科技小制作比赛方案-_第1页
科技小制作比赛方案-_第2页
科技小制作比赛方案-_第3页
科技小制作比赛方案-_第4页
科技小制作比赛方案-_第5页
已阅读5页，还剩4页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、科技小制作比赛方案-(1)2014-2015 第二学期伊川县实验小学科技小制作”比赛方案加强对小学生的科技教育，是实施素质教育的重 要途径。为培养少年儿童的科学志趣，提高学生的创新 思维和动手实践能力，引导他们热爱科学，并积极投身 科学探究的活动之中，我校决定开展“科技小制作比 赛”。具体方案如下：一、比赛内容包括科技小发明、科技幻想画.一二年级利用废旧物品做一个建筑物或建筑场所。 三四年级利用废旧物品制作一个能亮起来或动起 来的作品，也可在往年的作品上进行改进，使之有所创 新，但忌雷同。五六年级科技幻想画（标上名称和创作思路）每班 两幅。利用废旧物品（例如塑料瓶、泡沫、木板、冰糕 棍等）与旧

2、玩具的拆卸物（马达、螺旋桨、电池、开关、 遥控等）相结合制成小船能动或能亮起来每班 3件。附：每个小制作都要标上名称和使用方法。二、参赛对象一至六年级学生。三、比赛时间6月5日前完成并上交（建议布置学生利用课余时 间时间和星期天时间在家长和科学老师指导下进行创 作）。四、比赛方式、要求1、小制作是由学生根据想象和思考、自备原料完 成的。作品可以根据学生自己的兴趣、 爱好和特长自行 准备、设计，也可以在教师和家长指导下进行创作。2、以班为单位上交作品。各班先在班级内进行评 选，再把作品上送参加全校的评比，每班 5件作品。3、上送参赛的每件作品要求写明班级、作者和名称。作品应注重创意和制作质量，建

3、议附作品使用说明。五、评奖办法比赛分别设优秀组织奖（班级和一、二、三等奖（学生个人儿0小朋友们喜欢交通工具吗？有些 小朋友非常喜欢船，但是船非常大，要 想拥有的话还是跟老师来制作船的模 型吧，而且这个船还是电动的哦，意思 就是说这个船是可以跑的，赶快来看看 制作步骤吧！1、器材玩具电动机、5号电池盒（装2节5 号电池）、塑料螺旋桨、废圆珠笔芯、 泡沫塑料块、螺钉螺母、废塑料瓶、多 股导线。2、制作用塑料瓶的瓶底部分设计制作一 个装电动机和电池盒的支架。将电动机 的轴从瓶底小孔穿出，再用塑料片、螺钉固定。把一端有铜笔尖的圆珠笔芯插 在电动机轴上。在支架内装电池盒用螺 钉固定，用导线接上电动机，装上电池, 电动机能转动（见图1）。固定电坊机中学生科技网图iwwwrzxsk:j.corn3用泡沫塑料块设计制作一个船体,根据支架大小、安装位置，把船体挖空亠部分（见图2）中学主科技ww帕夺樑蓉堆（JeekEflnsxoTn把支架装到船体挖去泡沫塑料的 位置，让电动机轴上加装的圆珠笔芯从 船体尾部孔中穿出，调整好轴的位置，使之能转动自如，将支架固定，再装上 螺旋桨。对船体可做装饰（见图3）。3、实验把小船组装好，放到水里能平稳航 行。如不能正常航行，需根据存在的问 题调试。4、问题1接通电源把船放入水中，船向 后运

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 作业报告

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论