飞向蓝天的恐龙PPt完美版

1、31.31.飞向蓝天的恐龙飞向蓝天的恐龙初读感知学习目标学习目标1、认识7个生字，会写13个生字。2、正确读写“凶猛、欣喜若狂、描绘、轻盈、敏捷”等词语。3、正确、流利、有感情地朗读课文。学习目标：学习目标： 1.正确、流利、有感情地朗读课文正确、流利、有感情地朗读课文并背诵自己喜欢的部分。并背诵自己喜欢的部分。 2.会认会认7个生字，会写个生字，会写13个字。个字。 3.能根据课文内容划分层次。能根据课文内容划分层次。 4.有条理的复述恐龙飞向蓝天的演有条理的复述恐龙飞向蓝天的演化过程。化过程。自学指导一：自学指导一：请同学们大声朗读课文请同学们大声朗读课文内容，并画出课后生字。内容，并画出

2、课后生字。例 如 筛 选 辐 射淘 汰 美 味 佳 肴糖 尿 病 盐 碱 地读一读迟钝迟钝 恐龙恐龙 凶猛凶猛 鸽子鸽子 描绘描绘 轻盈轻盈 敏捷敏捷 仅有仅有 描绘描绘 敏捷敏捷 一吨一吨欣喜若狂欣喜若狂 形态各异形态各异凌空翱翔凌空翱翔自学指导二：自学指导二：请大家再次默读课文，请大家再次默读课文，试着给课文分段，并写试着给课文分段，并写出每段段意。（出每段段意。（5分钟分钟后，比谁概括的最完整）后，比谁概括的最完整）课文学习学习目标学习目标1、揣摩课文准确生动的语言。2、有条理地复述恐龙飞向蓝天的演化过程，激起热爱科学、探索求知的浓厚兴趣。钝钝 凌凌 仅仅 绘绘吨吨 敏敏 捷捷恐恐 凶凶

3、 笨笨 鸽鸽 仅仅 顿顿描描 绘绘 吨吨 盈盈 敏敏 捷捷 崭崭找出介绍恐龙的句子和鸟类的句子，想想它们找出介绍恐龙的句子和鸟类的句子，想想它们之间有什么关系？告诉了人们一个什么样的重要之间有什么关系？告诉了人们一个什么样的重要信息呢？信息呢？(在中生代时期，恐龙的一支经过漫长的演在中生代时期，恐龙的一支经过漫长的演化，最终变成了凌空翱翔的鸟儿。化，最终变成了凌空翱翔的鸟儿。)读第二自然段读第二自然段读文思考，说说恐龙与鸟类有什么相似之处？读文思考，说说恐龙与鸟类有什么相似之处？结合课文想想，你认为这些发现有什么作用？结合课文想想，你认为这些发现有什么作用？“辽西的发现向世人展示了恐龙长羽毛的

4、证据，辽西的发现向世人展示了恐龙长羽毛的证据，给这幅古生物学家们描绘的画卷涂上了给这幅古生物学家们描绘的画卷涂上了点睛点睛之笔。之笔。”凶猛凶猛 笨重笨重 迟钝迟钝 茹毛饮血茹毛饮血轻灵轻灵 敏捷敏捷 轻盈轻盈 五彩斑斓五彩斑斓 凌空翱翔凌空翱翔毫不相干毫不相干课文学习“一支”指的是恐龙的某一个分支，而不是全部。 “漫长的演化”是指经历了长时间的演变过程，而不是突如其来的变化。 作者用词十分准确。读第二自然段读第二自然段读文思考，说说恐龙与鸟类有读文思考，说说恐龙与鸟类有什么相似之处？什么相似之处？结合课文想想，你认为这些发结合课文想想，你认为这些发现有什么作用？现有什么作用？恐龙骨骼恐龙骨骼

