福建省东侨经济开发区中学九年级化学实验设计与评价复习PPT课件

1、例2碳酸钙在高温下煅烧一段时间后，得到白色固体。两研究性学习小组的同学为了确定白色固体的成分，对其可能的组成进行了探究。 一组: 猜想：白色固体的成分可能是CaCO3和CaO的混合物。 实验：实验步骤现象 结论：是CaCO3和CaO的混合物。 二组: 猜想：白色固体可能全部是氧化钙。 设计方案：取试样于试管中，加入水，再通入二氧化碳，变浑浊。 二组的方案正确吗？ ， 理由 。第1页/共17页 探究活动一：在室温条件下进行如下图所示实验。已知：试管内的镁条和铁片表面均被打磨洁净，且形状、大小均相同；同时加入两支试管中的稀盐酸的质量和质量分数均相等。第2页/共17页 (1)该实验的目的是_、_。两

2、支长颈漏斗中产生的现象的不同之处是_。 (2)若实验所用的金属均过量，则甲装置中产生的H2比乙装置中产生的H2质量_(填“多”、“少”或“相等”)。 探究活动二：为除去铜屑中混有的少量铁屑，并测定该混合物中铁的质量分数，现有如下A、B两组实验方案。第3页/共17页 (3)两种方案，你认为不能达到目的的是_(填“A”或“B”)，理由是_。 (4)在你所选取的方案中，若采用加热烘干的方式干燥滤渣，会导致测定的铁的质量分数_(填“偏大”、“偏小”、“不变”或“无法判断”) 。第4页/共17页 化学课后，化学兴趣小组的同学在整理实验桌时，发现有一瓶氢氧化钠溶液没有塞橡皮塞，征得老师同意后，开展了以下探

3、究： 提出问题1该氢氧化钠溶液是否变质了呢？ 实验探究1实验操作实验现象实验结论取少量该溶液于试管中，向溶液中滴加稀盐酸，并不断振荡。有气泡冒出。氢氧化钠溶液一定变质了。第5页/共17页 提出问题2该氢氧化钠溶液是全部变质还是部分变质呢？ 猜想与假设 猜想1：氢氧化钠溶液部分变质。 猜想2：氢氧化钠溶液全部变质。 查阅资料(1)氯化钙溶液呈中性。 (2)氯化钙溶液能与碳酸钠溶液反应： CaCl2Na2CO3=CaCO32NaCl 实验探究2第6页/共17页实验操作实验现象实验结论(1)取少量该溶液于试管中，向溶液中滴加过量的氯化钙溶液，并不断振荡。有_生成。说明原溶液中一定有碳酸钠。(2)取步

4、骤(1)试管中的少量上层清液，滴加酚酞溶液。溶液变红色。说明原溶液中一定有氢_。(白色)沉淀氧化钠(或NaOH)第7页/共17页 实验结论该氢氧化钠溶液_ (填“部分”或“全部”)变质。 反思与评价(1)氢氧化钠溶液暴露置于空气中容易变质，请写出相关反应的化学方程式：_。 (2)在上述实验探究2中，小明提出可用氢氧化钙溶液代替氯化钙溶液，你认为该方案_ (填“可行”或“不可行”)。 理解与应用氢氧化钠溶液容易变质，必须密封保存。实验室必须密封保存的药品还有很多，试另举一例： _。部分CO22NaOH=Na2CO3H2O不可行浓盐酸(或浓硫酸或澄清石灰水等合理答案均可)第8页/共17页 3呼吸面

5、具中常用的供氧剂是过氧化钠(化学式为Na2O2)，它与人呼出的CO2能反应产生氧气，反应的化学方程式为2Na2O22CO2= Na2CO3 O2。过氧化钠还能与盐酸、水等物质发生反应产生氧气。为了验证Na2O2能和CO2反应产生氧气，某化学兴趣小组的同学设计了如下图所示的实验。第9页/共17页 (1)写出有标号仪器的名称：a_，b_。 (2)实验室用石灰石和稀盐酸反应制取CO2的化学方程式是_，装置A可选用下面提供的_ (填序号)装置。第10页/共17页 (3)连接好实验装置后，应先_，再装入药品。 (4)装置B中盛放的饱和NaHCO3溶液的作用是_。 (5)为了吸收未反应的CO2，装置D中盛

6、放的试剂应该是_，反应的化学方程式为：_。 (6)装置E中收集气体的方法是_；为了验证收集到的气体是氧气，仪器a中收集满气体后接下来的实验操作是_ _。 (7)通过以上实验能否确定收集到的O2是由Na2O2与CO2反应生成的？_(填“能”或“不能”)。若能，请简述理由；若不能，请提出你对实验的改进意见：_。第11页/共17页 4(2010中考变式题) 干燥剂“碱石灰”是氧化钙和氢氧化钠的混合物，在空气中容易变质。某研究小组对一只干燥管里的“碱石灰”样品的成分进行实验探究。 【提出猜想】 猜想：没有变质，只含有氧化钙和氢氧化钠。 猜想：部分变质，含有 猜想：完全变质，只含有碳酸钙、碳酸钠。 【实

7、验探究】第12页/共17页 操作操作现象现象结论结论试管外壁发烫，得到浑试管外壁发烫，得到浑浊的液体浊的液体推测样品中含有推测样品中含有_滤渣溶解，产生大量气滤渣溶解，产生大量气泡泡写出产生大量气泡的化写出产生大量气泡的化学方程式：学方程式：_产生白色沉淀产生白色沉淀写出产生白色沉淀的化写出产生白色沉淀的化学方程式：学方程式：_第13页/共17页 【小结与思考】 (1)从上述实验现象推断：猜想_成立。 (2)“碱石灰”样品里是否一定含有碳酸钙？请说明理由。 _。第14页/共17页 5某工厂的废水中只含有硫酸镁和少量稀硫酸，课外活动小组以此为课题，探讨如何从中回收纯净的硫酸镁固体，他们设计了两种方案，请你参加讨论。 【方案一】选用镁粉作为试剂。 进行实验：往废液中加入镁粉，当观察到_时，说明加入的镁粉足够了。接下来的操作方法依次是_和_。 【方案二】选用氢氧化钠作为试剂。 进行实验：向废液中逐滴加入氢氧化钠溶液，当观察到_时停止滴入氢氧化钠。进行过滤，将得到的氢氧化镁固体洗涤，放入烧杯中逐滴加入稀硫酸至恰好完全反应，将溶液蒸发结晶得到硫酸镁。无气泡产生过滤蒸发不再有白色沉淀产生第15页/共17页 【反思与评