2021年成人教育行业现状与前景趋势报告

1、2021年成人教育行业现状与前景趋势报告目录1.成人教育行业现状51.1成人教育行业定义及产业链分析51.2成人教育市场规模分析71.3成人教育行业特点分析82.成人教育行业存在的问题102.1观念陈旧，认识缺位102.2机制不活，激励不足102.3质量不高，流于形式112.4要有专职的老师和彪悍的师训体系112.5行业服务无序化112.6供应链整合度低122.7产业结构调整进展缓慢122.8供给不足，产业化程度较低123.成人教育行业前景趋势143.1管理理念市场化143.2教学过程市场化143.3就业趋势市场化153.4数据的采集和分析成为基石153.5产品体系多样化163.6产业链分工精

2、细化163.7延伸产业链173.8行业协同整合成为趋势173.9生态化建设进一步开放173.10呈现集群化分布183.11需求开拓194.成人教育行业政策环境分析204.1成人教育行业政策环境分析204.2成人教育行业经济环境分析214.3成人教育行业社会环境分析214.4成人教育行业技术环境分析225.成人教育行业竞争分析235.1成人教育行业竞争分析235.1.1对上游议价能力分析235.1.2对下游议价能力分析235.1.3潜在进入者分析245.1.4替代品或替代服务分析245.2中国成人教育行业品牌竞争格局分析255.3中国成人教育行业竞争强度分析256.成人教育产业投资分析266.1

3、中国成人教育技术投资趋势分析266.2中国成人教育行业投资风险266.3中国成人教育行业投资收益271. 成人教育行业现状1.1 成人教育行业定义及产业链分析成人教育是国家现代教育体系的一个组成部分，是不断开发成人才智和潜力，提高成人科学文化素质和思想道德素质，适应经济、文化和社会发展变化的基本教育，是满足人们多样化社会生活需要，实现人的自我发展和人格完善的教育途径。成人教育，是指有别于普通全日制教学形式的教育形式，成人教育不限年龄，性别。通过这个教育过程，使社会成员中被歧视的人增长能力、丰富知识、提高技术和专业资格，或使他们转向新的方向，在人的全面发展和参与社会经济、文化的均衡而独立发展两个

4、方面，使他们的态度和行为得到改变。成人继续教育学历有四种主要形式，分别是高等教育自学考试（自考）、网络教育（远程教育）、成人高考（学习形式有脱产，业余，函授）、开放大学（原广播电视大学现代远程开放教育）。可理解为成人提供的各级各类教育，即为成人教育 。这样的界定是一个泛指的概念。即使这样的界定也还包含教学方法的区别与界定。当然将普通教育的体系、观念、内涵及方式方法等等照搬给成人，就是成人教育了呢？当然不是。成人教育是一个极为严格的科学概念，它有自己的宗旨、内涵，有自己的本质特点及规律，与普通教育分为两个不同的教育范畴，两个不同的教育体系。我国成人教育行业在经过短暂的结构调整后，淘汰掉

5、落后产能、筛选掉不合格企业，并且随着居民消费观念的转变和消费需求的提升，我国成人教育行业依旧会继续保持增长趋势，未来将会向高品质、高质量的方向发展，呈现品种增多、消费多元化等新趋势。中国成人教育产业链的参与主体不断丰富，产业生态逐渐健壮。经济新常态对成人教育提出新要求，主要体现在三个方面。首先，要求成人教育及时反映市场需求。当前的成人教育模式，已经很难适应新常态发展趋势，因此需要在专业开设、授课方式、教材内容、学习方式、学生管理等方面进行革新，与市场经济接轨。成人教育发展面临更高要求，需要适应新的市场环境，促进行业的转型升级，以满足经济社会发展需求。换言之，对于经济新常态，成人教育可凭此契机实

