“阳光大课间”活动方案

1、华峰初级中学第二届“四位一体”阳光大课间活动方案华峰初级中学2017年 3月 17日华峰初级中学第二届“四位一体”阳光大课间展评活动方案一、指导思想全面贯彻落实中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见精神，落实学生每天一小时锻炼时间，丰富学生课余生活，磨练学生的意志品质和道德品质，培养良好的锻炼习惯，有效提高学生健康水平， 形成坚持锻炼的习惯和终生体育意识， 以大课间活动为辐射点，体现良好的校风，校纪和学生良好的精神面貌，带动校园文化的建设。二、活动主题与口号主题：运动、健康、安全、文明口号：在运动中快乐，在快乐中成长三、参加对象与时间对象：华峰中学全体学生时间：3月10日至7月1

2、0日1、方案制定阶段3 月 10 日至 3 月 20 日2、创编训练阶段3 月 21 日至 4 月 21 日3、检查评比阶段4月 22至 5月1日3、视频录制阶段5月 2日至 6月2日四、组织领导（一）组织领导组长：曹永福副组长：赵有勇姜振宇组员：姜汉斌柴普隆令鸿王月宝职 责：负责组织领导“阳光大课间活动”的实施、指导、检查和评比工作，保证“阳光大课间活动”正常有序开展。（二）工作小组组长：赵有勇副组长：王月宝组员：魏洁何岸体育教师各班班主任职 责：负责“阳光大课间活动”的具体实施，包括拟定方案、组织训练、视频录制、视频解说及报送工作。五、活动目标以“强健体魄，丰富校园生活，促进学生五育全面和

3、谐的发展”为目标，使学生养成良好的体育锻炼习惯和健康的生活方式， 逐步形成热爱体育、崇尚运动、健康向上的良好风气和珍视健康、重视体育的浓厚氛围。1、优化大课间活动的时间、空间、形式、内容和结构，使学生乐于参与，主动掌握健身的方法并自觉的锻炼。2、通过大课间活动，促进学生健康成长，并形成健康意识和终身体育观，确保“健康第一”落到实处，全面提高学校师生的综合素质。4、通过大课间活动，促进师生间，学生间的和谐关系，提高学生的合作、竞争意识和交往能力，营造积极向上的学风。六、活动原则1、全体参与原则。学生全体参加，充分发挥大家锻炼的积极性和创造性， 互相激励，做到人人锻炼，能够满足不同特长、不同兴趣、

4、不同层次学生的发展需要，促进小学生身体健康、心理素质全面提高，形成在普及与提高基础上的良性发展局面。2、安全第一原则。严格器材管理， 落实安全职责。 既要让全体学生都参与到活动中去，也要加强安全管理，制定出必要的安全制度。高度重视，以预防为主，做到器材保护与人员保护相结合，避免事故的发生。对于一些身体情况特殊学生的学生，要给予特别的关心，锻炼强度要适中，以免引起身体不适。3、科学性原则。遵循学生身心发展的规律， 遵循运动负荷的变化规律， 符合中学生身心发展特点， 根据季节的变化， 合理地恰当地安排大课间活动内容及活动量，保证时间的同时也不超时，符合人体运动的变化规律，不影响下一节课的正常学习。

5、4、教育性原则。大课间活动是一项集体活动，需要学生之间的互帮互助、 互谅互爱，团结协作、要注重培养学生的集体主义精神、团队精神、爱国主义精神和竞争意识，寓学于乐、寓练于乐。5创造性原则。经常进行同样的活动，学生会厌烦，会失去兴趣，其锻炼价值也会降低。只有不断地翻新，不断地发展，活动才会有生命力。因此教师要引导和培养学生的创新意识和创新能力，让学生自编自创各种趣味体育活动，集思广益，自制器材，让大课间活动时时有趣，常常新鲜。6愉悦性原则。七、活动要求总要求：行动统一化、队列军事化、动作规范化、活动有序化。（一）学生具体要求：1、衣着宽松，尽可能穿运动服装，不装、带各类坚硬、锋利的物品；2、在指定

6、地点进行活动，不乱窜乱跑；3、要根据身体情况开展活动， 如有身体不适或受伤应立即告知老师；4、活动时要互相协作、谦让，互相帮助，有序开展活动，安全第一。（二）教师具体要求：1、要加强安全教育，并使学生掌握必要的安全防范知识。2、检查学生衣着，了解学生的健康状况，合理安排运动量。3、活动时，要积极参与并做好组织及安全防护工作，防止伤害事故发生。4、如有意外伤害事故，要严格按照伤害突发事件处理办法进行处理。八、活动程序（一）课间操1、入场列队：紧急疏散演练 （华峰中学紧急疏散演练活动方案见附件 1）（5 分钟）2、集体操舞：第九套广播体操（6 分钟）3、经典诵读：（5 分钟）4、放松操舞：中学生健

