“90后”特质

1、 “90后”特质与生存之道特质篇“90后”的成长背景n1990年代出生，随中国经济腾飞成长，从未感受经济低迷n“6+1”独生子女，家庭环境多元复杂，倍受长辈情感影响n身处手机、电脑、相机、PSP、 MP3/4等科技创新产品漩涡n享受NBA、明星、动漫、品牌、洋快餐等前所未有物质条件n置身于互联网、宽带、报刊、电视、大片等无限资讯中 n依赖网聊、网游、博客、搜索引擎、火星文等虚拟世界n特质篇特质篇“9090后后”的素质的素质n个性独立在独立的思考与选择方面有很高的自主性。大多数会自己拿主意的，思想独立，当然他们也很尊重父母的意见，极力表现与众不同，崇拜明星，不崇拜英雄， 往往具有成年人很难理解的

2、古怪爱好；n思想早熟在信息爆炸网络互联的时代，接受的海量信息使他们的思想更为早熟，对每样事物他们有自己的见解。他们在讨论问题时的观点深刻、逻辑严密，善于表达，甚至有强迫自己用成年人的思维思考问题的倾向。多数对待互联网的态度是：网络更多的是一种获取知识的平台。比较了解中国社会的主流思想和价值观，且价值观更加现实；他们对朋友的选择上，志趣相投，志同道合，已经是他们选择朋友的最优先标准。n责任意识90后这一代很少有什么口号，他们更为注重实际、实用。他们蔑视形式，不屑口号，但他们有自己的一套行事风格。其实现在的“90后”一代在知识结构上的复杂和多样性远远超越了以前。相对比较缺乏团队忠诚感特质篇特质篇“

3、9090后后”的能力的能力n自信张扬自信而充满激情。这种自信不是举起拳头的宣誓，而是从谈笑、举止中就能感受到的一种对自己的能力、对未来的成功毫不怀疑的气质。他们极少有对未来的失望和迷茫。理论上不畏失败。乐于尝试，不放过展现才华的机会。n规划未来对个人发展有计划性是90后又一大特点。自己主动设定人生目标，甚至有长期目标和中短期目标。这些人都一直在为目标努力。绝大多数同学已经有了模糊的职业规划，并对于创业投资非常有想法，具有一定的理财观念，乐于参加假期的外出实践活动。 n依赖网络喜欢用火星文，以满足私秘交流需要网络时代的广阔事业，信息和知识丰富，但内心有时较为空虚最显著的特点就是信息量的极大丰富和

4、创造力的提高。互联网的普及和信息化教学的发展改变了传统的教育模式和学习模式，也改变了学生的面貌。学生懂得可能比老师多得多。n智商较高平均智商超过了以前的同龄人，好奇心强、接受新生事物能力强很多人都有一技之长n拟成人化孩子样的神情与语言风格，如成人一样算计、讲究社会交易规则与实际利益，实现机会、把光鲜与富裕的生活形态当成目标、在三六九等人中盘算自己的地位与机会。 “有一种幼稚叫成熟”）；内心世界：从童年就开始变“老”，更加懂得成人世界的规则；市场消费观念强烈，但名利作用被过分强化；n松圈主义他们喜欢构建自己的多种类型的伙伴群，但是归属感不紧密，他们希望赢得圈子里面的发言权又不代表他们乐于听从组织

5、的要求，他们需要多元的可以联络的社会网但是他们又希望保持自己在圈子里面的差异化选择自由，他们希望自己成为一群人中的亮点但是又不希望是做大家中的异类；n极情体验在极端化的体验中寻找自我的界线，他们见多识广不能轻易被打动，喜欢自我定义生活的各种元素，他们欣赏提供给他们体验机会与尊重他们意见的做法，他们愿意奉探险者与先驱者为领袖，不轻易相信概念与说法，他们愿意在比较极端、新鲜、风险的体验中自己来确定适当行为点；n一心多用90后生而关注来自各个方面的信息的刺激，他们也生而习惯了对于各类刺激与要求给予回应，他们能在很多事物之间快速转移注意力，就像有多动症的孩子，但是又确能兼顾这些事情，让你看到的结果还不

6、是那种显然就是应付交差敷衍之作。特质篇特质篇“9090后后”的思维的思维特质篇特质篇“9090后后”的心理的心理n认知特征聪明，反应敏捷，学习能力强一技之长强烈的反叛意识：敢于反抗、敢于质疑n情感特征自我中心，忽视他人感受（“非常61”、单亲重组家庭、独生子女、隔代异性抚养对孩子的影响）嫉妒心理物质富足，快乐匮乏。n意志特征忍耐力差，吃不了苦，承受挫折的能力相对较弱。（剖腹产可能造成感知觉失调、注意力集中不长、意志薄弱、脾气容易暴躁）我行我素，“我就这样了，你看着办吧”n“特质”赖养成教育，唯难逾本性n“特质”无好坏之别，有用当之妙n“特质”之内修外用，终因变而化n“特质”之所始所终，乃渐变而

7、积特质之特特质之特n压力：今年有1000万大学生面临就业n严峻：全球经济危机带来全面影响n背景：经济变化与社会变化相互作用叠加n政策：国办和教育部两个9号文破解就业难题n法则：“适者生存”与“逐步进化”n时间：关键是就业的3年-5年 （2013-2015年，更需关注和研究）环境篇环境篇面临背景与社会环境面临背景与社会环境n谁与共生不能独善其身需要与同场竞争需要与同行差异需要与团队合作（与80、70代、60同事）n职场法则大家共同遵循凭本事吃饭靠行动证明依合作成功由体验积累以业绩成败环境篇环境篇必须面对的事实必须面对的事实观念与行动学生？！n观念先就业后择业先生存后发展先尝试后定位先体验后创造先

