11《寻根问祖》

1、1、文明的曙光2、美丽的传说3、会意字的认识为什么把黄河称之为“母亲河”？v我们美丽的祖国称之为“华夏”，我们是炎黄子孙，是龙的传人。中国人为什么称自己为“炎黄子孙”、“龙的传人”呢？v返回v中国是一个有着悠久历史的国家。在古代，人们的科学知识不够多，对很多自然现象无法解释，于是相信世界上有神灵来掌握自然，并根据看到的、听到的编一些故事。那时的通讯并不发达，于是由人们口头传达。一代一代，便成了美丽的传说。返回v我们每个人都需要字，有了字，我们才能写信、记事。在中国，现在的字由象形字到繁体字演变而来。 仓颉v自己创造一些字，并说一说这些字和仓颉造的字有什么相同和不同。v象形字和简化字哪一个简便？

2、为什么？v请大家默读会意字的解释，想一想除了文中举例的会意字，生活中还有那些会意字？v这些会意字有那些特点？学习目标：了解公元学习目的：学会应用公元课后活动：到生活中发现历史v什么是公元？v公元有什么作用？v怎样表示公元？v公元是公元是“公历纪元公历纪元”的简称，是国际通用的纪年体系。的简称，是国际通用的纪年体系。v纪年作用。纪年作用。v公元后用字母表示是公元后用字母表示是“A D”,公元前是公元前是“B C，中文是，中文是“年、月、日、年、月、日、”v四大发明：造纸术、印刷术、指南针、火药活动： 请你用纸以外的、身边的材料画一幅画，然后进行比较。活动方法：四人小组讨论，并实践。 最早是写在龟

3、甲和牛羊的肩胛骨成为甲骨文最早是写在龟甲和牛羊的肩胛骨成为甲骨文, ,后后来在竹片、木片上以小刀刻写，竹片成为简来在竹片、木片上以小刀刻写，竹片成为简, ,木片木片成为牍，在东汉时，蔡伦作为侍奉皇帝读书的太监，成为牍，在东汉时，蔡伦作为侍奉皇帝读书的太监，看见皇帝练习写字时用锦帛，他感觉这样很浪费看见皇帝练习写字时用锦帛，他感觉这样很浪费, ,而且造价昂贵而且造价昂贵, ,于是他制造出了纸。于是他制造出了纸。 古代造纸工艺较繁杂，有研磨，捣融，晾晒等古代造纸工艺较繁杂，有研磨，捣融，晾晒等多道工序，制作周期较长，产量较低。多道工序，制作周期较长，产量较低。 v1:伐树做材料 2:裁切成适当的长

4、度 3:剥去树皮 4:切成碎片 5:切成薄片 6:将薄片集中处理,运往造纸厂 7:以药水和蒸气做成纸浆 8:用药水冲洗 9:去除杂质 10:漂白纸浆 11:在纸浆中加入药水 12:用网子沥乾水分 13:放在毡子上吸水 14:以高温烘乾水分 15:以压光机做压光处理 16:做成纸卷 v材料：竹简、羊皮。v使用人：中国古代人民、初期欧洲人民 用竹简来写，既浪费，写得又不是很多。羊皮来写，金钱花费太大。因此，智慧的人民创造了纸。蔡伦v印刷术发明之前，文化的传播主要靠手抄的书籍。手抄费时、费事，又容易抄错、抄漏。既阻碍了文化的发展，又给文化的传播带来不应有的损失。印章和石刻给印刷术提供了直接的经验性的启示，用纸在石碑上墨拓的方法，直接为雕版印刷指明了方向。中国的印刷术经过雕版印刷和活字印刷两个阶段的发展，给人类的发展献上了一份厚礼。印刷术的特点是方便灵活，省时省力。是古代印刷术的重大突破。 v指南针被世界人民成为震惊世界的三大发明之一。创始人是轩辕黄帝，当年和蚩尤打