7、美操： （6 分钟）5、结束退场：（3 分钟）（二）课外活动：（30 分钟）1、形式多样的兴趣小组活动：我校秉承“每天锻炼一小时，健康生活一辈子”的理念，立足于学生全面发展，开展了足球、舞蹈、音乐、美术、书法、乒乓球、棋社、校园广播等兴趣小组活动。广大师生积极参与，给我校阳光大课间活动带来了无限生机与活力。2、足球运动：随着阳光大课间的深入开展，我校足球运动成为一道亮丽的风景线，班队、级队、校队的相继建立，足球运动在华峰中学已经成为“品牌。”九、活动项目及活动形式（一）入场队列：上午第二节课下课后，各班学生按照华峰中学应急演练方案的要求，快速集合并入场、有序到达指定位置，在保证安全的前提下，做

8、到快、静、齐。（二）集体操舞：第九套广播体操：各班指派一位广播操做得好的学生在队伍前面领操，全体学生要精神饱满、节奏准确、动作干净利索。（三）经典诵读：选取经典文章、诗歌（每周轮换更新一次）全校统一领诵。（四）中学生健美操：通过校园广播音乐播放，全校学生统一做健美操，动作健美，整齐划一，韵律准确。（五）结束退场：以班为单位集合，由文体委员整队，各班清点人数后向后转退出操场。十、保障措施及办法（一）安全保障1、伤情发生后，在场教师必须第一时间对伤者进行处理，了解伤者情况、判断伤情，伤害严重必须立即通知学校领导，并及时送医院观察治疗或打120 急救。2、及时通知家长或监护人，妥善做好沟通、安慰工作

9、。3、保护现场，了解事故发生经过，调查事故原因，作好有关记录并保护现场，采集有关证据，以利于对事故做到事实清楚，责任明确。4、重大的伤害事故要及时上报中心学校。（二）运行保障1、认真学习，转变观念，达成共识大课间是一种校园文化，是一种体育活动，也是一种文化活动。大课间不仅仅提高了学生的身体素质，还给学生以美的表达和心的交流，在推进高效课堂建设， 全面提高教育质量的工作中，注入快乐体育、终身体育的全新理念，确立合作、竞争、快乐、主动、健康发展的体育教育理念。2、加强领导，保证时间，形成制度以将快乐体育、 趣味体育引入体育活动为主旨，强化活动的领导与管理，在活动的内容与形式、过程与评价上形成有效管

10、理，充分挖掘校内外各种体育课程资源，不断丰富和发展活动的内涵，不断提升活动水平。制定安全应急预案，确保学生安全（华峰中学大课间活动安全应急预案，见附件 2）。3、全员参与，注重评价，强化激励坚持学生全员参与，学校党政工团紧密配合，教职工全员协作，突出活动的评价作用， 对先进班级和个人予以适时激励，并将各种评价资料存档，作为学期考核评价的一项重要内容，纳入领导、班主任、老师、学生系列考评中，以保证学校体育大课间活动的有效开展十一、活动器材由后勤处筹备、各班主任组织本班学生自备。十二、活动场地：校田径场七年级操场南面、八年级操场中间、九年级操场北面十三、考核监督1、成立监督小组：王月宝（政教处主任

11、）；姜汉斌（教导处主任）;王仁民（团委书记）2、活动评分标准（总分100 分）：A. 班主任未全程到场，每次扣2 分； B.入场、退场列队不整齐，扣5分；C.列队不迅速， 扣 3 分；D.活动过程未做到安全有序， 扣 10 分，视其情节扣完为止； E. 精神面貌差扣 5 分； F、出勤人数，缺一人次扣 1 分，本项目分数考完为止。3、考核办法（ 1）、班级考核纳入班主任的常规考核中。（ 2）、科任教师未到场， 未按时到场， 到场不作为纳入非班主任的常规考核中。4、请假制度：凡是因病因事不能参与者，必须提前给教导处请假，按请假一节课来处理，纳入个人绩效考核。附件 1华峰中学紧急疏散演练活动方案附

12、件 2华峰中学大课间活动安全应急预案附件 3华峰中学大课间活动考核表华峰初级中学2017年3月17日附件 1：华峰中学紧急疏散演练活动方案一、演练目的为强化师生安全意识， 提高学生防范自救能力， 让学生在发生火灾、地震等突发事件时，能有序、迅速地按照熟悉的逃生路线安全疏散，以最大程度地保护师生员工的生命安全。通过紧急疏散演习，让学生学到安全防护知识， 达到有事不慌、积极应对、自我保护的目的；掌握逃生的方法，提高抗击突发事件的应变能力。二、演练时间集会；课间操、大课间前的集合；随机三、演练组织领导机构总 指 挥：曹永福副总指挥：姜震宇王彦辉成员：王月宝赵有勇 令鸿姜汉斌柴普隆四、现场指挥小组人员

13、分工及职责曹永福 : 下达疏散逃生演练开始指令。姜震宇：具体负责学生在操场的安全赵有勇：具体负责学生在门厅前的安全姜汉斌：具体负责教学楼四层学生下楼道安全陈彦军：具体负责教学楼三层学生下楼道安全令鸿：具体负责教学楼二层学生下楼道安全柴普隆：具体负责教学楼一层学生下楼道安全王月宝 王仁民 : 演练总策划班主任该节课授课教师：（ 1）做好紧急疏散前宣传工作； 教育学生逃离时注意以下几点：有秩序下楼，快步急行但不奔跑，不推挤，不拥撞，不逆行；尽量保持安静，不要高声叫喊。疏散时尽量放低身体，双手抱头，弯腰行走。下楼后行走东侧楼梯的班级和西侧楼梯的班级在操场集中，过天桥、综合楼楼梯的班级在门厅前集中。任

