姜兆敏可用胚胎工程_第1页
姜兆敏可用胚胎工程_第2页
姜兆敏可用胚胎工程_第3页
姜兆敏可用胚胎工程_第4页
姜兆敏可用胚胎工程_第5页
已阅读5页,还剩65页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、在受精在受精过程完过程完成成一一) )受精受精前的准前的准备阶段备阶段: :1)1)精子获精子获能能: :精子精子必须在必须在雌性动雌性动物的物的生生殖道发殖道发生相应生相应的生理的生理变化后变化后, ,才获得才获得受精能受精能力的生力的生理现象理现象. .2)2)卵子的卵子的准备准备: :在在输卵管输卵管中发育中发育到到减数减数第二次第二次分裂的分裂的中期中期, ,才才具有与具有与哺乳动物受精过程示意图哺乳动物受精过程示意图顶体反应顶体反应顶体酶溶顶体酶溶解透明带解透明带穿越放射冠穿越放射冠产生透明带反应产生透明带反应精子进入卵精子进入卵4.4.意义意义v维持每种生物维持每种生物前后代前后代

2、体细胞中体细胞中染染色体数目的恒定色体数目的恒定 ;对于生物的遗;对于生物的遗传和变异十分重要。传和变异十分重要。三三. .胚胎发育胚胎发育滋养层细胞:发育成胎膜和胎盘滋养层细胞:发育成胎膜和胎盘巩固练习巩固练习:1、判断卵子是否受精的标志是、判断卵子是否受精的标志是 ( ) A当卵黄膜和透明带的间隙可以观察到一个极体时当卵黄膜和透明带的间隙可以观察到一个极体时 B当卵黄膜和透明带的间隙可以观察到两个极体时当卵黄膜和透明带的间隙可以观察到两个极体时 C当卵黄膜和透明带的间隙可以观察到三个极体时当卵黄膜和透明带的间隙可以观察到三个极体时 D当卵黄膜和透明带的间隙中极体消失时当卵黄膜和透明带的间隙

3、中极体消失时2、以下关于桑椹胚的说法不正确的是、以下关于桑椹胚的说法不正确的是 ( ) A胚胎细胞达到胚胎细胞达到32个左右,形似桑椹个左右,形似桑椹 B每一个细胞都具有发育成完整胚胎的潜能,即每个细每一个细胞都具有发育成完整胚胎的潜能,即每个细胞都具有全能性胞都具有全能性 C良种母牛体内此时的细胞都有可能克隆出基因型完全良种母牛体内此时的细胞都有可能克隆出基因型完全相同的小牛,性别一定为雌性相同的小牛,性别一定为雌性 D是由受精卵经有丝分裂产生的是由受精卵经有丝分裂产生的BC3下列说法正确的是下列说法正确的是 ( ) A成熟精子遇到卵子便可发生受精作用成熟精子遇到卵子便可发生受精作用 B排出

4、成熟卵子细胞的过程即为排卵排出成熟卵子细胞的过程即为排卵 C卵子形成的分裂过程均在卵巢内完成卵子形成的分裂过程均在卵巢内完成 D卵子产生中的减数第二次分裂是在精子卵子产生中的减数第二次分裂是在精子 和卵子的结合过程中完成的和卵子的结合过程中完成的4内细胞团内细胞团(ICM)出现于出现于 ( ) A原肠胚期原肠胚期 B卵裂时卵裂时 C囊胚期囊胚期 D桑椹胚期桑椹胚期DC5下列不是精子、卵子发生的区别的是下列不是精子、卵子发生的区别的是 ( ) A初级精母、卵母细胞的形成时间初级精母、卵母细胞的形成时间 B减减I和减和减的时间连续性的时间连续性 C成熟生殖细胞是否经过变形成熟生殖细胞是否经过变形