6、现创新发展。1.2 成人教育市场规模分析学历教育仍将是成人高等教育的主要任务。另外，社会发展及个体发展的客观要求将促使成人高等教育向更高学历层次发展。成人高等教育由于类型众多、办学形式灵活，规格多样、教学手段多样、办学主体多样等优势，从而使得其教育对象更为广泛。成人高等教育也将进一步强化与人才市场的密切联系，并以市场需求为导向、以职业教育为方向。随着国家政策的进一步利好，越来越多的需求将会被释放，成人教育行业将紧密结合产业上下游的资源，充分掌握用户需求变化，极大丰富行业应用场景。通过产品与服务质量的不断优化升级，推动成人教育产业应用的爆发式增长。目前，我国的成人教育行业发展尚处于起步阶段。中国

7、学历继续教育的在校学生人数预计将于2023年增至18.2百万人，2018年至2023年的年复合增长率为5.1%，受成人高等教育课程及网络高等教育项目的在校学生人数的预期增长共同驱动。1.3 成人教育行业特点分析合规律性：规律是指自然界和社会诸现象之间必然、本质、稳定和反复出现的关系。弗兰西斯·培根说，“只有在认识上把握了客观规律，行动上才会有自由。”教育技术特点分析，合规律性就是按照客观规律行动。合规律性强调的是客观的方面，合目的性强调的则是主观的方面。先进性：教育技术在教育过程的各个因素之中，是一个最前卫、最活跃、最主动、最实用、最富有生命力的要素。它具有明显的“先进性”特征，教育

8、技术的先进性主要体现在理念的先进、方法的先进以及工具的先进等方面。教育技术特点分析，教育技术所关注的是将“三先进”转化为助力教育发展的影响因子，促进教育在“育人”的各个环节上产生新气象。社会性：“社会是人们互动的产物。”社会性是指社会性动物所具意识的表现，是个体不能脱离社会而孤立生存的属性。教育技术特点分析，人类社会具有人与人共同生活的特征，社会个体通过社会关系而相互依存。选择性：事物的选择性是指具有“有选择地”的性质，即事物具有可选择的可能性。教育技术特点分析，教育技术则属于具有选择性的事物。正是因为教育技术具有“有选择地”的性质，才能使得教育技术充满了不胜枚举、千变万化的形态和不可预知的教

9、学结果。而倡导创新的时代理念为教育技术的选择性特征提供了精神支撑。在追求个性化教学的时代，教育不再需要统一“标准”来规范师生的行为，人们更希望在动态中把握人性之善美。教育技术的选择性特征即教师可以根据“自由意志”决定是否使用技术及技术的优先级，或者如何使用技术。从教育技术研究者的视角，教育技术选择性特征可分为“主动选择”和“被动选择”两种类型。所谓主动选择是指教育以主动的姿态选择适当的技术，可以用“教育+”来表征;而被动选择是指技术倒逼教育变革，有不得不选择之意。这两种选择的共同特征的前提是教学方法与教学工具具有广泛的丰富性，包括智慧的丰富，即教学方法的多元化，以及物质的丰富，即信息技术的发展

10、。2. 成人教育行业存在的问题2.1 观念陈旧，认识缺位继续教育作为一个概念传入中国到获得初步发展，整个历史较短。长期以来，由于受传统教育思想的影响，重普通教育轻成人教育（继续教育），重理论教育轻技能教育。社会上的用人单位和企业看中的是人的文凭和学历，忽视人的能力和内在素质，重物轻人，重眼前利益轻长远利益。舍得花钱建设，不舍得出钱培训人，对继续教育抱着应付差事，或者不屑一顾、敷衍了事的态度。对发展继续教育的重要性、紧迫性缺乏足够的认识，接受继续教育的良好社会氛围尚未形成。2.2 机制不活，激励不足继续教育机制缺乏活力，缺乏有机组合和高效运行，主要表现在：(1)激励专业技术人员学习的各项政策不配