5、 鸟类骨骼鸟类骨骼 英国学者赫胥黎英国学者赫胥黎 20 世纪末期，我国科学家在辽宁西部世纪末期，我国科学家在辽宁西部首次首次发现发现了保存有羽毛痕迹的恐龙化石，顿时使全世界的研了保存有羽毛痕迹的恐龙化石，顿时使全世界的研究者们究者们欣喜若狂欣喜若狂。辽西的发现向世人展示了恐龙长。辽西的发现向世人展示了恐龙长羽毛的证据，给这幅古生物学家们描绘的画卷涂上羽毛的证据，给这幅古生物学家们描绘的画卷涂上了了“点睛点睛”之笔之笔。 在中生代时期，恐龙的一支经过漫长的演化，在中生代时期，恐龙的一支经过漫长的演化，最终变成了凌空翱翔的鸟儿。最终变成了凌空翱翔的鸟儿。自学指导：自学指导： 请同学们自由朗读课文，

6、找出请同学们自由朗读课文，找出恐龙飞向蓝天的演化过程是怎恐龙飞向蓝天的演化过程是怎样的呢？然后根据课文想象一样的呢？然后根据课文想象一下，再用自己的话有条理的说下，再用自己的话有条理的说一说。（一说。（8分钟后，比一比谁说分钟后，比一比谁说的好）的好） 自主读课文思考：这一段介绍的是什么？根据课文内容和表格的提示，填写下面的表格。 课文学习课文学习恐龙的庞大家族繁衍生息的情况它们的特点说明的角度第一代恐龙大小似狗，形态如鸵鸟形态各异的庞大家族从生活习性上从性情上 （其中的） 猎食性恐龙身体渐小，越来越像鸟类从体态、习性、体表的不断变化上有的两足奔跑有的四足行走有的身长几十米，重达数十吨有的身材

7、小巧，体重不足几公斤有的凶猛异常，茹毛饮血有的温顺可爱，以植物为食骨骼中空，身体轻盈脑颅膨大，行动敏捷前肢渐长，像羽翼，会拍打体表长出羽毛，无鳞片或鳞甲转移到树上生存，渐渐具备滑翔、飞行能力从身体形态上 其中，一些猎食其中，一些猎食性恐龙的身体逐渐变性恐龙的身体逐渐变小，长得也越来越像小，长得也越来越像鸟类：骨胳中空，身鸟类：骨胳中空，身体轻盈；脑颅膨大，体轻盈；脑颅膨大，行动敏捷；前肢越来行动敏捷；前肢越来越长，能像鸟翼一样越长，能像鸟翼一样拍打；它们的体表长拍打；它们的体表长出美丽的羽毛，不再出美丽的羽毛，不再披着鳞片或鳞甲。披着鳞片或鳞甲。像鸟的恐龙 它们中的一些种类可能为了躲避敌害或它

8、们中的一些种类可能为了躲避敌害或寻找食物而转移到树上生存。这些树栖的恐寻找食物而转移到树上生存。这些树栖的恐龙在树木之间跳跃、降落，慢慢具备了滑翔龙在树木之间跳跃、降落，慢慢具备了滑翔能力、并最终能够主动飞行。不过，有些科能力、并最终能够主动飞行。不过，有些科学家认为，飞行并非始于树栖生活过程。他学家认为，飞行并非始于树栖生活过程。他们推测，一种生活在地面上的带羽毛恐龙，们推测，一种生活在地面上的带羽毛恐龙，在奔跑过程中学会了飞翔。在奔跑过程中学会了飞翔。 其中，一些猎食性恐龙的身体逐渐变小，长得其中，一些猎食性恐龙的身体逐渐变小，长得也越来越像鸟类：骨骼中空，身体轻盈；脑颅膨大，也越来越像鸟