5、D成熟生殖细胞中染色体的数量成熟生殖细胞中染色体的数量 6以下说法不正确的是以下说法不正确的是 ( ) A雄性动物从初情期开始产生精子雄性动物从初情期开始产生精子 B1个精原细胞可形成个精原细胞可形成4个精子个精子 C对多数家畜来说,精子在睾丸内形成时对多数家畜来说,精子在睾丸内形成时 间为两个月左右间为两个月左右 D动物体型大的产生的精子多且大动物体型大的产生的精子多且大 DD7精子与卵子结合过程中穿越的两道屏障是(精子与卵子结合过程中穿越的两道屏障是( )顶体反应顶体反应 透明带反应透明带反应 卵黄膜封闭作用卵黄膜封闭作用 精子穿越放射冠精子穿越放射冠 A B C D8在高等动物的胚胎发育

6、过程中从哪一阶段发在高等动物的胚胎发育过程中从哪一阶段发 生了细胞分化生了细胞分化 ( ) A8细胞胚细胞胚 B桑椹胚桑椹胚 C囊胚囊胚 D原肠胚原肠胚BC9动物的受精过程包括下列基本步骤,其受动物的受精过程包括下列基本步骤,其受精作用的实质是精作用的实质是 ( )A精子和卵子相互识别精子和卵子相互识别B精子头部侵入卵细胞内精子头部侵入卵细胞内C卵子和精子结合卵子和精子结合D卵核和精核互相融合卵核和精核互相融合10下列说法正确的是下列说法正确的是 ( ) A卵裂期细胞经过了细胞分裂,不再分化卵裂期细胞经过了细胞分裂,不再分化 B原肠胚细胞属于全能细胞原肠胚细胞属于全能细胞 C囊胚腔先于原肠腔出

7、现囊胚腔先于原肠腔出现 D桑椹胚开始进行孵化桑椹胚开始进行孵化DC11请回答下列问题:请回答下列问题:(1)成熟的精子分)成熟的精子分_、_、_三大部分,是由三大部分,是由精子细胞变形而来,精子细胞变形而来,_变为精子头的主要部分,变为精子头的主要部分,_发育为顶体,发育为顶体,_演变为尾。精子必须演变为尾。精子必须经过经过_才具有受精能力。在受精过程中精才具有受精能力。在受精过程中精子与卵子相遇时,首先发生子与卵子相遇时,首先发生_,由,由_释放释放_酶,使精子穿越酶,使精子穿越_和和_。(2)受精卵的有丝分裂,称)受精卵的有丝分裂,称_,所产生的,所产生的致密细胞团,形似桑椹称致密细胞团,

8、形似桑椹称_。(3)囊胚表面是单层扁平个体较小的细胞,称)囊胚表面是单层扁平个体较小的细胞,称_细胞,中央的腔称细胞,中央的腔称_,在腔的一端有一团,在腔的一端有一团个体较大的细胞,称个体较大的细胞,称_。 头头 颈颈 尾尾细胞核细胞核高尔基体高尔基体中心体中心体获能获能放射冠放射冠透明带透明带顶体反应顶体反应顶体顶体顶体顶体卵裂卵裂桑椹胚桑椹胚滋养层滋养层囊胚腔囊胚腔内细胞团内细胞团卵子受精的标志:卵子受精的标志: 当在当在卵黄膜和透明带卵黄膜和透明带的间隙可以的间隙可以观察到观察到两个极体两个极体时,说明卵子已经完时,说明卵子已经完成了受精。成了受精。注意:注意:1.区分受精的标志和受精完

9、成的标志区分受精的标志和受精完成的标志 2.精子和卵子精子和卵子 发生的区别发生的区别雌雄原核融合,雌雄原核融合,形成合子(即核形成合子(即核融合形成受精卵)融合形成受精卵)项目项目精子发生精子发生卵子发生卵子发生区区别别场所场所时间时间过程过程特点特点结果结果相同点相同点睾丸的曲细精睾丸的曲细精管(管(场所唯一场所唯一)卵巢(卵巢(MM)、输卵管()、输卵管(MM)(场所不唯一场所不唯一)初情期初情期性别分化后开始,卵泡的形成和在性别分化后开始,卵泡的形成和在卵巢内的储备在出生前完成,减卵巢内的储备在出生前完成,减分裂在精子和卵子结合过程中完成分裂在精子和卵子结合过程中完成 M M和和MM是