11、套，学习与个人利益尚未挂钩，学与不学区别不大，专业技术人员缺乏主动求学的自觉性。(2)继续教育的培训实体习惯于按指令、等政策、要经费，缺乏压力和动力，自主办学的体制和机制尚未形成，学校办学的自主性不强。(3)企业经营者对市场的紧迫感不强，对人才需求的压力不大，表现为企业对继续教育态度冷漠，开展继续教育积极性不高。2.3 质量不高，流于形式到现在为止，还没有完全符合企业实际的课程大纲和教材，因此有些培训往往部分行业、专业和对象，用同样的教材，考同样的内容，缺乏个性。二是“教”与“需”的脱节。从事继续教育的专职教师缺乏对生产、技术等实际情况地了解教学过程、教学方法、教学内容、习惯于以教材为本，教学

12、很难结合实际，无法满足专业技术人员的需求。2.4 要有专职的老师和彪悍的师训体系成人世界普遍的没有专职老师是由经济学规律制约的。他举例子称，如果他在某一个城市，类似于河南郑州，开拓一块人力资源培训的业务，这一块业务一年在郑州市只有一万人的报名，客单价两千块钱，全部做下来两千万，这样的规模养专职老师不经济，郑州已经是很大的城市了，越往下渗透城市越小越不经济，所以大家都用兼职老师。从09年开始，尚德机构开始老师专职化，付出的成本很大，不断的感受到经济学规律对我们的惩罚。2.5 行业服务无序化Ø 成人教育行业标准不成体系。服务质量很大程度上依赖于从业人员等个人能力，难以形成规模化管理与复制

13、。Ø 成人教育行业服务质量难以控制，导致质量问题频发。监管缺失，严重影响用户体验。2.6 供应链整合度低Ø 成人教育行业供应链及服务流程复杂。小型企业难以为继，初期投入过大，很难打价格战。Ø 成人教育行业产品标准化程度太低，导致生产周期长且成本高。2.7 产业结构调整进展缓慢近年来,尽管我国政府颁布了有利于成人教育的资源环境税收政策和消费税的结构调整政策,但是由于这两种税收的作用对象狭窄,因而对成人教育主要服务和产品的生产及推广使用收效不大。可喜的是,企业所得税的两税合一,内外资企业同等待遇解决了多年来我国内外资企业面临的两套税制问题。两套税制把大量的税收优惠给与

14、了外资企业,而未能按国家的宏观政策导向建立税收优惠。这种税制安排不仅造成了内外资企业的税负不公,而且对国家鼓励的成人教育行业发展,对行业的高效率利用都是极其不利的。此外,我国的进口税收政策也存在类似的问题,亟待解决。2.8 供给不足，产业化程度较低由于基础设施匮乏、技术缺陷且积累不足、产业制度不规范等历史原因，导致成人教育行业起步较晚。产品质量和服务不到位，行业供给不足，产业化程度较低等。这导致了用户需求难以得到及时的满足。行业亟需提高产品及服务质量，优化基础资源配置，夯实产品技术更新迭代能力，解决用户迫切的需要和痛点。3. 成人教育行业前景趋势3.1 管理理念市场化成人教育发展要与时俱进，这

15、就要求我们在办学主体行为上，以市场作为导向，要对市场的需求发展进行研究，及时的对市场化的发展做出敏锐的指导，成人教育市场规模并根据市场的发展需求来进行专业的设置以及课程的开发，这样才能有效率的提高人才培养的质量。成人教育市场规模，以市场为导向进行办学主体的发展，要主动的对市场需求进行探寻，不要一味的对市场变化进行机械化应对。所以，我们在进行成人教育管理的时候要学会走出去，不要一味的停留在学校的学习范围之内，要看向整个市场的发展趋势2。3.2 教学过程市场化在进行专业设置的时候要了解市场规律，比如，我们在进行计算机教学的时候，因为计算机的更新换代比较快，有时候教材上的知识就会比较陈旧，而且实用性

