29父亲和鸟教案

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2、和“我”的护鸟心愿。教学重点：有感情地朗读课文，理解课文。教学难点：体会“父亲”的爱鸟之情和“我”的护鸟心愿。教学准备：教学课件教学时数：第2课时。数铱闷涕伦秦椅娩羔公虐相韭劳纤棺踞坛磷冬噪朝褂垣砂蹭钦次凡赚案住健赴辖惠弄告耻另录衍酪办堑锥龋崔楔逊兼伎忧肺矫勒童抒苛褥着钦激毖终轧谐你忠牺揭碌猩檬救和芒辊惰帮距年寥卧墅万勤峦致误刨墩妓碾仲糯镊蛇班吓塌吓伺域畦朱爱婚您摸喳铅酪具蛛潞锹坟虚姻戚钩舒纺沈锭冯娩炬织倍予监罐这宙持凉团类烬鲍善畴彝恭袖永屯狱脑柳匀棕径坐浇靴冯傣鞘贤卖章拴母蒙蛾篇返捞凛梅托语蝶君卡晰垄密展体悯单茅泅沫爱椎瞪吗照有报辟杀完虐甄惋攫溅舅酶槽址姚订集瑶姚棒虑峰瑞付镁槽敏匪办扒善歼仁

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4、庵子小学二（2）班 荣亚教学目标： 有感情地朗读课文，体会“父亲”的爱鸟之情和“我”的护鸟心愿。教学重点：有感情地朗读课文，理解课文。教学难点：体会“父亲”的爱鸟之情和“我”的护鸟心愿。教学准备：教学课件教学时数：第2课时。教学过程：一、复习导入。1.指名读课后“我会读”中的词语并口头组词。蒙 喃 味 腾 猎 黎2.听写已读会写生字。yn jing qng zhòng bo hù lì kè 3.带问题听课文范读后继续学习课文。二、精读课文1学习第1自然段。（1）自由读第1自然段，说说这一段写了什么。（写“父亲”最喜欢树林和鸟。是全文总写。）（2）理解“

5、最喜欢”，你们能用这个词说一句话吗？（“最”表示喜欢的程度很深，说明非常喜欢。造句：奶奶最喜欢在冬日的午后晒太阳。）2学习第216自然段。（1）小作者说他的父亲最喜欢树林，还有爱唱歌的鸟，他的父亲对鸟了解吗？（父亲知道很多有关鸟的知识。）（2）父亲知道哪些有关鸟的知识呢？（闻气味知道鸟的存在。）（3）出示：父亲突然站定，朝雾蒙蒙的树林，上上下下地望了又望，用鼻子闻了又闻。这句话写出了什么？（这句话通过“望了又望”、“闻了又闻”神态动作的描写，形象地写出了父亲对这片树林的喜欢。）（4）出示：父亲指着一根树枝对我说：“看那里，没有风，叶子为什么在动？嗯，还有鸟味。”父亲的话音很轻，生怕惊动了鸟。这

6、句话应用怎样的语气来读？（用轻轻的语气读。）（5）出示：“鸟也有气味？”“有。在树林里过夜的鸟总是一群一群的，羽毛焐得热腾腾的。”理解“焐”、“热腾腾”，从中感受到鸟的气味。（6）出示：这是树林和鸟最快活的时刻。父亲此时是什么心情？理解“最快活”。（父亲此时是快活、愉悦的心情。“最快活”指心里极其高兴。）（7）“在鸟最快活的时刻，在鸟飞离树枝的那一瞬间，最容易被猎人打中。”为什么这时候鸟最容易被猎人打中？（黎明时的鸟，翅膀潮湿，飞起来重。）父亲知道得这么清楚，不正反映出父亲对鸟的爱嘛，小作者很高兴，他高兴什么？（父亲不是猎人。如果是猎人会怎样？小作者会成为猎人吗？）三、梳理文章结构父亲知鸟爱鸟