10、是连连续续的,需的,需变形变形成成蝌蚪状精子蝌蚪状精子 细细胞质胞质均等均等分配分配 M M和和 M M是是不连续不连续的,不需的,不需变形,卵子是变形,卵子是球状球状的的 细胞质细胞质不不均等均等分配分配形成形成4 4个个精子精子细胞细胞形成形成1 1个卵细胞个卵细胞和和3 3个极体个极体 原始生殖细胞的增殖为有丝分裂生殖细胞的成原始生殖细胞的增殖为有丝分裂生殖细胞的成熟为减数分裂成熟过程均经一次复制和两次分裂熟为减数分裂成熟过程均经一次复制和两次分裂子细胞中的染色体数目减半子细胞中的染色体数目减半受精卵受精卵卵裂期卵裂期桑椹胚桑椹胚囊胚(内含囊胚腔)囊胚(内含囊胚腔)原肠胚(内含原肠腔)原

11、肠胚(内含原肠腔)胎儿形成胎儿形成:在:在透明带内透明带内进行有丝分裂,细胞数量不断进行有丝分裂,细胞数量不断增加,但胚胎总体积并不增加,或略有减少。增加,但胚胎总体积并不增加,或略有减少。:由具有全能性细胞构成,细胞数在由具有全能性细胞构成,细胞数在3232个左右,个左右,排列紧密,形似桑椹排列紧密,形似桑椹内细胞团:发育成胎儿各组织内细胞团:发育成胎儿各组织滋养层细胞:发育成胎膜和胎盘滋养层细胞:发育成胎膜和胎盘:最初发育在输卵管进行有丝分裂最初发育在输卵管进行有丝分裂三三. .胚胎发育胚胎发育外胚层外胚层中胚层中胚层内胚层内胚层原肠腔原肠腔1、个体发育的起点、个体发育的起点受精卵受精卵

12、受精卵一形成就在受精卵一形成就在输卵管输卵管内进行内进行有丝分裂有丝分裂。2、卵裂期、卵裂期输卵管输卵管 分裂方式:有丝分裂;分裂方式:有丝分裂; 细胞数目:细胞数目: 细胞体积:细胞体积: 胚胎总体积:胚胎总体积:增加增加变小变小基本不变基本不变受精卵在卵膜内完成发受精卵在卵膜内完成发育,所需营养来自受精育,所需营养来自受精卵本身,故发育过程早卵本身,故发育过程早期胚胎体积基本无变化期胚胎体积基本无变化囊胚期囊胚期滋养层:滋养层:发育成胚胎的附属结构或胚外结构,发育成胚胎的附属结构或胚外结构,胚胎可通过这些组织从母体中获得正常发育所胚胎可通过这些组织从母体中获得正常发育所需的氧气和营养物质需

13、的氧气和营养物质内细胞团细胞:即胚胎干细胞内细胞团细胞:即胚胎干细胞,是一种未分化,是一种未分化的细胞,的细胞,具有全能性具有全能性,能发育成完整的胚胎,能发育成完整的胚胎滋养层滋养层内细胞团内细胞团囊胚腔囊胚腔囊胚的形成囊胚的形成细胞开始分化细胞开始分化受精卵受精卵第一次卵裂第一次卵裂第二次卵裂第二次卵裂第三次卵裂第三次卵裂桑椹胚桑椹胚囊胚囊胚囊胚腔囊胚腔原肠腔原肠腔原肠胚原肠胚外胚层外胚层中胚层中胚层内胚层内胚层内胚层中胚层原肠胚胚的发育:按照一定的次序向内运动受精卵卵裂囊胚原肠胚的形成原肠胚的形成胚胎工程的建立胚胎工程的建立一一. .胚胎移植技术的研究胚胎移植技术的研究 胚胎移植技术成为