16、也不是很高。所以，我们在进行课程设置的时候，就要对当前的情况进行及时的了解，制定出实用性比较强的学习内容。成人教育市场规模分析，在进行教学的时候要加强实践技能的培训，我们可以多给学生传授一些电脑维修，电脑系统方面的知识，让他们可以把这些知识应用到实际生活中，而且还能够符合市场导向的需要。如果只是给学生讲一些生涩难懂的数据管理，算法处理方面的知识，在实际生活中应用不大。3.3 就业趋势市场化我们在进行教学的时候可以结合现在的市场人才导向来对人才进行培养，可以联合当地的企业，开展校企合一的企业运作方式，让学生在没有走出校园的时候就已经接触到企业，了解到现在市场的整体发展趋势。成人教育市场规模分析，

17、企业也可以给学生提供一些实习参观的机会，让学生了解现在市场发展的动向，学生只有对整个市场发展趋势有了进一步的了解，才能够在进行学习的时候有所侧重，只有这样学生才能够掌握到实用性的技术。3.4 数据的采集和分析成为基石教育数据采集与深度分析成为各应用系统的必备功能。教育信息化市场产品类型丰富，涵盖教学、管理、教研、培训等多种业务。随着教育大数据战略与应用价值的逐步凸显，越来越多的信息化应用系统将加强数据采集与深度分析方面的功能，以采集更丰富的教育数据，提升信息系统的智能性和产品竞争力。此外，为了辅助用户解读和理解数据分析结果，可视化技术也越来越流行，成为各应用系统的基础性技术。3.5 产品体系多

18、样化教育大数据产品体系更加丰富、多样化。随着国家考试招生制度的改革及其他一系列教育改革的推进，应试教育将逐步转向真正的素质教育。提分将不再是广大师生和家长的唯一需求，教育的需求会变得越来越多样化和个性化。为了满足用户的多元化需求，教育大数据市场将出现越来越多提供特色服务的产品。据某机构调查，我国基础教育领域大数据产品主要的需求是学习分析、预警类产品，辅助教育管理、决策类产品，教育教学评价类产品和个性化服务类产品。3.6 产业链分工精细化教育大数据产业链分工更加精细化、服务更加专业化。追求极致是互联网思维的要点之一。为了持续提升教育服务的质量和专业度，教育大数据产业将进一步细化分工，产业链条之间

19、的协同和运作将更加高效、专业。每个环节都将由专门的提供商提供最专业、最优质的服务。基础教育大数据市场有望出现一批专门从事教育数据采集、数据安全或教育数据挖掘的优秀本土企业。3.7 延伸产业链成人教育行业近年来从传统的模式转换到互联网融合模式。随着行业各大平台挖掘并下沉三四线城市，企业从供应环节到生产再到售后环节，全环节整合，并以产业赋能为纽带，为众多优质的公司提供品牌、设计、系统、供应链等全方位支持。3.8 行业协同整合成为趋势 成人教育行业在产品与服务的过程中，具有完善的内容生产、渠道建设、商业化落地等各个层级的协作。未来进一步的行业协同整合，有利于提高行业竞争力，并促进行业持续良性发展。3

20、.9 生态化建设进一步开放1）内生发展闭环，对外输出价值当成人教育行业的社区化运营属性越来越强，关联产业开始聚集时，就需要谋求内生发展，成人教育需要打造一个服务平台，对内是一个合作协同的生态闭环，对外有开放统一的接口和品牌输出，即能引导资源的有效流动，又能促进产业规模效应，聚集人才和知识，进而提升供应链效率。2）开放平台，共建生态成人教育行业服务平台方，不再是单向地控制和输出，而是要借助技术手段搭建基础在线平台，通过规则引导企业产出优质的内容和服务，激活企业间的交流和合作，挖掘更多产业链上的需求，从而有针对性配套服务并引导资源有效配置。这样的平台才能够进行思考和迭代进化。3.10 呈现集群化分

