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文档简介

1、不动笔墨不读书阅读答案【不动笔墨不读书阅读答案】从那以后，禹强看书的时候，身边总带着一支笔和一个笔记本， 一边想一边记。而且，又勤练习写作，不久，她的作文成绩（居然、 果然）提高了。1、读短文，选择（）里恰当的字和词，划去错误的。2、在（）里填上恰当的词语和关联词。3、联系上下文，判断文中带点字的意思。“费了好大劲”的“费”：“光读光想还不够”的“光”：“词汇贫乏”的“贫”：4、用线划出具体说“不动笔墨不读书”的语句。5、根据的话，我们可以知道，要写好文章必须达到两个条件：（） 和（），其中（）必须要做到“动笔墨”。6、请结合你自己的写作经验，写写你对徐特立老爷爷的话的理 解。1 .应划去“克

2、”和“居然”2 .（无论）是报纸、杂志、小说，也（还是）是短篇、中篇、长篇， 只要能找到的，（都）拿来读。3 .费：花，用。光:单，只。4 .另外，还要养成记读书笔记的习惯，可以做摘抄，记提要，也 要写心得，记体会，这就是我常说的不动笔墨不读书。5 .根据的话，我们可以知道，要写好文章必须达到两个条件: （多读）和（多写），其中（多写）必须要。17、请写出本文的中心论点。（3分）18、文章围绕中心论点从哪三方面进行论证的？（6分）19、文中画线句子运用了、的论证方法。（4分）20、阅读全文，回答下面两个问题。（5分）请写出顾炎武“动笔墨”的三种方式。（3分）（2）读书“动笔墨”需要注意哪两方面的问题？（2分）语文迷作文网为大家提供的阅读答案，仅供参考：17、（3分）不动笔墨不读书18、（6分）“不动笔墨不读书”可以强化记忆、训练思维；“不 动笔墨不读书”也可以积累知识、练习写作；“不动笔墨不读书”还 可以给后人留下绮丽的精神瑰宝。19、（4分）举例论证比喻论证20、（5分）（1） （3分）摘录编写增改(2) (2分)一方面，要在认真阅读思考的基础上，做到忠实于

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