14、许多胚胎工程不可胚胎移植技术成为许多胚胎工程不可 缺少的基础环节。缺少的基础环节。二二. .胚胎移植技术的成功和应用带动和加速了胚胎移植技术的成功和应用带动和加速了体外受精技术体外受精技术的研究。的研究。三三. .胚胎移植和体外受精使胚胎移植和体外受精使胚胎分割、性别鉴胚胎分割、性别鉴定、体细胞克隆、转基因胚胎、胚胎干细胞定、体细胞克隆、转基因胚胎、胚胎干细胞 培养培养等技术应运而生。等技术应运而生。二、体外受精和胚胎体外培养二、体外受精和胚胎体外培养 在在获能溶液获能溶液或或专用的受精溶专用的受精溶液液中完成受精中完成受精过程过程。 其他方式试管动物技术试管动物技术 是指通过人是指通过人工操

15、作使工操作使卵子卵子和和精子精子在体外条件在体外条件下成熟和受精,下成熟和受精,并通过培养发育并通过培养发育成早期胚胎后,成早期胚胎后,再经再经移植移植产生后产生后代的技术。代的技术。一、胚胎移植一、胚胎移植1.1.概念概念: : 将雌性动物的将雌性动物的 ,或者通过其他方式,或者通过其他方式得到的胚胎,移植到得到的胚胎,移植到 的、的、 的其的其他雌性动物的体内,使之发育为新个体的技术。他雌性动物的体内,使之发育为新个体的技术。同种同种生理状态相同生理状态相同早期胚胎早期胚胎胚胎的来源:胚胎的来源: 雌性动物的早期胚胎或体外受雌性动物的早期胚胎或体外受精及其他方式得到的胚胎。精及其他方式得到

16、的胚胎。供体:供体:提供胚胎的个体。提供胚胎的个体。受体:受体:接受胚胎的个体。接受胚胎的个体。受体的条件:受体的条件:同种、生理状态相同。同种、生理状态相同。 “试管婴儿试管婴儿”技术运用了(技术运用了( )A.胚胎移植胚胎移植 B.组织培养组织培养 C.克隆技术克隆技术 D.基因工程基因工程讨论:你对新科技条件下出现的讨论:你对新科技条件下出现的“借腹生子借腹生子” 现象赞同吗?现象赞同吗?(1 1)赞同。赞同。该措施可以帮助一些家庭解决不孕该措施可以帮助一些家庭解决不孕不育现象,而且可以帮助一些由于自身素质不不育现象,而且可以帮助一些由于自身素质不良,如果怀胎、分娩会造成生命威胁的母亲,

17、良,如果怀胎、分娩会造成生命威胁的母亲,实现得到亲生子女的愿望。实现得到亲生子女的愿望。(2 2)不赞同。不赞同。 给社会和人类伦理道德造成一定的冲击。给社会和人类伦理道德造成一定的冲击。胚胎移植的意义胚胎移植的意义加速育种工作和品种改良;加速育种工作和品种改良;大量节省购买种畜的费用;大量节省购买种畜的费用;一胎多产;一胎多产;保存品种资源和濒危物种;保存品种资源和濒危物种;可充分发挥优秀个体的繁殖潜能缩短繁殖周期,可充分发挥优秀个体的繁殖潜能缩短繁殖周期,增加一生繁殖的后代数量。增加一生繁殖的后代数量。胚胎移植的意义胚胎移植的意义加速育种工作和品种改良;加速育种工作和品种改良;大量节省购买

18、种畜的费用;大量节省购买种畜的费用;一胎多产;一胎多产;保存品种资源和濒危物种;保存品种资源和濒危物种;可充分发挥优秀个体的繁殖潜能缩短繁殖周期,可充分发挥优秀个体的繁殖潜能缩短繁殖周期,增加一生繁殖的后代数量。增加一生繁殖的后代数量。供体和受体共同繁殖后代供体和受体共同繁殖后代有什么好处?有什么好处? 可以充分发挥雌性优良个体的繁殖能力可以充分发挥雌性优良个体的繁殖能力供体的主要职能:供体的主要职能: 只产生具有优良遗传特性的胚胎,大大缩短只产生具有优良遗传特性的胚胎,大大缩短了供体本身的繁殖周期,增加了供体一生繁殖的了供体本身的繁殖周期,增加了供体一生繁殖的后代数量。后代数量。受体的职能:

