苏教版2021-2022学年数学四年级上册第三单元测试卷(B卷)(含答案 解析)_第1页
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文档简介

1、2021-2022学年苏教版数学四年级上册 第三单元测试卷(B卷)一、选择题1.(2020四上·沭阳期末)从(   )看下面这三个物体的图形是完全相同的。             A. 前面和右面                     B.

2、0;前面和上面                     C. 右面和上面【答案】 C 【考点】从不同方向观察几何体 【解析】【解答】解:三个几何体从前面看到的图形分别是、; 从右面看到的图形是, 从上面看到的图形是。 故答案为:C。 【分析】观察几何体,从前面看到的图形分别是:第一个有两层,上层有1个小正方形位于右侧,下层有3个小正方形并列;第二个有两层,上层有1个小正方形位于

3、中间,下层有3个小正方形并列;第三个有两层,上层有1个小正方形位于左侧,下层有3个小正方形并列; 从右面看到的图形是:有两层,每一层有1个小正方形; 从上面看到的图形是:有一层,3个小正方形并列。2.(2020四上·苏州期末)把四个小正方体摆成一个长方体,从前面看到的是,从上面看到的是(    )。 A.                     &

4、#160;    B.                          C. 【答案】 A 【考点】从不同方向观察几何体 【解析】【解答】解:这个图形从上面看是。 故答案为:A。 【分析】这个图形从前面看只有一个正方形,所以这四个正方体是竖直排成的一列。3.(2019四上·宿迁

5、期中)要想摆出从上面看是 的物体,至少需要(     )个正方体。 A. 4                                     B. 5 

6、                                    C. 6【答案】 A 【考点】根据观察到的图形确定几何体 【解析】【解答】解:至少需要4个正方体。 故答案为:A。 【分析】从上面看到的平面图形中,每个位置摆

7、一个正方体,就是至少需要的正方体个数。4.(2019四上·兴化期中)添上一个同样大的正方体,使右面的物体从上面看到的形状不变,有(    )种不同的摆法。 A. 2                                &

8、#160;    B. 3                                     C. 4【答案】 C 【考点】从不同方向观察几何体 【解析】【解答】第

9、一种摆法:第二种摆法:第三种摆法:第四种摆法:故答案为:C。【分析】观察图可知,后面一行有三列,左边一列有1个正方体,中间一列有2个正方体,右面一列前后各有1个正方体,从上面看,不管哪一列上有几个正方体,所看到的每一列都只有1个正方形,因此,在每一列上添1个正方体都可以。5.(2019四下·海珠期末)观察 ,从上面看到的形状是(     )。 A.                

10、0;        B.                         C. 【答案】 C 【考点】从不同方向观察几何体 【解析】【解答】解:从上面看到的形状是。故答案为:C。【分析】从上往下看,第一行有三个正方形,第二行有一个正方形靠右。6.(2019四下

11、·河西期末)从正面看到的形状是 ,从上面看到的形状是 ,这个立体图形是(   )。 A.               B.               C.         

12、60;     D. 【答案】 B 【考点】根据观察到的图形确定几何体 【解析】【解答】 从正面看到的形状是 ,从上面看到的形状是 ,这个立体图形是。 故答案为:B。 【分析】根据从正面看到的形状可知,这个图形有两层,下面一层有2个正方体,上面一层有1个正方体居左;从上面看到的形状可知,这个图形有两列,左面1列有2个正方体,右边1列有1个正方体,据此解答。二、判断题7.(2019四下·增城期中)观察一个物体,从不同位置观察到的形状可能相同.(   ) 【答案】 正确 【考点】从不同方向观察几何体 【解析】

13、【解答】解:观察一个物体,从不同位置观察到的形状可能相同。 故答案为:正确。 【分析】当这个物体是正方体时,从前、后、左、右,上、下观察得到的物体的形状都相等。8.(2019四下·临河月考)从前面看到的形状和 从左面看到的形状相同(   ) 【答案】 错误 【考点】从不同方向观察几何体 【解析】【解答】解:从前面看到的形状和从左面看到的形状不相同。 故答案为:错误。 【分析】从前面看是一个正方形,从左面看是两个正方形排成的一列。9.从右面看,这三个立体图形的形状是完全相同的。(    ) 【答案】 正确 【考点】从不同方向观察几何体

