生活中的小数小数点移动

1、（小数点移动、生活中的小数、求一个小数的近似数）检测本套试卷分为基础目标检测试卷、能力提升检测试卷和探究拓展检测卷三个层次试卷。这是一个自主选则和检测的空间，请你评估一下近期数学知识掌握情况，自己做出试卷选择哦。选择一、如果你想看看这部分内容的基础知识掌握的怎么样，请你选择完成基础目标检测试卷，内容包括基础目标检测试卷。选择二、如果你自认为基础知识掌握的很不错，为了提升并检测自己的能力请选择能力提升测试卷，试卷内容包括基础目标检测试卷中带*号的题目和能力提升检测试卷中的其他题目。选择三、如果你认为自己学的很棒，想挑战自我，请你选择探究拓展检测卷，试卷内容包括基础目标检测试卷中带&号的题

2、目、能力提升检测试卷中带&的题目以及探究拓展检测中的其他题目。完成后，请认真核对答案，在后面的评价量表做出相应的等级评估（a90分以上,b8089分，c6079分，d60分以下）和在老师批阅后，还要认真进行纠错与反思哦！现在开始吧！基础目标检测试卷（时间：40分钟 满分：100分）一、 我是填空小博士。（每空1分，共40分）1、把表格填完整5014.271.630.9缩小到原数的扩大到原数的100倍扩大到原数的1000倍*2、4.07的小数点去掉以后，就扩大到原数 （ ）倍。*3、把62缩小到原数的（ ）是0.62。扩大到它的（ ）倍缩小到它的（ ）倍*4、0.47 47。 3.5 0

3、.0035&*5、 1046克（ ）千克 3.2分米（ ）厘米0.23米（ ）分米 7.014千米（ ）米 12.45元( )元（ ）角（ ）分 10米3厘米（ ）米 590平方分米（ ）平方米 17吨40千克（ ）吨 1.8平方米（ ）平方米（ ）平方分米6、在 里填上“”“”“”。 36厘米 3.6米 421克 0.5千克 60分米 0.6米 4.3分米 43厘米 75千克 0.75吨 300毫米 0.3米*7、求一个小数的近似数可以用 法。&*8、求近似数时，保留整数，表示精确到（ ）；保留一位小数表示精确到（ ）位；保留两位小数，表示精确到（ ）位。3.978精确到十分

4、位约是（ ），精确到百分位约是（ ）&*二、我是数学小法官。对的在括号里打,错的打×。（每空2分，共10分)（1） 在表示近似数的时候，小数末尾的0可以去掉。（ ）（2） 8和8.0相等，精确程度也一样。（ ）（3） 6.049和6.059保留一位小数后都是6.1。（ ）（4） 小数的末尾去掉两个0，这个小数就缩小成它的。（ ）（5） 把0.03扩大到它的100倍，需要把小数点向右移动二位。（ ）三、我是选择小行家。（把正确序号填在括号内，每空2分，共10分）（1）1.7是（ ）的千分之一。a.17 b.170 c.1700 d.17000（2） 将6.94扩大到它的1000

5、倍，再缩小到所得数的是（ ）a.6.94 b.69.4 c.694 d.0.694（3）3.14的小数点先向右移动一位，再向左移动两位，这个数（ ）。 a.缩小到它的 b.缩小到它的 c.扩大到它的10倍 d.扩大到它的100倍（4）0.45扩大到它的100倍是（ ）。 a.45 b.450 c.4.5 d.4500（5）小丽的身高是1.6米，对1.6米的说法错误的是（ ）。a.1米6分米 b.160厘米 c.1米6厘米*四、我会改写（6分）（1） 改写成用“万”作单位的数（精确到百分位） 568006 13527130 3909609 （2）改写成用“亿”作单位的数。（精确到十分位）4563

6、40000 2744890000 908070000 五、 填写表格。（12分）保留整数保留一位小数保留两位小数保留三位小数5.48377.90900.9384六、解决问题。（22分）&*1、把7.34改写成下面的数大小有什么变化？（8分）73.4 （ ） 0.734（ ） 734 （ ） 0.0734（ ）*2、地球和太阳的平均距离是149600000千米，把这个数改写成用“亿”作单位的数，再把这个数精确到百分位。（4分）*3、每袋大米重50千克，学校食堂运来10袋大米，共重多少千克？合多少吨？（5分）&*4、一根木头长1.5米，重2600克。1000根这样的木头长多少千米？