19、受体的职能: 担任繁重而漫长的妊娠和育仔的任务担任繁重而漫长的妊娠和育仔的任务1 1、供、受体的选择和处理(使用激素进行、供、受体的选择和处理(使用激素进行同期同期发情处理发情处理、超数排卵处理超数排卵处理) 2 2、 配种或人工授精;配种或人工授精;3 3、胚胎收集(、胚胎收集(冲卵冲卵)、检查(胚胎发育到)、检查(胚胎发育到桑椹桑椹胚或囊胚胚或囊胚)、培养或保存()、培养或保存(-196-196O OC C的液氮的液氮) 4 4、胚胎移植:、胚胎移植:手术法手术法(引出子宫和卵巢将其注(引出子宫和卵巢将其注入)、入)、非手术法非手术法(用移植管将其送入子宫)(用移植管将其送入子宫) 5 5

20、、对受体母畜进行、对受体母畜进行是否妊娠是否妊娠的检查。的检查。(1)对供体、受体进行选择)对供体、受体进行选择供体:供体: 遗传性能和生产性能遗传性能和生产性能优秀的个体;优秀的个体;受体:受体: 健康和正常繁殖能力健康和正常繁殖能力的个体的个体处理:处理: 同期发情同期发情具体做法:具体做法: 注射相关激素。注射相关激素。同期发情技术:主要是借助外源激素剌激卵巢,使其同期发情技术:主要是借助外源激素剌激卵巢,使其按照预定的要求发生变化,使处理母畜的按照预定的要求发生变化,使处理母畜的卵巢生理机卵巢生理机能都处于相同阶段能都处于相同阶段,从而达到同期发情。,从而达到同期发情。(2)采集卵母细

21、胞)采集卵母细胞方法:方法: 超数排卵超数排卵具体做法:具体做法: 注射促性腺激素注射促性腺激素(3)配种或人工受精)配种或人工受精精子来源:精子来源: 同种优良的雄性动物。同种优良的雄性动物。(4)胚胎的收集)胚胎的收集 在配种或输精后第在配种或输精后第7天,用特制的冲卵装天,用特制的冲卵装置,把供体母牛子宫内的置,把供体母牛子宫内的胚胎胚胎冲洗出来(冲洗出来(冲冲卵卵)。)。 选择选择供体母牛供体母牛受体母牛受体母牛同期发情处理同期发情处理超数排卵超数排卵供体公牛供体公牛配种配种冲卵冲卵质量检查、培养质量检查、培养胚胎移植胚胎移植妊娠检查妊娠检查分娩(胚胎移植的犊牛)分娩(胚胎移植的犊牛)

22、胚胎移植的基本程序胚胎移植的基本程序同期发情技术:同期发情技术:主要是借助外主要是借助外源激素剌激卵源激素剌激卵巢,使其按照巢,使其按照预定的要求发预定的要求发生变化,使处生变化,使处理母畜的卵巢理母畜的卵巢生理机能都处生理机能都处于相同阶段,于相同阶段,从而达到同期从而达到同期发情。发情。胚胎移植的生理学基础胚胎移植的生理学基础1.1.哺乳动物发情排卵后,不管是否妊娠,在一哺乳动物发情排卵后,不管是否妊娠,在一段时间内段时间内同种动物的供体和受体生殖器官的生同种动物的供体和受体生殖器官的生理变化是相同的理变化是相同的。为供体胚胎移入受体提供相同的生理环境为供体胚胎移入受体提供相同的生理环境2

23、.2.哺乳动物的早期胚胎形成后处于哺乳动物的早期胚胎形成后处于游离状态游离状态,在一定时间内不会与母体子宫建立组织上的联在一定时间内不会与母体子宫建立组织上的联系。系。为胚胎的收集提供了可能为胚胎的收集提供了可能3.3.受体对移入子宫的外来胚胎基本上不发生免受体对移入子宫的外来胚胎基本上不发生免疫排斥反应。疫排斥反应。为胚胎在受体内的存活提供了可能为胚胎在受体内的存活提供了可能4.4.供体胚胎可与受体子宫建立正常的供体胚胎可与受体子宫建立正常的生理和组生理和组织联系织联系,但移入受体的供体胚胎,其,但移入受体的供体胚胎,其遗传特性遗传特性在孕育过程中不受任何影响。在孕育过程中不受任何影响。2.