9、类：骨骼中空，身体轻盈；脑颅膨大，行动敏捷；前肢越来越长，能像鸟翼一样拍打；它行动敏捷；前肢越来越长，能像鸟翼一样拍打；它们的体表长出了美丽的羽毛，不再披着鳞片或鳞甲。们的体表长出了美丽的羽毛，不再披着鳞片或鳞甲。它们中的一些种类可能为了躲避敌害或寻找食物而它们中的一些种类可能为了躲避敌害或寻找食物而转移到树上生存。这些树栖的恐龙在树木之间跳跃、转移到树上生存。这些树栖的恐龙在树木之间跳跃、降落，慢慢具备了滑翔能力，并最终能够主动飞行。降落，慢慢具备了滑翔能力，并最终能够主动飞行。请你复述恐龙飞向蓝天请你复述恐龙飞向蓝天的演化过程。的演化过程。后裔后裔 （ ） 笨重笨重（ ）繁衍繁衍（ ）敏捷

10、）敏捷（ ） 近义词近义词后代后代沉重沉重反义词反义词笨重笨重 （ ） 庞大庞大（ ）躲避躲避（ ） 崭新崭新（ ） 轻巧轻巧显露显露微小微小敏锐敏锐繁殖繁殖陈旧陈旧永川龙禽龙酷龙蛇颈龙大山铺的翼龙芦沟龙课文学习始盗龙骨架建设气龙双嵴龙腔骨龙并踝龙沱江龙课文学习1919世纪：赫胥黎世纪：赫胥黎第一种恐龙第一种恐龙 庞大家族庞大家族猎食型恐龙猎食型恐龙演变成鸟类演变成鸟类科学科学发现发现古生物研究的重大发现古生物研究的重大发现飞向蓝天的恐龙飞向蓝天的恐龙 恐龙演变成鸟类恐龙演变成鸟类令人震惊令人震惊演变演变过程过程20世纪：辽西大发现世纪：辽西大发现美好愿望美好愿望 重现恐龙演变成鸟类的重现恐龙

11、演变成鸟类的 历史进程历史进程假想假想证明证明 他们推测，一种生活在地面上的带羽毛恐龙，他们推测，一种生活在地面上的带羽毛恐龙，在奔跑过程中学会了飞翔。在奔跑过程中学会了飞翔。 原本不会飞的恐龙最终变成了天之骄子原本不会飞的恐龙最终变成了天之骄子鸟鸟类，它们飞向了蓝天，从此开辟了一个崭新的生活类，它们飞向了蓝天，从此开辟了一个崭新的生活天地。天地。找一些关于恐龙的资料读一读。找一些关于恐龙的资料读一读。1猜词语猜词语颜色多，灿烂多彩颜色多，灿烂多彩( )在空中回旋地飞在空中回旋地飞( )高高地在天空中或高升到天空中高高地在天空中或高升到天空中( )动作迅速而灵敏动作迅速而灵敏( )说话或写文章

12、时最重要的部分说话或写文章时最重要的部分( )2词语理解词语理解茹毛饮血：指原始人不会用火，连毛带血茹毛饮血：指原始人不会用火，连毛带血地生吃禽兽。地生吃禽兽。毋庸置疑：指无需怀疑，是铁一样的事实。毋庸置疑：指无需怀疑，是铁一样的事实。 辽西地区是个化石宝库，被誉为辽西地区是个化石宝库，被誉为“白垩纪公园白垩纪公园”。那里发现的恐龙化石门类之多，保存之好，举世罕见。那里发现的恐龙化石门类之多，保存之好，举世罕见。特别是特别是 1996 年以来，那里多次发现留有羽毛印痕的恐年以来，那里多次发现留有羽毛印痕的恐龙化石，有前肢很长的原始祖鸟、后肢修长的尾龙、龙化石，有前肢很长的原始祖鸟、后肢修长的尾龙、体态臃肿的北票龙、满嘴利牙的中国鸟龙和身体小巧体态臃肿的北票龙、满嘴利牙的中国鸟龙和身体小巧的小盗龙。其中有的恐龙身披纤维状的原始羽毛，有的小盗龙。其中有的恐龙身披纤维状的原始羽毛，有的身披真正的羽毛，为我们提供了部分恐龙向鸟类演的身