7、重多少吨？（5分）能力提升检测卷（时间：100分钟 满分：100分）第一部分：完成基础目标检测试卷中带*号题目，共计60分。第二部分：完成下列题目，共计40分。& 一、填空（每空2分，共20分）1、把3.6缩小到它的是0.36，把6.44的小数点向右移动两位是（ ）。2、把168000改写成用“万”作单位的数是（ ）；省略万位后面的尾数是（ ）；把995000000元改写成以“亿元”为单位的数是（ ），保留一位小数是（ ）。3、小数点向右移动一位，原数就（ ），向左移两位，原数就（ ）4、把1.5扩大（ ）倍是15，缩小（ ）倍是0.015。&二、选择（每空2分，共10分）1、

8、下列各数中，去掉0后大小不变的是（ ）a、400 b、4.04 c、4.4002、0.5和0.6之间有（ ）小数。 a、0个 b、1个 c、无数个3、与6最接近的是（ ）a、5.899 b、6.01 c、6.14、在3.2，3.02，3.202中最小的是（ ） a、3.02 b、3.2 c、3.2025、一个小数的小数点向左移动两位，这个数就（ ） a、扩大到原数的100倍 b、缩小到原数的一百分之一 c、减少到原数的一百分之一 三、解决问题（每题5分。共10分1、一块正方形菜地边长为40米，把它的边长缩小为原来的一千分之一，缩小后的图形周长是多少厘米？2、每100千克糖水中含糖406千克，1

9、千克糖水中含糖多少千克？10吨糖水中含糖多少千克？探究拓展检测卷（时间：40分钟 满分：100分）第一部分：完成基础目标检测试卷中带&号题目共计30分。第二部分：完成能力提升检测试卷中带&号的题目，共计30分。第三部分：完成下列题目，共计40分。一、填空（18分）1、下面的小数各在哪两个相邻的整数之间？( )1.1( ) ( )80.81( )( )23.47( ) ( ) 76.02( )2、 按从小到大的顺序排列。 7.85亿 189.65万 18567万 7850万（ ）（ ） （ ）（ ）3、 45.8 45.8， 里可以填（ ）。5. 9 6 里可以填 （ ）。0.2

10、6 268.09 0.0809二解决问题（18分）1、一块正方形地的边长是50米，如果把边长缩小到它的，把它画在纸上，边长应画多少？，请把平面图画出来。（4分） 2、用数字2 、3 、4和小数点 . 能组成多少个不同的小数？（4分）3、 一个三位小数的近似数是3.00，这个小数最大是几？最小是几？（4分）4、我们两人拿的卡片上的数的和是385，把我这张卡片上的数的小数点向左移动一位，则我们两个人卡片上的数就相等，你知道我们两人卡片上的数各是多少吗？（5分）5、 王平核算班费时发现余额多了10元4角4分，经核查，是把一笔支出的小数点点错了一位。记错了的这笔支出实际是多少元？（5分） 请在下表中做

11、出自我评价；在老师批阅后，还要认真进行纠错与反思哦！评价量表所选择检测题类型评价标准和结果 a(90以上) b (8089) c(60-79) d(60分以下)自评（a、b、c、d）师评（a、b、c、d）基础目标检测卷  能力提升检测卷  探究拓展检测卷  纠错与反思（小数点移动、生活中的小数、求一个小数的近似数）检测答案一、 我是填空小博士。（每空1分，共40分）1、 5 ，1.427 ，0.163 ，0.095000 、1427， 163 ，0.09 50000， 14270 ，1630 ，900 2、 1003、4、 100、

12、5、 1.046 32 2.3 7014. 12元4角5分 10.03 5.9 17.04 1, 806、 7、四舍五入法8、个位、十分位、百分位、4.0 3.98 *二、我是数学小法官。对的在括号里打,错的打×。（每空2分，共10分 1、× 2、× 3、× 4、× 5、三、我是选择小行家。（把正确序号填在括号内，每空2分，共10分）1、c、2、b、3、a、4、a、5、c四、我会改写（6分(1) 56.80 1352.71 390.96(2) 4.6 27.4 9.1五、填写表格。5 5.5 5.48 5.4848 7.9 7.91 7.9091 0.9 0.94 0.938六、解决问题（1）扩大10倍， 缩小到原数的 扩大100倍， 缩小到原数的（2）1496000001.496亿1.50亿（3）10×50=500千克=0.5吨（4）1.5×1000=1500米 2600克=2.6千克 2.6×1000=1600千克=2.6吨能力提升检测卷一 填空1、 6442、16.8万 17万 9.95亿 10.0亿3、扩大10倍 缩小到它