24、2.胚胎移植成功与否的条件有哪些胚胎移植成功与否的条件有哪些? ?(1 1)胚胎移植一般应在同种的雌性供体和)胚胎移植一般应在同种的雌性供体和受体之间进行。受体之间进行。(2 2)进行胚胎移植的供体和受体的生理状)进行胚胎移植的供体和受体的生理状态要相同。态要相同。1.1.胚胎移植成功的标志是什么胚胎移植成功的标志是什么? ?移植的胚胎在受体内能正常发育并分娩移植的胚胎在受体内能正常发育并分娩v准备移植的胚胎,移植到任何一头动物子宫准备移植的胚胎,移植到任何一头动物子宫内都能发育吗内都能发育吗?胚胎移植一般应在同种的雌性供体和受体胚胎移植一般应在同种的雌性供体和受体之间进行,因为同种动物之间的

25、生理特征之间进行,因为同种动物之间的生理特征相近,进行胚胎移植易于成功。相近,进行胚胎移植易于成功。.v供体和受体之间进行胚胎移植时会不会发生供体和受体之间进行胚胎移植时会不会发生免疫排斥反应免疫排斥反应?同种动物之间基本上不排斥同种动物之间基本上不排斥v能否直接从母体子宫内进行胚胎收集能否直接从母体子宫内进行胚胎收集?为什么?为什么?能。因为哺乳动物的早期胚胎形成后,在一能。因为哺乳动物的早期胚胎形成后,在一定时间内不会与母体子宫建立组织上的联系,定时间内不会与母体子宫建立组织上的联系,而是处于游离状态。而是处于游离状态。.v移植的胚胎能否保留供体双亲的特性移植的胚胎能否保留供体双亲的特性?

26、胚胎虽然与受体有生理和组织上的联系胚胎虽然与受体有生理和组织上的联系, ,但遗传特性不受受体的影响但遗传特性不受受体的影响胚胎移植实质上是早期胚胎在相同生理环胚胎移植实质上是早期胚胎在相同生理环境条件下空间位置的转移。你认为这样的境条件下空间位置的转移。你认为这样的概括正确吗?概括正确吗? 正确。正确。1.1.下列有关动物胚胎移植的叙述中,错误的是下列有关动物胚胎移植的叙述中,错误的是( )A.A.受孕母畜体内的受精卵或胚胎均能移植受孕母畜体内的受精卵或胚胎均能移植B.B.受体母畜必须处于与供体母畜同步发情的状受体母畜必须处于与供体母畜同步发情的状态态C.C.超数排卵技术要使用一定的激素超数排

27、卵技术要使用一定的激素D.D.试管婴儿只是受精及早期卵裂过程在试管中试管婴儿只是受精及早期卵裂过程在试管中进行进行2.下列对于优良种畜的胚胎移植的说法下列对于优良种畜的胚胎移植的说法不正确的是不正确的是( )A.供体母牛必须是同一物种的良种供体母牛必须是同一物种的良种B.受体母牛必须是同一物种的良种受体母牛必须是同一物种的良种C.供体公牛必须是同一物种的良种供体公牛必须是同一物种的良种D.受体母牛可以是同一物种的一般健康受体母牛可以是同一物种的一般健康牛牛3.3.供体的胚胎移植到受体后,游离的胚胎在发育供体的胚胎移植到受体后,游离的胚胎在发育过程中形成胎盘与受体相连,并通过胎盘与受体过程中形成

