人教版高三数学一轮复习补集Word版_第1页
人教版高三数学一轮复习补集Word版_第2页
人教版高三数学一轮复习补集Word版_第3页
人教版高三数学一轮复习补集Word版_第4页
人教版高三数学一轮复习补集Word版_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、第2课时补集学 习 目 标核 心 素 养1.了解全集的含义及其符号表示(易混点)2理解给定集合中一个子集的补集的含义,并会求给定子集的补集(重点、难点)3会用venn图、数轴进行集合的运算(重点)1.通过补集的运算培养数学运算素养2借助集合思想对实际生活中的对象进行判断归类,培养数学抽象素养.1全集(1)定义:如果一个集合含有所研究问题中涉及的所有元素,那么就称这个集合为全集(2)记法:全集通常记作u.思考:全集一定是实数集r吗?提示:全集是一个相对概念,因研究问题的不同而变化,如在实数范围内解不等式,全集为实数集r,而在整数范围内解不等式,则全集为整数集z.2补集文字语言对于一个集合a,由全

2、集u中不属于集合a的所有元素组成的集合称为集合a相对于全集u的补集,记作ua符号语言uax|xu,且xa图形语言1已知全集u0,1,2,且ua2,则a()a0b1c d0,1du0,1,2,ua2,a0,1,故选d.2设全集为u,m0,2,4,um6,则u等于()a0,2,4,6 b0,2,4c6 dam0,2,4,um6,umum0,2,4,6,故选a.3若集合ax|x>1,则ra_.x|x1ax|x>1,rax|x1,补集的运算【例1】(1)已知全集为u,集合a1,3,5,7,ua2,4,6,ub1,4,6,则集合b_;(2)已知全集ux|x5,集合ax|3x<5,则ua

3、_.(1)2,3,5,7(2)x|x<3或x5(1)法一(定义法):因为a1,3,5,7,ua2,4,6,所以u1,2,3,4,5,6,7又ub1,4,6,所以b2,3,5,7法二(venn图法):满足题意的venn图如图所示由图可知b2,3,5,7(2)将集合u和集合a分别表示在数轴上,如图所示由补集的定义可知uax|x<3或x5求集合的补集的方法(1)定义法:当集合中的元素较少时,可利用定义直接求解.(2)venn图法:借助venn图可直观地求出全集及补集.(3)数轴法:当集合中的元素连续且无限时,可借助数轴求解,此时需注意端点问题.1(1)设集合axn*|x6,b2,4,则a

4、b等于()a2,4b0,1,3,5c1,3,5,6 dxn*|x6(2)已知ux|x>0,ax|2x<6,则ua_.(1)c(2)x|0<x<2,或x6(1)因为axn*|x61,2,3,4,5,6,b2,4,所以ab1,3,5,6故选c.(2)如图,分别在数轴上表示两集合,则由补集的定义可知,uax|0<x<2,或x6,集合交、并、补集的综合运算【例2】设全集为r,ax|3x<7,bx|2<x<10,求rb,r(ab)及(ra)b.解把集合a,b在数轴上表示如下:由图知rbx|x2,或x10,abx|2<x<10,所以r(ab

5、)x|x2,或x10因为rax|x<3,或x7,所以(ra)bx|2<x<3,或7x<10解决集合交、并、补运算的技巧(1)如果所给集合是有限集,则先把集合中的元素一一列举出来,然后结合交集、并集、补集的定义来求解.在解答过程中常常借助于venn图来求解.(2)如果所给集合是无限集,则常借助数轴,把已知集合及全集分别表示在数轴上,然后进行交、并、补集的运算.解答过程中要注意边界问题.2全集ux|x<10,xn*,au,bu,(ub)a1,9,ab3,(ua)(ub)4,6,7,求集合a,b.解法一(venn图法):根据题意作出venn图如图所示由图可知a1,3,9

6、,b2,3,5,8法二(定义法):(ub)a1,9,(ua)(ub)4,6,7,ub1,4,6,7,9又u1,2,3,4,5,6,7,8,9,b2,3,5,8(ub)a1,9,ab3,a1,3,9,与补集有关的参数值的求解探究问题1若a,b是全集u的子集,且(ua)b,则集合a,b存在怎样的关系?提示:ba.2若a,b是全集u的子集,且(ua)bu,则集合a,b存在怎样的关系?提示:ab.【例3】设集合ax|xm0,bx|2<x<4,全集ur,且(ua)b,求实数m的取值范围思路点拨法一:法二:解法一(直接法):由ax|xm0x|xm,得uax|x<m因为bx|2<x&

7、lt;4,(ua)b,所以m2,即m2,所以m的取值范围是m|m2法二(集合间的关系):由(ua)b可知ba,又bx|2<x<4,ax|xm0x|xm,结合数轴:得m2,即m2.1(变条件)将本例中条件“(ua)b”改为“(ua)bb”,其他条件不变,则m的取值范围又是什么?解由已知得ax|xm,所以uax|x<m,又(ua)bb,所以m4,解得m4.2(变条件)将本例中条件“(ua)b”改为“(ub)ar”,其他条件不变,则m的取值范围又是什么?解由已知ax|xm,ubx|x2或x4又(ub)ar,所以m2,解得m2.由集合的补集求解参数的方法(1)如果所给集合是有限集,由

8、补集求参数问题时,可利用补集定义并结合知识求解.(2)如果所给集合是无限集,与集合交、并、补运算有关的求参数问题时,一般利用数轴分析法求解.1求某一集合的补集的前提必须明确全集,同一集合在不同全集下的补集是不同的2补集作为一种思想方法,为我们研究问题开辟了新思路,在正向思维受阻时,改用逆向思维,如若直接求a困难,则使用“正难则反”策略,先求ua,再由u(ua)a求a.1思考辨析(1)全集一定含有任何元素()(2)集合raqa.()(3)一个集合的补集一定含有元素()答案(1)×(2)×(3)×2u0,1,2,3,4,集合a1,2,3,b2,4,则(ua)b为()a1,2,4b2,3,4c0,2,3,4 d0,2,4dua0,4,b2,4,(ua)b0,2,43设集合sx|x>2,tx|4x1,则(rs)t等于()ax|2<x1 bx|x4cx|x1 dx|x1c因为sx|x&g

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论