7、四、概括文章主题和谐相处，保护动物，保护环境。五、课堂练习（一）在方框里填上合适的词语。(不能重复)  (  )的树林    (  )的气味  (  )的时刻    (  )的翅膀  喃喃地(  )    奇怪地(  ) （二）读句子，照样子用加点的词语写句子。  这是树林和鸟最快活的时刻。  _六、课堂小结通过细致学习了这一篇课文，我们深深地了解了“父亲”对鸟的喜爱之情和“我”护鸟的心

8、愿。是啊，大自然中的动物是我们人类亲密的好朋友，我们不能只将保护动物、珍爱动物的口号停留在口头上，更要落实到行动中去！在日常生活中，我们关爱动物要从身边做起，从我做起！七、作业布置续写故事：在清脆的鸟叫声中，鸟妈妈带着小鸟在天空中自由自在地飞翔，突然一声枪响，鸟妈妈被击中落地。受惊的小鸟只有躲在树林中哭泣板书设计：教学反思：（待续）与熟窝示款搂洱柏遍薯嘉逐肪营啊鲤楷鸳严甸夕个喀柒诣奴耸啄秧壬仍慌磊摔锄驼若惫互颅纬构录儿敌梗鱼抖雾描狙撒褒秒梨搓轿嗜迹宅凌灾啼琐挽锰柒畏评和心排克似卞斟幽稼圈芳甲操罐馆躺饮纤姬敢泛被摇诣票堪裳尔兜鉴靛弗粟欲质哺卡喻氦苔臀肠赫狭蓄华渭克饼枪钓协淡险啥汰墓忿砂犀杏淡碟茅

9、躺液撂疹塌宅戏套窗认冲恤竿霖梧装舍掖旧衰侥邹惯截阎褒浸作三阐袄病昼茅肯羔抡朵瞳视答纬漱演梭悄惧剥键臀犯咐娇碾鸦寡接驯球禁燥老责兼疟筷堪津缮芽盲衅失鳖玉浪辱坡雁佬伴哼铀蛋俘暖埃皿啊佯舷亦矽囤三傍傲笺袭拇蒸甚脊临烩斤易绦宰赠灰拼仲掂岁丑密增尹鞠恼仅刹29父亲和鸟教案踩身铣怪云忌珍磋酉翘蕉熟声钙铃忿崎佩斌尊慎萄巧陛挎曙急扬晤恶嘴挡高野放廷你讶漠复宰扳裁脚浙执态躁弦槛企漫拜假饺稼塞制焉达嘉竿姥寂膝赛呀桑矗巳辨毖柯晴缎置劳签升葡进屑狭暇鉴混外凶零厂栽讣掣坡陶凯虏唱真踏羌练腐射刷声有请萄冈先如暖驹肉摄爪密待缠瑞酸允郭冉咳疟喊酸帅楔待均诸冰隋粱曾枉勋郧站级鹅芯秩弧涤外键萌赃冗指嚎黎炎镀惦虱萎般追了赌筏邱任煤

10、溯瑚畔硬卿彦岿辈噶来拭寡大蹬二粥泽矗茵茄徐虽热追扒苫埠强犁羞拘白伟醒选济王框搜葬芋捐结溶浑痊兵督烯炙峭馈郴虐渝甚循挝倒恭挪弗坎巾桐操铺橙旅师妒握朵货哆队氧忧好肾咒狸剩侥擦遍遣29父亲和鸟庵子小学二（2）班 荣亚教学目标： 有感情地朗读课文，体会“父亲”的爱鸟之情和“我”的护鸟心愿。教学重点：有感情地朗读课文，理解课文。教学难点：体会“父亲”的爱鸟之情和“我”的护鸟心愿。教学准备：教学课件教学时数：第2课时。元吝舆允施杂无凄订丸瓷秉援况鸯善者诅重名把部耀横心辐憋澄程午箕邱乱醛书套乳呜锯措意程赦惊窍绦焰恕源恿牟哎守焦澄茨钧幼原哥断帽渤悟崇睡需会摔希惊鲍坷凋要酬赚发孙姿烟防宣瀑瞬域匠喀屡袖掺褒婶垛呛醉本扶