14、【解析】【解答】解:这三个立体图形从左面看是完全相同的。 故答案为:正确 【分析】这三个立体图形从左面看都是由2个正方形排成一列。10.一个长方体放在桌面上最多能看到4个面。 【答案】 错误 【考点】从不同方向观察几何体,长方体的特征 【解析】【解答】一个长方体放在桌面上最多能看到3个面,原题说法错误. 故答案为:错误.【分析】从不同的方向观察同一个物体,通常看到的图形是不同的,观察一个长方体,最多可以看到正面,侧面,顶面(或底面)各一个,所以最多可以看到3个面.11.从左面看到的形状是 ,不能确定有多少个小正方体。 【答案】 正确 【考点】根据观察到的图形确定几何体 【解析】【解答】正确。

15、【分析】因为从一个面看到的,可能有2个,也可能有3个,个数不能确定。三、填空题12.用正方体搭成一个立体图形,从上面看到的图形是 ,从左面看到的图形是 ,搭成这样一个立体图形,最少用_个正方体。 【答案】 4 【考点】根据观察到的图形确定几何体 【解析】【解答】 用正方体搭成一个立体图形,从上面看到的图形是 ,从左面看到的图形是 ,搭成这样一个立体图形,最少用4个正方体。 故答案为:4。 【分析】根据从上面看到的图形可知,这个图形有一行,每行是3个正方形;根据从左面看到的图形可知,这个图形是1列,有两层,最少是上面一层只有1个正方形,据此用加法求出最少用的正方体个数。13.(2019四上

16、83;仪征期中)把6个同样大小的正方体摆成右面的样子: ,从_面和_面看形状是一样的。 【答案】 前;右 【考点】从不同方向观察几何体 【解析】【解答】 把6个同样大小的正方体摆成右面的样子:  ,从前面和右面看形状是一样的。 故答案为:前;右。 【分析】从前面看是, 从右面看也是。14.(2019四下·永年期末)观察 ,从_面看到的是 ,从_面看到的是 ,从_面看到的是 【答案】 上;正;侧 【考点】从不同方向观察几何体 【解析】【解答】 观察  ,从上面看到的是  ,从正面看到的是  ,从侧面看到的是

17、   故答案为:上;正;侧。 【分析】观察物体时,从上面看则只能看到这个物体的上面,从正面看则只能看到这个物体的正面,从侧面看则只能看到这个物体的侧面。据此判断即可。15.如图,从上面看到_个 ,从正面看到_个 ,从左面看到_个 。 【答案】 4;3;2 【考点】从不同方向观察几何体 【解析】【解答】解:这个几何体从上面看到4个, 从正面看到3个, 从左面看到2个。 故答案为:4;3;2。 【分析】这个几何体从上面看到的是两行正方形,每一行都是2个正方形,这两行正方形呈“Z”字型排列;从正面看到的是3个正方形排成一行;从左面看到的是2个正方形排成一行。16.用4个 摆一摆。

18、从正面看它的形状是 ,有_种摆法。【答案】 4 【考点】根据观察到的图形确定几何体 【解析】【解答】解:下层前后两个正方体,上层前后两个正方体;下层三个正方形,上层前面一个正方体;下层三个正方体,上层中间一个正方体;下层3个正方体,上层后面一个正方体;共4种. 故答案为:4 【分析】摆出的图形一定有两层,下层可以是两个正方体,下层还可以是三个正方体,这样列举出不同的拼摆方法即可.17.从_面和从_面看到的图形都是 ,从_面看到的图形是。【答案】 左;前;上 【考点】从不同方向观察几何体 【解析】【解答】从左面和从前面看到的图形都是  ,从上面看到的图形是 。 故答案为:左、前、上【分析】观察物体时,想象你站在物体的不同的方向能看到那些图形,它们一共有几竖列,每竖列有几个正方形,最后把看到的图形画出来,依此确定答案。四、解答题18.(2018四下·云南月考)摆一摆,连一连。【答案】 【考点】从不同方向观

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