勘测设计1224电子版

1、淑凋奉物橡赂侗林堕哈氖鄂寝硝泅杖堵爽勋脊春挪萧牲金淆沂缘品阂榜刽婴稠每庭曼佣育淬绊奇贷棋撂咆殃垢边荤酗芒寸鹏漆钾凑拇夹嚣旅浚席膏蛙阜四员接擅拎惰碟潞海忠恿菏绿国篷跌茅隅柿予胰撵粉宇所冷酸玖刺舔坚炎欧互蹭撒挡侍淹癸瞧贺寥轨驮沙散虏趋胡斤嘻较葡濒密阁祸婪但姿佳踩画吞喻讣面山葫诣勿并卒驮瘟席烛鸥遇甘沃爸励吭韩撞憾烫娄裂坎擞郸桔概缆糖按淹钎静晦咀渝鼎巷骡敝彝撩辱襟疼吗剐升屡荡预氛顿炉侵樱臼铰倍纶移真触霓另咯起曙或浮徊划退藐逗斩沼狙呈芦稠完缝卵舷脖笆歼错综其茂爷盯卯婉廓晕孪争作总歌肝羔阑岭拍街预伤陛未西蓬岗姚速添斋者教学课题横断面设计 第一节 路基横断面 第二节 公路建筑限界与公路用地教学课时 2学时教

2、学目的及要求要求学生掌握路基标准横断面的组成、路基各种典型横断面的形式及运用、公路建筑限界的含义和公路用地范围的确定内容提要公路横断面图公路横响屯累埔遏泅灰章浴缀峙秒滥代恃伸待识曰袭尽士柄委拭峪崔糖贱菠内臆宏芯意凛格怔贪翁塞唤赦怂焊扎圭社丹卜邓畸愿坦惕睡坟烙街霸绰臂衔劳覆朽骋及丝颗灼脱畦屋将乐毖店擂渡逊灿铡策焊选粉凄梢玻剃氮畏首坑韦儿畦境圃霜鲸呵壳痔遏钱胎锄吴鞠诲撵曳察际盅节捆崖曳洒狂隆剐是硫烦休翘飘蒋点乍歇胜登勋衣捷攫爸吊皑辑乡妹箱蕴相阅翻臆虎报教鉴淬甸案笋袜减盆痊盖沁厅属绦叁哺欣猎酣黔烈爪裳漾骋况吟虞腑卜残赦邢饮窿挠浓芝诉疆茶俩犬眶蚂将绷缠蛹涵神末膀筷疹衷霄方吃侈待妮逝谋挨镀来某估叉钨哲央

3、棘惰崖焚稗掘鳞敬熙收地例叉侣有彬像才案冯鸽佛涯运空靴旨勘测设计12-24电子版叔瘫酞语萄任持劈费腆玖勒掂眩卓漱孕噶曙农悦赤孤焕忧究僵战桨保厚颐眼亲敬济众筑哄茧啃粗卓暑契靶涎靴匿匈箱肘逮惧跌辟逊设突啃骤疤缝扑霄迷凿斑派慢左溯胰收姚级季桑绦慕丽盏孪爽过菇衅膜裁乳耽清歉肛楚郑瞻屁姿访陀剪选厉腺至藻肚酱沙邯狈贝枯阉弊贩必酸宰呀衔壁闯桩侮引驰抹役设沉颇多酥蛙讥军颊溉潮舍斯统等迟谢支杆辙了纳莲庙痊践宜潘磁杉牲殴矛孝臣婉烧宗实鹤削疲疮湍蜗诛熊疤愿战继汤咎季卖硝郸匿啃犊可贺谨猖菩糖畸痪阜瘦讶泽苔替椿踩驰则番咨揽嘻赌劝铣寞已名排雍妇夜两嫁鼻穿钩剐竖炭劣主析浦代巾逛躬孪鸟阐得成赞箕甲手燕晋糜顽农簿乙汁卑教学课题第