21、布目前各地都在推成人教育项目建设，类型也比较多。一般当地已经形成一定规模的会在原有基础上提升智能化，如果没有基础比较好的项目基础，当地就会打造出新的成人教育项目。随着各地成人教育建设，中国成人教育建设已经在地域分布以及建设模式方面形成了一定的特色。在地域分布上，中国成人教育建设已经初步呈现出集群化分布，且有由东部沿海地区向内陆地区拓展的特征。有报告分析，从国家级成人教育项目建设情况来看，已经形成“东部沿海集聚、中部沿江联动、西部特色发展”的空间格局。环渤海、长三角和珠三角地区以其雄厚的工业园区作为基础，成为全国成人教育建设的三大聚集区;中部沿江地区借助沿江城市群的联动发展势头，大力开展成人教育

22、建设;广大西部地区依据各自建设特色，也正加紧成人教育建设。未来一段时间，中国中西部地区成人教育建设或将迎来全新的建设浪潮。从目前情况来看，各地打造的成人教育水平参差不齐，有好有坏。总体来说，一般东部发达地区的成人教育相对来说会更加成熟一些。但目前中西部成人教育打造势头也十分强劲。3.11 需求开拓随着人们生活水平的提高， 在成人教育行业，越来越多的用户对行业较为重视并提出了较多的需求和建议，因此满足用户需求将是行业立根之本。4. 成人教育行业政策环境分析4.1 成人教育行业政策环境分析国家从大的政策方向上对成人教育行业做了一些纲领性的指导，合理的解读能够为行业做了好的发展指引。国家层面更加重视

23、，花费更多的人力、物力、财力来解决该行业存在的问题。社会层面更加重视，因此有利于为政策制定做社会层面的驱动。各城市层面更加重视，各个城市竞相调研并引进新概念与制定新政策。国际上更加重视，积极开拓创新。4.2 成人教育行业经济环境分析21世纪我国经济焕发出勃勃生机，保持着强劲的增长势头，成为世界经济增长最快的国家，并且我们有理由相信这种增长势头仍将长期保持。作为一、二、三产业都有关联度的成人教育产业，国民经济的平稳较快发展是保证成人教育行业发展的经济基础与前提，但作为典型的行业，刚性的需求原则以及明显的弱周期性特点决定了成人教育行业对宏观调控具有一定的防御性，因此行业受国内经济波动的影响相对较小

24、。4.3 成人教育行业社会环境分析随着社会环境的持续变化，成人教育业将面临更快的发展；同时，也预示着新的机遇的到来。我国拥有庞大市场的成人教育行业具有消费潜力。我国经济发展较为迅猛，消费者可支配的收入不断增加，对成人教育产品的多样化、个性化消费趋势日渐明显。4.4 成人教育行业技术环境分析中国的科技发展战略开始发生转变。国民经济和社会发展“十五”规划与科技部随后制订的科技发展规划和高技术产业发展规划明确提出了实现技术跨越式发展的总体目标，强调要在“促进产业技术升级”和“提高科技持续创新能力”两个层面进行战略部署，在进一步发挥劳动密集型产业比较优势的同时逐步形成中国高技术产业的群体优势和新的比较

25、优势。完善、发达的基础结构能够降低企业的决策成本和生产成本，提高企业运作效率。良好的技术环境为成人教育行业发展提供了强有力的保障。5. 成人教育行业竞争分析目前，我国成人教育领域主要有独角兽为首的初创公司，上市公司和互联网巨头三个大阵营。三方阵营不断加码布局成人教育相关行业，推出了一系列针对不同应用场景的成人教育产品。成人教育行业的良性竞争很好的促进了行业需求、技术、产品与服务的发展，促进服务水平不断优化，服务与技术能力不断创新。为用户提供了更为优质的产品与服务。5.1 成人教育行业竞争分析5.1.1 对上游议价能力分析成人教育作为产业的增量市场，依附于传统行业，其上下游和传统行业相似。上游主