14、何学生未经允许不得离开班集体。下楼疏散过程中听从班主任及任课老师的统一指挥。（ 2）在疏散逃生演练开始时听从指挥部的指挥，由班主任、该节课授课教师组织本班学生分楼层、分楼道、分先后快速下楼，直达指定地点。现场指挥小组人员：具体负责处理疏散中可能出现的意外情况。五、疏散演练程序1、在演练前拉响警报或发出口令，演练开始。2、发出疏散信号（警报或口令） ，全体学生有序疏散3、疏散线路：（ 1）学生在疏散信号（警报或口令）发出后按在班上的座位前后顺序立即出发。（ 2）分楼道：七、 1，七、 2，九、 1，九、 2，九、 3 沿东楼梯下到一楼后，从教学楼西口出，在操场集中；七、 5，七、6，八、1，八、

15、2，九、 4，九、 ,5，九、 6 沿西楼梯下到一楼后，从教学楼西口出，在操场集中；七、 3，七、 4，过二楼天桥，沿综合楼楼梯下到一楼后从综合楼西口出，在操场集中；八、3，八、 4 过三楼天桥，沿综合楼楼梯下到一楼后从综合楼西口出，在操场集中。（ 3）分先后：每个楼层的学生出发，必须是靠近楼道的班级先走，接着是另一个班。（ 4）疏散演练结束，全体学生按行走路线原路返回各班。六、注意事项1、全体师生要高度重视这项活动，所有参与组织的教师要牢记撤离要求、注意事项和撤离路线，明确各自职责。要各就各位，严格按照指定时间、计划和方案要求，开展紧急疏散、撤离的演练活动，不得有误。2、疏散过程要求安全第一

16、。3、疏散过程要注意秩序，不能相互拥挤。4、疏散过程重点是在下楼梯这一环节，各班一定要做好学生教育工作。不能推撞，不能中途停下或蹲下，不能中途反方向走，不允许携带任何笨重物品。5、在楼层疏散过程中不能跑，只能快走，到达底层后应快速小跑到操场集中。6、如果发生中途有人倒下的现象，一定要帮扶。7、各班应按预定的路线进行疏散。8、班级与班级通行路线不应相交叉。9、班主任必须提前对全班学生做好教育。10 、如遇紧急情况老师和学生要以“安全第一”的原则进行处理。华峰初级中学2017年3月1日附件 2：华峰中学大课间活动安全应急预案为更好的贯彻落实会宁县教育局关于开展全县中小学（幼儿园）第二届“四位一体”

17、阳光大课间展评活动的通知的精神，加强对我校学生大课间活动的安全管理， 防止意外事故的发生， 确保阳光大课间活动在我校安全有序开展， 根据我校的安全工作制度， 特制订大课间活动的安全应急预案。一、指导思想加强阳光大课间活动的安全管理。 师生全员参加， 充分发挥师生的积极性和创造性，达到全体健身的目的。落实工作领导小组、政教处、教导处、体育教师、班主任的管理职责，强化活动过程的安全管理，加强安全教育，消除安全隐患，全方位贯彻“安全第一”原则，确保阳光大课间活动在我校安全有序开展。二、安全职责大课间活动管理与组织者是校长、政教处、教导处、班主任和体育教师，实行层层责任制管理。 对不认真履行职责造成的

18、安全事故，学校将追究责任人相应责任。1、大课间活动实行校长负责制。学校大课间活动由教务处主任赵有勇具体负责， 积极参与大课间活动， 了解活动情况检查活动质量，发现问题及时解决。2、班主任要教育和鼓励全班学生积极参与大课间活动，同时加强学生大课间活动的安全教育，增强学生安全意识和安全自护能力。班主任要每天参与班级的大课间活动，及时检查、了解、监督、管理本班大课间活动情况， 发现问题及时处理，保证大课间活动质量，同时负责活动安全工作。3、体育老师具体负责大课间活动的组织和实施，协助班主任工作，确保学生活动的安全。 进行体育活动之前对学生进行安全教育，要说明进行体育活动的纪律，教给学生正确防护伤害的办法。4、引导全体教师积极参与大课间活动，协助班主任和体育教师开展大课间活动。三、活动安全注意事项1、穿运动鞋参加活动，衣着宽松，尽可能穿运动服装，不能装、带各类坚硬、锋利的物品。2、按照华峰中学应急演练方案规定上下楼梯，由班主任组织带领本班学生到活动场地集合。 活动结束时由老师负责利用学校广播对学生进行温馨提示， 指挥学生在活动场地集合， 有序离开活动场地。3、活动集合后，由体育指导教师进行安全教育及宣布活动安排，并提醒注意活