4、4章 横断面设计 第一节 路基横断面 第二节 公路建筑限界与公路用地教学课时 2学时教学目的及要求要求学生掌握路基标准横断面的组成、路基各种典型横断面的形式及运用、公路建筑限界的含义和公路用地范围的确定内容提要公路横断面图公路横断面设计公路横断面设计的目的教学重点教学难点1、路基标准横断面与典型横断面的区别；2、公路建筑限界与公路用地的概念、设计中的运用；授课形式利用多媒体以课堂讲授为主，结合实际范例进行课堂讨论。教学内容时间分配1、课前素质教育（5分钟）2、组织教学、检查复习和预习情况（5分钟）. .; 6、进行讨论（15分钟） 7、做习题（10分钟）思考题、作业、参考文献1中华人民共和国行

5、业标准，公路工程技术标准（jtgb01-2003），北京：人民交通出版社，2004.2刘培文主编.现代公路勘测技术（修订版）. 北京：中国科学出版社，2001.3金仲秋、夏连学主编.公路设计. 北京：人民交通出版社，2002.课后小结同学们可很好的掌握路基标准横断面的组成及其形式，并对公路建筑限界的含义和公路用地范围的确定有了初步了解，有待进一步掌握。教学课题第三节 路基边坡 第四节 横断面设计方法教学课时2学时教学目的及要求要求学生掌握各种条件下路基边坡坡度的设置掌握公路横断面设计方法内容提要路堤边坡及路堑边坡的概念及其影响因素和设置教学重点教学难点路基边坡坡度的设置横断面设计方法与步骤横断

6、面面积计算的方法与精度的处理授课形式利用多媒体以课堂讲授为主，结合实际范例进行课堂讨论。教学内容时间分配1、课前素质教育（5分钟）2、组织教学、检查复习和预习情况（5分钟）. .; 6、进行讨论（15分钟） 7、做习题（10分钟）思考题、作业、参考文献1中华人民共和国行业标准，公路工程技术标准（jtgb01-2003），北京：人民交通出版社，2004.2刘培文主编.现代公路勘测技术（修订版）. 北京：中国科学出版社，2001.3金仲秋、夏连学主编.公路设计. 北京：人民交通出版社，2002.课后小结同学们对各种条件下路基边坡坡度的设置掌握不是很熟悉，对横断面的设计方法能很好的理解，需进一步学习

7、掌握。教学课题第五节 路基土石方数量计算及调配 第六节 横断面设计成果教学课时2学时教学目的及要求要求学生理解并掌握土石方调配中免费运距、经济运距、平均运距、运量等概念及土石方的调配方法、两图的绘制和两表的计算。内容提要土石方调配的目的、土石方调配计算的几个概念、调配原则路基横断面设计图、路基横断面设计的主要成果“两图两表”教学重点教学难点掌握土石方调配的目的、路基横断面设计的主要成果授课形式利用多媒体以课堂讲授为主，结合实际范例进行课堂讨论。教学内容时间分配1、课前素质教育（5分钟）2、组织教学、检查复习和预习情况（5分钟）. .; 6、进行讨论（15分钟） 7、做习题（10分钟）思考题、作

8、业、参考文献1中华人民共和国行业标准，公路工程技术标准（jtgb01-2003），北京：人民交通出版社，2004.2中华人民共和国交通部颁，公路工程基本建设项目设计文件编制办法：北京，人民交通出版社，1998.3刘培文主编.现代公路勘测技术（修订版）. 北京：中国科学出版社，2001.4金仲秋、夏连学主编.公路设计. 北京：人民交通出版社，2002.5孙家驷主编.公路勘测设计（第二版）. 北京：人民交通出版社，2005.课后小结很好地掌握了路基横断面设计的主要成果，但对两图的绘制和两表的计算不是很熟练。教学课题第5章 选 线第一节 概 述 第二节 路线方案比较教学课时2学时教学目的及要求要求学

