“严以修身”专题党课

1、此处添加单位名称此处添加单位名称准确把握“三严三实”的内涵和实践意义如何正确认识“三严三实”深入查摆党员干部“不严不实”问题目 录第 2 / 31页今后努力的方向一、“三严三实”的重要实践意义第 4 / 31页“三严三实”专题党课领导带头 以上率下问题导向 发人深省从严从实 立行立改 “三严三实”专题教育是党的群众路线教育实践活动的延展和深化，旨在进一步荡涤作风之弊、行为之垢，是对海南领导干部队伍“不严不实”作风的一次“大扫除”。二、如何正确认识”三严三实”第 5 / 31页 正确认识“严” 正确认识“实”落实“三严三实”重在行动123二、如何正确认识”三严三实”第 6 / 31页 正确认识“

2、严”1n严是平安。领导干部无论谋事还是创业，行得正，才能走得稳。要求严，方能干成事。诸多事实表明，恪尽职守、廉洁奉公并不难，怕的是居官日久，不再严字当头，而生骄气、惰气、官气、暮气。n严是公道。就是涵养共产党人的尚公、奉公精神，以严护公道、以严守正道。作为党的干部，就是要讲大公无私、公私分明、先公后私、公而忘私。二、如何正确认识”三严三实”第 7 / 31页 正确认识“实”2n实是责任。对于各级领导干部来说，实不仅是干事创业的基本要求，更是一种历史责任。我们党从严从实要求干部，强调实是领导干部的时代责任，道理正在这里。这是神圣的使命，我们应有舍我其谁的担当。n实是能力。面对人民群众新期待、深化

3、改革新要求，领导干部更要通过不断学习，学会在舆论监督下工作，学会运用法治思维和法治方式，学会实现“实实在在和没有水分的增长”，克服“能力不足的危险”，实干才会有基础、有方向、有成效。n实是绩效。为官一任，造福一方，关键在一个“实”字。出于公心才会踏踏实实、力行惠民。为政贵在行，以实则治。二、如何正确认识”三严三实”第 8 / 31页落实“三严三实”重在行动3n重在行动要坚持好作风。改革需要公信力，从实施八项规定，到反对“四风”，再到“三严三实”，这一系列深入转变作风的组合拳，需要打铁还需自身硬的风格，良好的作风就能凝聚起强大正能量。n重在行动要焕发昂扬精神。贯彻“三严三实”，必须激发昂扬向上的

4、斗志，必须坚定久久为功的恒心，必须弘扬改革创新的精神，必须增强机遇意识、责任意识、进取意识，体现当代共产党人强烈的责任担当。n重在行动要加强道德修养。一名领导干部的作为，取决于本人的修为。要勤于修身，懂得如何律己与用权，实实在在的做人、谋事、创业。三、深入查摆党员干部“不严不实”问题第 9 / 31页不重学习、应付了事安于现状、不思进取疏于管理、放纵下属存在问题123享乐为先、吃不了苦4三、深入查摆党员干部“不严不实”问题第 10 / 31页公私不分、滥用职权拉拉扯扯、搞小圈子做人不实、弄虚作假存在问题567党风廉政建设工作不够重视8四、今后努力的方向第 11 / 31页 践行“三严三实”，聚

5、焦忠诚、干净、担当1用从严从实的精神抓好工作2四、今后努力的方向第 12 / 31页1.2.3.坚持把“三严三实”作为修身为人的基本遵循，自觉加强道德修养，坚持讲政治、讲党性、讲规矩、讲大局，做到信念坚定、对党忠诚。坚持把“三严三实”作为为官用权的警示箴言，牢固树立正确的权力观，习惯在法治的轨道上行权用权，做到遵纪守法、个人干净。坚持把“三严三实”作为干事创业的行为准则，坚决反对精神不振、不思进取，坚决反对思想保守、因循守旧，坚决反对不敢担当、无所作为，真正集干净与干事于一身、勤政于廉政为一体，做到奋发有为、敢于担当。践行“三严三实”，聚焦忠诚、干净、担当1四、今后努力的方向第 13 / 31页1.2.3.4.加强学习补足精神之“钙”全力推进商事制度改革，