XXXX通信工程与电子信息工程实训计划共7页文档

1、第1页2011 通信工程与电子信息工程专业实训计划一、实训内容、要求和时间安排序时间内容要求预习和自学内容推荐参考书地点备注15 月 11 日（周练习元器件的拆1.学会正确使用电烙电阻、电容、二极管、1.电子工艺实1C请各位同学保三）13 :卸铁二极管、变压器和电习类26317管好拆卸的元30-16 : 002.了解焊锡的特性、感的识别与检测，万2.收音机原件以备后期设印制电路板和电烙铁的用表的使用理类等计和组装电路结构、分类时使用3.熟知拆解电子元器件的意义方法和注意事项25 月 14 日（周常用电子元器件1.掌握各器件的标称单管放大电路的工1.模拟电子技1C为做好记录，请六）08 :电阻、

2、电容、二极值、误差和主要参作原理、基本电路、术类26317每名同学准备30-11： 30管、三极管、变压数等信号发生器和示波2.电子测量一本日记本器和电感的识别2.掌握各器件的检测器的使用方法。查常3.常用电子仪第2页与检测方法用电子器件的参数，如三极管 9013、9014器的使用类35 月 18 日（周单管放大电路的1.掌握原理、参数选功率放大电路分类、模拟电子技术1C利用拆卸元件三）13 :设计、组装与调试择和调试方法基本电路的工作原电子技术课程26317完成30-16 : 00理和主要参数的计类算45 月 21 日（周功率放大电路的掌握功率放大电路分利用拆卸元件六）08 :设计、组装类、

3、工作原理和主要参完成30-11: 30数的计算55 月 25 日（周发电路图查资料，读懂电路工作积累资料为写报告1.电子实用制1C查元件参数网三）13 :原理、了解主要元件参做好准备作类26317址 datasheet4u30-16 : 00数，熟知注意事项等2.电子元器件手册65 月 30 日前学生讲电路工作学生与老师沟通、交流教研室和随时与老师原理、组成和重要至少二次并记录，经教EDA 实验第3页沟通，为老师讲解兀器件的作用师确定合格者可进入下一过程学习室86 月 1 日（周发套件。元件检测兀件数据检测记录和组1C三）与装配装完成的电路交教师检2631713 : 30-16 :查并记录00

4、96 月 8 日（周调试调试方法、步骤和问题1C三）13 :记录交教师检查并记录2631730-16 : 00106 月 11 日（周主要数据检测（测记录数据交教师检查并报告的编写六）量关键点的电压记录08 : 30-11 :值及波形，以及相30应信号的频率、周期等参数）、写报告第4页116 月 12-25 日写报告6 月 22 日（周三）13：1C30-16 : 00 教师初审26317126 月 25 日（周答辩交报告、检查组装电路教研室和时间因故改动，六）EDA 实验请注意班长通室知136 月 29 日（周二次答辩三）二、成绩构成成绩构成答辩成绩报告成绩技能成绩总分分数30 分30 分4

5、0 分100 分三、借、查阅图书资料地点大学图书馆四楼堂馆 1、理工医类 2、资料室（理工医类借阅室对面）实训要求和需知指导教师安排1.刘文科老师指导：通信工程专业 01 17 号,第5页2.李 帅老师指导：通信工程专业 1835 号，3.蒋 野老师指导：电子信息工程专业 31 人二、实训要求和目的1.能识别电路中所有元件2.清楚电路中元件的作用，集成电路管脚功能，主要元件的主要参数，如集成电路、 90* 系列的三极管、 SL431 等，提供查询元器件 参数的网址 datasheet4u，查询过程参看邮件中的录像。若下载的PDF 文档打不幵，请到网上佳木斯大学图书馆中下载PDF 阅读软件。3.

6、明白基本电路作用和工作原理4.能描述全电路工作原理（过程）5.与指导教师交流过两次并有签名记录，否则答辩时，成绩可能达不到及格标准6.报告用 16 开白纸书写，有封皮（不能用带格纸） ，正文 1000 字以上7.交报告和答辩时间若有变化请注意班长通知三、报告内容要求正文1.电路用途2.工作原理（含系统框图和全电路图）第6页3.重要数据的理论计算4.结果分析5.创新与总结附录将一个主要元器件的主要参数英文说明翻译成中文（附带原文）四、建议和要求1.在安装电路或使用设备前，同学应先阅读电器或设备说明书，尤其是要阅读和熟知注意事项、重要提示等，养成良好的职业习惯2.我们重视结果，但更要重视过程，如元件的识别、检测、电路中的数据测量和调试3.每天实习结束后，检查、关闭电源并整理好自己的工具4.进入实训室带鞋套5.希望以上资料对你有所帮助，附励志名言 3