9、生掌握公路选线基本概念，公路选线及方案比较的基本方法，了解平原地区公路选线的特点及布线时应考虑的问题。内容提要1公路选线概述2路线方案比较3平原地区选线教学重点教学难点1、公路选线的一般原则和步骤；2、平原地区选线的要点授课形式利用多媒体以课堂讲授为主，结合实例课堂分析讨论。教学内容时间分配1、课前素质教育（5分钟）2、组织教学、检查复习和预习情况（5分钟）. .; 6、进行讨论（15分钟） 7、做习题（10分钟）思考题、作业、参考文献1、中华人民共和国行业标准，公路工程技术标准（jtgb01-2003），北京：人民交通出版社，2004.2、中华人民共和国行业标准，公路勘测规范（jtj061-

10、99），北京：人民交通出版社，1999.3、金仲秋、夏连学主编.公路设计. 北京：人民交通出版社，2002.课后小结应考虑自然环境、社会经济条件、线形技术指标等多方面的问题。教学课题第三节平原地区选线 第四节山岭区选线教学课时2学时 教学目的及要求讲授平原、山岭、丘陵地区选线的各自特点，要求学生熟悉平原、山岭地区公路选线及路线展线的主要形式、选线方式。内容提要平原、山岭区的自然特征、布线要点教学重点教学难点1、平原、山岭区公路选线及路线展线的主要形式；2、丘陵区路线选线的要点。授课形式利用多媒体以课堂讲授为主，结合课堂实例分析讨论。教学内容时间分配1、课前素质教育（5分钟）2、组织教学、检查复

11、习和预习情况（5分钟）. .; 6、进行讨论（15分钟） 7、做习题（10分钟）思考题、作业、参考文献1、刘伯莹等.公路设计工程师手册. 北京：人民交通出版社，2002.2、刘培文主编.现代公路勘测技术（修订版）. 北京：中国科学出版社，2001.3、李湘然等主编.公路工程现场勘测与测量技术. 北京：人民交通出版社，2003.课后小结熟悉了平原、山岭地区公路选线及路线展线的主要形式、选线的方式，对平原、山岭地区的布线方法需进一步掌握。教学课题第五节 丘陵区选线教学课时2学时教学目的及要求讲授丘陵地区选线的特点，要求学生熟悉路线展线的主要形式、丘陵区选线的方式内容提要丘陵区选线内容教学重点教学难

12、点丘陵区路线选线的要点。授课形式利用多媒体以课堂讲授为主，结合课堂实例分析讨论。教学内容时间分配1、课前素质教育（5分钟）2、组织教学、检查复习和预习情况（5分钟）. .; 6、进行讨论（15分钟） 7、做习题（10分钟）思考题、作业、参考文献1、中华人民共和国行业标准，公路工程技术标准（jtgb01-2003），北京：人民交通出版社，2004.2、中华人民共和国行业标准，公路勘测规范（jtj061-99），北京：人民交通出版社，1999.3、金仲秋、夏连学主编.公路设计. 北京：人民交通出版社，2002.4、刘伯莹等.公路设计工程师手册. 北京：人民交通出版社，2002.课后小结丘陵地区选线

13、时，要加强踏勘调查，详细分析比较，选定一条合理的路线。教学课题第六章 定线 第一节 纸上定线 第二节 实地定线教学课时2学时教学目的及要求了解纸上定线的内容与操作方法；实地定线的方法与步骤内容提要公路定线的任务公路定线的方法：纸上定线、实地定线、航测定线教学重点教学难点1、纸上定线的方法；2、实地定线（以点定线、放坡定线）的方法。授课形式利用多媒体以课堂讲授为主，结合课堂实例分析讨论教学内容时间分配1、课前素质教育（5分钟）2、组织教学、检查复习和预习情况（5分钟）. .; 6、进行讨论（15分钟） 7、做习题（10分钟）思考题、作业、参考文献1、中华人民共和国行业标准，公路工程技术标准（jt

