广东省特支计划教学名师申报评审指南【模板】

1、广东省特支计划“教学名师”申报评审指南一、遴选支持名额在高等教育、职业教育和基础教育等领域每年遴选一批教 学名师，每J比30名左右。二、申报基本要求（-）热爰社会主义教育事业，遵纪守法，师德高尚、为人 师表，爰岗敬业、严谨笃学，具有名师风范；具有强烈的事业心， 长期在教学一线工作，在教育领域和全社会享有较高声望；（二）教育教学思想先进，在教学内容、教学方法、教学手 段、教学改革、教学研究、教学资源和教材建设等方面富有创新 精神与创新能力；（三）教学能力强、教学水平高，具有较高的教学艺术，形 成富有自身特色的教学风格，教学业绩突出，在培养优秀青少年 中有重要贡献；（四）教育教学科研成果突出，重视

2、教学或科研创新团队建 设，积极参加学校教学基本建设，成效显著；（五）具有高级专业技术职务。三、申报补充条件（-）除满足申报基本要求外，高等学校教学名师人选 须具备以下条件：1 .曾获教育部“高等学校教学名师奖I或是珠江学者特聘 教授，或是广东省高等学校“千百十工程”国家级培养对象，或是国家级教学成果二等奖的第一完成人或一等奖前两名完成人或 省级教学成果一等奖第一完成人。2 .本科院校人选近6学年主讲课程的平均课堂教学工作量 不少于96学时/学年，其中每学年必须为本科生主讲一门或以上 课程（医学专业任课教师按教学时数计算，本科教学工作量平均 不少于60学时/学年，含案例教学和临床带教1高等职业院

3、校人选近3学年（2009-2012学年）承担本校 教学任务（包括实训、实习等实践课程）不少于180学时/学年。3 .本科院校人选应具有较强的科研能力和水平，有相当的 学术成就和学术地位。高等职业院校人选应具有企业相关技术岗位工作经历，在行 业企业的相应技术领域具有一定的影响力；具有较强的社会服务 能力，积极开展技术应用性研究及应用推广，成效显著。（二）除满足申报基本要求外，中等职业学校教学名师 人选须具备以下条件：1 .掌握本专业行业的最新标准，熟悉新技术；具有企业相 关技术岗位工作经历，在行业企业的相应技术领域具有一定的影 响力；2 .具有较强的社会服务能力，积极开展技术应用性研究及 应用推

4、广，成效显著；近5年内主持过市级以上行业新标准、新 技术研发项目；或主持行业企业、重大改革实验项目；或作为省 部级以上专业的主要成员（前2名）；3 .获得省级以上专业或教学成果奖；或作为国家级的专业 技能竞赛的专家、裁判，发挥重要作用；或有与企业合作开发新 产品新工艺并得到企业行业认可的项目；或在核心期刊上发表有 创见的学术论文，或出版反映专业、重大教改实践成果的专彘达 到其中2项以上）；4 .曾获得“全国优秀教师（先进工作者广、全国技术能手、 广东省技术能手、广东省特级教师、省级以上劳动模范等称号、 广东省名教师（名教育专家）等称号（达到其中1项或以上）。（三）除满足申报基本要求外，基础教育

5、学校教学名师 人选须具备以下条件：1 .掌握现代教育教学理念及任教学科课程的基础理论和 专业知识；遵循教育教学规律和学生成长规律，积极开展教育教 学研究和课程改革，曾获省级以上教学成果奖，教育教学改革成 果在全省范围内进行推广，取得显著业绩；2 .主持完成本专业省级以上教育科研课题或项目，在教育 思想、课程改革、教学方法研究等方面取得创造性成果，并通过 验收或鉴定；公开发表或出版本专业的论文、论著，具有较高的 学术水平和应用价值；3 .指导青年教师、培养骨干教师、促进教师专业化发展工 作有较明显的成绩；4 .曾获得全国优秀教师（先进工作者广、全国技术能手、广 东省技术能手、广东省特级教师、省级

6、以上劳动模范等称号、广 东省名教师（名教育专家）等称号（达到其中1项或以上工四、评审程序（一）成立广东省特支计划教学名师评选工作领导小组 （下文简称领导小组 X领导小组指导各地各校组织开展申报 工作，统筹解决申报评选工作中的重大问题。领导小组办公室设 在省教育厅人事处,负责教学名师评选的协调管理工作。（二 艇荐申报。各高等学校、各地级以上市及*区教育局、 省属中小学、幼儿园负责本地（校）人选推荐申报工作，省属中 等职业学校人选由主管部门负责推荐申报。（三）资格审核。领导小组办公室对各地各单位推荐人选申 报资格进行审核。（四）初评。1 .成立若干专家评议小组，对各地各单位推荐的人选进行差 额评选，按1 ： 1.5的比例确定进入答辩环节人选名单。2 .成立若干专家评审小组，采取个人陈述、答辩提问、讨论 评议和无记名投票等方式进行评审，经专家评审小组成员半数以 上同意的，确定为初步人选。（五）复评。领导小组听取专家评审小组情况汇报后，对初 步人选进行复核和无记名投票，经出席领导小组