28、胎盘与受体相连,并通过胎盘与受体的血液进行物质交换。以下说法正确的是的血液进行物质交换。以下说法正确的是( )( )A.A.受体是为供体胚胎提供发育的条件受体是为供体胚胎提供发育的条件B.B.受体与胚胎血型应相同,否则会发生免疫排斥受体与胚胎血型应相同,否则会发生免疫排斥反应反应C.C.受体与胚胎血液混融在一起受体与胚胎血液混融在一起D.D.胚胎心肺功能都能正常运行胚胎心肺功能都能正常运行胚胎分割胚胎分割1.1.概念概念: :指借助显微操作技术(采用指借助显微操作技术(采用机械方法)机械方法)将早期胚胎切割成几等份,再移植到代孕母将早期胚胎切割成几等份,再移植到代孕母子宫,产生子宫,产生同卵多

29、仔同卵多仔后代的技术。后代的技术。v胚胎分割胚胎分割优势优势: :可成倍增加胚胎数量,可以快速繁殖良种畜可成倍增加胚胎数量,可以快速繁殖良种畜2.特点:特点: 后代具有后代具有相同的相同的遗传物质,遗传物质, 因此胚胎分割可以看做动物因此胚胎分割可以看做动物无性繁无性繁殖或克隆殖或克隆的方法之一。的方法之一。3、理论基础、理论基础 动物胚胎细胞的动物胚胎细胞的全能性全能性。 所以胚胎分割的时期为:所以胚胎分割的时期为:囊胚或桑囊胚或桑椹胚椹胚。4、选择的胚胎:、选择的胚胎: 发育良好的发育良好的,形态正常的桑椹胚或囊胚。形态正常的桑椹胚或囊胚。5、使用的主要仪器:、使用的主要仪器: 实体显微镜

30、实体显微镜和和显微操作仪显微操作仪。6、具体操作、具体操作 用用分割针分割针或或分割刀片分割刀片将胚胎切开,吸将胚胎切开,吸出其中的半个胚胎,注入预先准备好的空出其中的半个胚胎,注入预先准备好的空透明带中,或直接将裸半胚移植给受体。透明带中,或直接将裸半胚移植给受体。7 7、操作注意事项、操作注意事项: 对囊胚阶段的胚胎进行分割时,要对囊胚阶段的胚胎进行分割时,要将内细胞团均等分割将内细胞团均等分割。 原因:内细胞团一般到囊胚阶段才出原因:内细胞团一般到囊胚阶段才出现,它是发育为胚胎本身的基础细胞,其现,它是发育为胚胎本身的基础细胞,其他细胞为滋养细胞,只为胚胎和胎儿发育他细胞为滋养细胞,只为

31、胚胎和胎儿发育提供营养。若分割时不能将内细胞团均等提供营养。若分割时不能将内细胞团均等分割,会出现含内细胞团多的部分正常发分割,会出现含内细胞团多的部分正常发育的能力强,少的部分发育受阻或发育不育的能力强,少的部分发育受阻或发育不良,甚至不能发育等问题。良,甚至不能发育等问题。 胚胎分割的份数越多,操作的难度胚胎分割的份数越多,操作的难度会越大,移植的成功率也越低会越大,移植的成功率也越低。 早期胚胎的体积很小,只有在显微镜早期胚胎的体积很小,只有在显微镜下才能看到;再者,细胞数目是有限的。下才能看到;再者,细胞数目是有限的。分割的份数越多,不但难以做到均等分割,分割的份数越多,不但难以做到均等分割,每一份的细胞数会越少,而且作为囊胚期每一份的细胞数会越少,而且作为囊胚期的胚胎内细胞团细胞所受的影响会更大。的胚胎内细胞团细胞所受的影响会更大。因此,分割的份数越多,技术的难度会越因此,分割的份数越多,技术的难度会越大,移植后的恢复和发育的难度会越大,大,移植后的恢复和发育的难度会越大,移植成功率自然会降低。移植成功率自然会降低。胚胎干细胞胚胎干细胞2.2.特点特点: :1)1)形态形态: :体积小体积小. .细胞核大细胞核大, ,核仁明显核仁明显2)2)功能功能:

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论