“全面改薄”工作情况自查报告【DOC可编辑范文】_第1页
“全面改薄”工作情况自查报告【DOC可编辑范文】_第2页
“全面改薄”工作情况自查报告【DOC可编辑范文】_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、“全面改薄”工作情况自查报告根据国务院教育督导委员会办公室关于开展XX年全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件工作专项 督导的通知和省市有关工作要求,我区对“全面改薄”工 作实施和管理情况认真开展了自查自评,现将有关情况汇报 如下:一、项目实施情况XX-XX年,我区“全面改薄”工作共包括 80处学校的校 舍建设和设施配置项目,规划总投入 x万元。其中,校园建 设规划x处学校291个项目,规划资金 x万元,规划校舍建 筑面积x平方米、运动场地建设面积 x平方米、围墙x米; 设施设备购置规划x处学校,规划资金x万元。截至目前,全区x处学校“全面改薄”的所有项目均已 全部完成。完成投资 x万元

2、、占规划的X%,其中中央资金x 万元、省资金x万元、市级资金 x万元、县级资金 x万元。 完成校舍建设x平方米、占规划的x%完成运动场建设x平 方米、占规划的X%,完成设备购置x万元、占规划的x%0通过实施全面改薄项目,全区完成了新建教学及辅助用 房x平方米、生活用房x平方米、行政及办公用房x平方米, 完成了运动场地建设面积 x平方米、围墙x米。完成了图书 购置x册,数字教学资源xGB,课桌凳x套;完成了学生用 床x张、食堂设备x、饮水设施x等生活设施配备;完成了 计算机x台、多媒体远程设备 x、实验实习设备 x、音体美 器材x及其他配套设备x等教学仪器设备配备。全区中小学 校基本教学条件得到

3、全面改善,学生基本生活设施得以全面 提高,城区学校办学空间显著扩充,城镇学校大班额问题得 到有效缓解。全区学校均已全部消除“二十条底线”,办学 条件均达到省定办学标准。二、项目管理措施为确保“全面改薄”项目工程建设进度和工程质量,区 委、区政府一直高度重视,并充分结合解决城镇中小学大班 额问题等工作,不断强化项目领导责任、 严守建设程序规范、 落实精准推进措施,高质量高效率推进项目建设。一是严守建设规范。认真落实国家省市有关建设规范、xx市中小学校舍建设导则 等有关规定,严格执行教育工 程强制性标准,严格确保项目的选址、设计、选材和建设安 全。严格实行项目法人负责制、招投标制、工程监理制和合

4、同管理制。所有项目技术标准、工程进展等及时向社会公布, 建设和验收自觉接受新闻媒体和社会监督。工程竣工后严格 按建设程序验收,验收合格后方可交付使用,确保把全面改 薄工程建成“安全工程”。二是严把工程监管。严格实行项目法人责任制,学校为 项目建设主体、校长对项目建设负总责。学校甲方代表受校长委托代表学校对建设项目实施24小时无缝隙监管。住建、教体、规划等部门联合建立健全质量安全保障体系,依法依 规实施工程监理和质量监督。 严格按xx市解决大班额问题 建设项目优质工程评定办法实施项目施工管理,确保把全 面改薄工程建成“优质工程”。三是严加质量监控。改薄项目建设过程中,所用建筑材 料全部按民用建筑工程室内环境污染控制规范等有关规 定及国家有关材料、产品、部品的标准规定配置,并且竣工 验收时严格按规范对室内进行空气质量检测,保证新建学校 环境质量符合要求,全力确保学生在安全清新的环境中学习 生活。四是坚持公开制度。“全面改薄”建设规划及时在区政 府网站公示,并在xx服务平台上开辟了 “全面改薄”专栏, 及时公开公示相关规划、办学

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论