(1)以下三种条件选择分压电路)以下三种条件选择分压电路.实验要求待测电阻两端电压从零开始连续变化实验要求待测电阻两端电压从零开始连续变化(如小灯泡的伏安特性曲线描绘)(如小灯泡的伏安特性曲线描绘).限流不能保证安全,即限流电路中的最小电流超限流不能保证安全,即限流电路中的最小电流超过电表量程或用电器的额定电流(
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