8、机会后缘分先务实后务虚必须顺势有为重在适合自己n行动设计职业规划设计职业规划掌握生存工具掌握生存工具养成良好习惯养成良好习惯挖掘自身潜力挖掘自身潜力培养职业素养培养职业素养拓宽眼界视野拓宽眼界视野务实炼好内功务实炼好内功评估竞争能力评估竞争能力n针对特质与务实教育n立足现实与引导就业n发挥特长与找好定位n既是教授与更是教练n教会会教与学会会学n创业实践与来自训练n积累信誉与体验成就n现代理念与传统价值n心智训练与生存训练n观念与行动学校？！传道、授业、解惑的全新挑战！n理解支持，期望务实n构建情感和力量源泉n鼓励体验和尝试n成功概念是多元的n实现梦想基于现实存在n理解失败是重要人生体验n幸福观

9、和价值观引导n观念与行动家庭？！n更多真诚信任n更多包容理解n更多社会责任n更多就业机制n更多培训场所n观念与行动社会？！n更多适合岗位n更多就业机会n更多宣传引导n更多务实政策n更多配套措施nn本色做人创新、独立、张扬、自信n角色做事新人、合作、体验、生存n特色定位年青、知识、能力、技能n务实期望练好内功，抓住机遇，求真务实n多元选择自主创业、经济第一线、技术岗位、基层服务、中小企业、项目单位聘用、就业援助特质特质“秀秀”出我自己！出我自己！江山代有英才出n明天终会更好n终将融入社会n立足生存是为谋求发展n熊市时练功，牛市时爆发n年青逞优势，代代出英才n迎接510年发展变化4万亿拉动项目：2

10、013年15年4万亿投入拉动项目大部分完成。国务院两大规划：扩大内需十条规划；十个重要产业调整振兴2015年中国GDP总量有望全球第一科技、教育、卫生等发展未来不是梦，太阳仍会升起务实就业期望，从现在做起务实就业期望，从现在做起中创教育公司简介 中青创想教育科技（北京）有限公司（以下简称“中创教育”）是中国领先的“中国高校创就业教育” 服务提供商，公司秉着“专业促进发展，创新成就梦想”的理念和宗旨，为全国高校和广大青年大学生提供专业的“创就业教育协同创新”综合解决方案。p专注高校创就业教育领域，精耕细作已逾9年。p潜心研究创就业教育内容，每年出版教材、图书、专著等20余种。p引领行业发展，成功

11、主办高峰论坛、研讨会议、专题培训50余场。p以“微格教学”、“体验实训”理念，开发创就业教育平台，合作高校超百所。p运用信息化技术，拓展学生创就业能力，受益人群达百万。权威专家+多元案例+精品资源中创教育混合式实训体系教+学资源建设师资专业化协同创新服务高校创就业协同创新中青创想教育科技（北京）有限责任公司客服邮箱：，垂询电话；51900927大学生职业发展与就大学生职业发展与就业指导体验式课程教学手册业指导体验式课程教学手册本书作为体验式课程教学参考书，依据教师备课教学需求出发，注重内容的应用性和实践性，逻辑的将相关教学备课资源进行系统编排，宫授课教师参考和灵活运

12、用。本书根据教学需求，设有【教学目标】、【教学方法】、【课时安排】、【教学重点】、【教学内容】、【教学过程设计资料】、【参考教案】、【参考资料】等栏目，并根据教学内容和教学过程设计需要，相应组织【课堂引入】、【课堂案例】、【课堂测试】、【课堂讨论】、【课堂演练】、【课堂游戏】、【课后作业】和【课外实践】等子栏目，在给出课程设计的同时，增加教学设计资源的丰富性。内容内容体系体系课程1 大学生职业发展与就业指导课程概论课程2 规划大学生涯课程3 培养自我管理能力课程4 职业生涯规划导论课程5 职业环境探索课程6 自我探索（上）课程7 自我探索（下）课程8 职业决策与行动课程9 职业素养提升课程10

13、 就业能力培养课程11 创业意识与素质培养课程12 就业选择课程13 求职前的准备课程14 求职技能拓展课程15 就业程序与权益保护 课程16 进入职场与角色转换 【教学目标】 【教学方法】 【课时安排】 【教学重点】 【教学内容】 【教学过程设计和资料】 一、课堂引入 （一）问题引入 （二）案例引入 （三）活动引入 二、课堂案例 三、课堂测试 四、课堂讨论 五、课堂演练 六、课堂游戏 七、课后作业 八、课外实践 【参考教案】 【参考资料】资源库主要内容：资源库主要内容：基础理论基础理论篇篇创业学教学知识库创业学教学知识库实务指导实务指导篇篇大学生创业锦囊大学生创业锦囊大学生创业指导库大学生创

14、业指导库创业成败案例分析创业成败案例分析 创业风险防范知识库创业风险防范知识库创业指导精选教程（电子创业指导精选教程（电子书）书）课程设计课程设计篇篇大学生创业精品课程建设大学生创业精品课程建设案例案例教案课件教案课件篇篇大学生创业基础课程课件大学生创业基础课程课件选辑选辑创业指导实践活动设计案创业指导实践活动设计案例例创业管理课程课件选辑创业管理课程课件选辑教学素材教学素材篇篇大学生创业先锋案例大学生创业先锋案例1000例例培训提升培训提升篇篇创业指导师资专题培训课创业指导师资专题培训课程系列程系列创业风险防范案例创业风险防范案例工作交流工作交流篇篇高校创业工作经验交流高校创业工作经验交流创业课程教学视频素材精创业课程教学视频素材精选选创业指导常见测评工具创业指导常见测评工具大学生创业