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文档简介
1、§3.2 圆的对称性(第二课时)学习目标:圆的旋转不变性,圆心角、弧、弦之间相等关系定理学习重点:圆心角、弧、弦之间关系定理学习难点:“圆心角、弧、弦之间关系定理”中的“在同圆或等圆”条件的理解及定理的证明学习方法:指导探索法.学习过程: 一、例题讲解:【例1】已知a,b是o上的两点,aob=1200,c是 的中点,试确定四边形oacb的形状,并说明理由.【例2】如图,ab、cd、ef都是o的直径,且1=2=3,弦ac、eb、df是否相等?为什么?【例3】如图,弦dc、fe的延长线交于o外一点p,直线pab经过圆心o,请你根据现有圆形,添加一个适当的条件: ,使1=2二、课内练习:
2、1、判断题 (1)相等的圆心角所对弦相等 ( ) (2)相等的弦所对的弧相等 ( ) 2、填空题 o中,弦ab的长恰等于半径,则弦ab所对圆心角是_度 3、选择题 如图,o为两个同圆的圆心,大圆的弦ab交小圆于c、d两点,oeab,垂足为e,若ac2.5 cm,ed1.5 cm,oa5 cm,则ab长度是_ a、6 cm b、8 cm c、7 cm d、7.5 cm 4、选择填空题 如图2,过o内一点p引两条弦ab、cd,使abcd, 求证:op平分bpd 证明:过o作omab于m,oncd于n a ompb b omab c oncd d onpd三、课后练习:1下列命题中,准确的有( )a
3、圆只有一条对称轴b圆的对称轴不止一条,但只有有限条c圆有无数条对称轴,每条直径都是它的对称轴d圆有无数条对称轴,经过圆心的每条直线都是它的对称轴2下列说法中,准确的是( )a等弦所对的弧相等b等弧所对的弦相等c圆心角相等,所对的弦相等d弦相等所对的圆心角相等3下列命题中,不准确的是( )a圆是轴对称图形b圆是中心对称图形c圆既是轴对称图形,又是中心对称图形d以上都不对4半径为r的圆中,垂直平分半径的弦长等于( )arbrcrd2r5如图1,半圆的直径ab=4,o为圆心,半径oeab,f为oe的中点,cdab,则弦cd的长为( )a2bcd26已知:如图2,o的直径cd垂直于弦ab,垂足为p,且
4、ap=4cm,pd=2cm,则o的半径为( )a4cmb5cmc4cmd2cm7如图3,同心圆中,大圆的弦ab交小圆于c、d,已知ab=4,cd=2,ab的弦心距等于1,那么两个同心圆的半径之比为( )a3:2b:2c:d5:48半径为r的o中,弦ab=2r,弦cd=r,若两弦的弦心距分别为oe、of,则oe:of=( )a2:1b3:2c2:3d09在o中,圆心角aob=90°,点o到弦ab的距离为4,则o的直径的长为( )a4b8c24d1610如果两条弦相等,那么( )a这两条弦所对的弧相等b这两条弦所对的圆心角相等c这两条弦的弦心距相等d以上答案都不对11o中若直径为25cm
5、,弦ab的弦心距为10cm,则弦ab的长为 12若圆的半径为2cm,圆中的一条弦长2cm,则此弦中点到此弦所对劣弧的中点的距离为 13ab为圆o的直径,弦cdab于e,且cd=6cm,oe=4cm,则ab= 14半径为5的o内有一点p,且op=4,则过点p的最短的弦长是 ,最长的弦长是 15弓形的弦长6cm,高为1cm,则弓形所在圆的半径为 cm16在半径为6cm的圆中,垂直平分半径的弦长为 cm17一条弦把圆分成1:3两部分,则弦所对的圆心角为 18弦心距是弦的一半时,弦与直径的比是 ,弦所对的圆心角是 19如图4,ab、cd是o的直径oeab,ofcd,则eod bof, ,ac ae20如图5,ab为o的弦,p是ab上一点,ab=10cm,op=5cm,pa=4cm,求o的半径21如图6,已知以点o为公共圆心的两个同心圆,大圆的弦ab交小圆于c、d(1)求证:ac=db;(2)如果ab=6cm,cd=4cm,求圆环的面积22o的直径为50cm,弦abcd,且ab=40cm,cd=48cm,求弦ab和cd之间的距离23如果圆的两条弦互相平行,那么这两条弦所夹的弧相等吗?为什么?24已知
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