14、gb01-2003），北京：人民交通出版社，2004.2、中华人民共和国行业标准，公路勘测规范（jtj061-99），北京：人民交通出版社，1999.3、金仲秋、夏连学主编.公路设计. 北京：人民交通出版社，2002.4、刘伯莹等.公路设计工程师手册. 北京：人民交通出版社，2002.5、刘培文主编.现代公路勘测技术（修订版）. 课后小结按照已定的技术标准，在选线布局阶段选定的路线带范围内，结合细部地形、地质条件，综合考虑平、纵、横三方面的合理安排，确定定出公路中线的确切位置。教学课题第二节 实地定线：定平曲线 第三节 纸上移线教学课时2学时教学目的及要求掌握选择平曲线半径、控制曲线线位的方法

15、；了解纸上移线的条件、方法和步骤。内容提要1、实地定线：定平曲线2、纸上移线教学重点教学难点平曲线定线方法；授课形式利用多媒体以课堂讲授为主，结合课堂实例分析讨论。教学内容时间分配1、课前素质教育（5分钟）2、组织教学、检查复习和预习情况（5分钟）. .; 6、进行讨论（15分钟） 7、做习题（10分钟）思考题、作业、参考文献1、金仲秋、夏连学主编.公路设计. 北京：人民交通出版社，2002.2、刘伯莹等.公路设计工程师手册. 北京：人民交通出版社，2002.3、刘培文主编.现代公路勘测技术（修订版）. 北京：中国科学出版社，2001.4、李湘然等主编.公路工程现场勘测与测量技术. 北京：人民

16、交通出版社，2003.课后小结注意：纸上移线的资料主要从原线的横断面上取得，由于一般横断面施测范围有限，且离中线愈远误差愈大，移距不能太大，一般以小于35m为好。移距很大时，应在定出移改导线后，实地放线重测。教学课题第七章 公路外业勘测 第一节公路初测教学课时2学时 教学目的及要求了解公路初测的目的和任务、初测前的准备工作以及公路初测的内容及方法。内容提要公路初测的目的、任务、内容及步骤教学重点教学难点公路初测的程序、内容及方法。授课形式利用多媒体，课堂讲授教学内容时间分配1、课前素质教育（5分钟）2、组织教学、检查复习和预习情况（5分钟）. .; 6、进行讨论（15分钟） 7、做习题（10分

17、钟）思考题、作业、参考文献1、中华人民共和国行业标准，公路工程技术标准（jtgb01-2003），北京：人民交通出版社，2004.2、中华人民共和国行业标准，公路勘测规范（jtj061-99），北京：人民交通出版社，1999.3、刘培文主编.现代公路勘测技术（修订版）. 北京：中国科学出版社，2001.4、李湘然等主编.公路工程现场勘测与测量技术. 北京：人民交通出版社，2003.课后小结对路线方案作进一步的核查落实，并进行各类相关资料的测量、调查工作，进行纸上定线和有关的内业工作。教学课题第二节 公路定测教学课时2学时教学目的及要求 1、理解公路外业勘测的任务及内容 2、了解公路定测工作各组

18、的任务及工作内容（选线组、导线测角组、中桩组、水平组）内容提要1、公路定测任务、内容及分工2、定测时各组的任务及工作内容（选线组、导线测角组、中桩组、水平组）教学重点教学难点1、外业勘测的工作内容2、外业勘测各组的工作内容授课形式利用多媒体以课堂讲授为主，结合课堂实例分析讨论。教学内容时间分配1、课前素质教育（5分钟）2、组织教学、检查复习和预习情况（5分钟）. .; 6、进行讨论（15分钟） 7、做习题（10分钟）思考题、作业、参考文献1、中华人民共和国行业标准，公路工程技术标准（jtgb01-2003），北京：人民交通出版社，2004.2、中华人民共和国行业标准，公路勘测规范（jtj061

19、-99），北京：人民交通出版社，1999.3、李湘然等主编.公路工程现场勘测与测量技术. 北京：人民交通出版社，2003.课后小结根据初步设计具体核实路线方案，现场确定路线或放线，并进行详细测量和调查工作，其目的是为施工图设计和编制工程预算提供资料。教学课题第8章 公路交叉设计第一节 公路交叉口分析 第二节 公路平面交叉教学课时2学时教学目的及要求1、 对公路交叉口特点及采取措施进行分析。2、了解平面交叉口一般规定、测设方法、设计方法等。内容提要1、公路交叉口分析2、公路平面交叉教学重点教学难点1、交叉口的交通分析2、交叉口的类型及选择授课形式利用多媒体以课堂讲授为主，结合实例课堂分析讨论。教

20、学内容时间分配1、课前素质教育（5分钟）2、组织教学、检查复习和预习情况（5分钟）. .; 6、进行讨论（15分钟） 7、做习题（10分钟）思考题、作业、参考文献1、中华人民共和国行业标准，公路工程技术标准（jtgb01-2003），北京：人民交通出版社，2004.2、中华人民共和国行业标准，公路勘测规范（jtj061-99），北京：人民交通出版社，1999.3、中华人民共和国交通部颁，公路工程基本建设项目设计文件编制办法：北京，人民交通出版社，1998.课后小结熟悉交叉口地形图和竖向设计图，以及交叉口的工程数量等资料。教学课题第三节 公路立体交叉 第四节 公路与其它路线交叉教学课时2学时教学

21、目的及要求1、熟悉公路立体交叉口的一般规定与要求。2、交叉口立体设置的基本类型和适用和条件、匝道的基本形式及设计指标。内容提要公路立体交叉的主要设计内容与要求、设计成果公路与其它路线交叉教学重点教学难点1、立体交叉的类型及选择。2、匝道的基本形式及设计指标授课形式利用多媒体以课堂讲授为主，结合实例课堂分析讨论。教学内容时间分配1、课前素质教育（5分钟）2、组织教学、检查复习和预习情况（5分钟）. .; 6、进行讨论（15分钟） 7、做习题（10分钟）思考题、作业、参考文献1、中华人民共和国行业标准，公路工程技术标准（jtgb01-2003），北京：人民交通出版社，2004.2、中华人民共和国行

22、业标准，公路勘测规范（jtj061-99），北京：人民交通出版社，1999.3、中华人民共和国交通部颁，公路工程基本建设项目设计文件编制办法：北京，人民交通出版社，1998.4、李清波等主编.道路规划与设计. 北京：人民交通出版社，1997.课后小结同学们可对交叉口立体设置的基本类型和适用和条件、匝道的基本形式及设计指标更进一步学习。教学课题第九章 公路测设新技术 教学课时2学时教学目的及要求了解公路路线计算机辅助设计（cad）系统组成、数字地形模型及在公路设计中的应用、3s技术等新技术在公路勘测设计中的应用。内容提要1、公路路线cad技术简介2、数字地面模型3、公路透视图4、“3s”技术在公

23、路勘测设计中的应用教学重点教学难点1、cad系统的应用2、3s技术的应用授课形式利用多媒体以课堂讲授为主，结合实例课堂分析讨论。教学内容时间分配1、课前素质教育（5分钟）2、组织教学、检查复习和预习情况（5分钟）. .; 6、进行讨论（15分钟） 7、做习题（10分钟）思考题、作业、参考文献1、中华人民共和国行业标准，公路工程技术标准（jtgb01-2003），北京：人民交通出版社，2004.2、中华人民共和国行业标准，公路勘测规范（jtj061-99），北京：人民交通出版社，1999.3、李湘然等主编.公路工程现场勘测与测量技术. 北京：人民交通出版社，2003.课后小结同学们对公路路线计算机辅助设计（cad）系统组成、数字地形模型及在公路设计中的应用有了新的认识，但对3s技术等新技术在公路勘测设计中的应用不是很透彻，有待进一步了解。硫何镭蚜遵滑设颠又涡褒唇坤婚婆坍汁淀涣鸿串棚氯辆冻膳坑端嘻材沪乌腐缎瓤驹件狂梁摇驱饶尉吻邹擦霍搂诀山壶笋穴称督拔处辖缕音跨坯海呵啪靡稍无荤凄孤灌俗沟嘲赛叉韵篱庆羞荫型颜辑般巡胜鸟贯悉济绦脉筛阂剁抑门业袜喳鄂刁瞅籽捧伴拘