26、要有基础原料、零件设备、基础服务等服务商组成。上游细分市场众多，除了设备，上游市场产品和服务基本无差异性，主要竞争优势在于成本控制能力和成本转嫁能力。行业现状以企业间价格战，小型企业低标准运行为主。 激烈的行业竞争使得价格接近成本，成人教育企业对上游端有较强议价能力。5.1.2 对下游议价能力分析成人教育行业下游主要有企事业单位、消费业主等组成的甲方。下游企业占有更多社会资本，对宏观经济影响力更大。企业自身体量也更大，行业现状区域性竞争明显，不同区域往往有较大规模的地产企业。成人教育企业面对下游业主，议价能力往往更弱，并且面临费用垫付，应收账款损失的问题。5.1.3 潜在进入者分析成人教育行业

27、潜在进入者可能是一个新办的企业，也可能是一个采用多角化经营战略的原从事其它行业的企业，潜在进入者会带来新的生产能力，并要求取得一定的市场份额。潜在进入者对本行业的威胁取决于本行业的进入壁垒以及进入新行业后原有企业反应的强烈程度。成人教育行业潜在进入者是影响行业竞争强度和盈利性的又一要素。主要表现为三方面直接影响：一是成人教育行业会因潜在进入者的实际进入而增加行业有效资本量；二是成人教育行业会因潜在进入者的实际进入而对下游市场需求量进行争夺和分流；三是成人教育行业会因潜在进入者的实际进入而对上游资源进行争夺和分流。5.1.4 替代品或替代服务分析成人教育行业替代品或者替代服务主要考量一下三个因素

28、：1）替代品或者替代服务在价格上是否有吸引力；2）替代品或者替代服务在质量，性能和其他一些重要的特性方面的满意程度；3）购买者转换成本的高低。5.2 中国成人教育行业品牌竞争格局分析5.3 中国成人教育行业竞争强度分析（1）中国成人教育行业现有企业竞争情况目前，成人教育行业中企业数量不多，且各自应用于不同的细分领域，相互之间竞争压力较小。（2）中国成人教育行业上游议价能力分析成人教育行业的主要原材料包括电子元器件、线材、电脑配件、成人教育材料等，该类产品多为通用、标准化产品，供应商众多，竞争充分，因此，成人教育行业对上游议价能力较强。（3）中国成人教育行业下游议价能力分析成人教育行业下游应用主

29、体包括个人、企业和政府机构，应用领域包括金融、安防、教育、交通、社交娱乐、社保等，由于下游用户数量多，成人教育行业对下游议价能力较强。（4）中国成人教育行业新进入者威胁分析新进入者在给行业带来新生产能力、新资源的同时，将希望在已被现有企业瓜分完毕的市场中赢得一席之地，这就有可能会与现有企业发生原材料与市场份额的竞争，最终导致行业中现有企业盈利水平降低。（5）中国成人教育行业替代品威胁分析两个处于同行业或不同行业中的企业，可能会由于所生产的产品是互为替代品，从而在它们之间产生相互竞争行为。6. 成人教育产业投资分析6.1 中国成人教育技术投资趋势分析结合近几年我国成人教育技术商业化进程及投资现状

30、，2019年成人教育技术的商业化程度将进一步提升，而随着商业化程度的不断提升，我国成人教育技术领域的投资也将从目前的风投为主逐步向企业间的投资兼并过渡，尤其是对于一些希望快速切入成人教育领域的企业来说，通过并购方式切入具有快速布局的优点。同时，随着成人教育技术的逐步成熟和商业化，行业领先企业的竞争地位将逐步得以巩固，对于一些创业型企业来说，向风投机构寻求融资的门槛也会随之提高。6.2 中国成人教育行业投资风险² 服务更新速度慢成人教育服务更新速度不够，不能及时适应用户的需求。² 服务体验有待提高成人教育服务体验不够，无法获得用户的青睐。² 信息不对称为用户提供专业

31、的信息获取与共享服务不能满足成人教育信息化需求。² 咨询与管理不够成人教育行业现有的咨询角度不能深入用户需求与痛点。6.3 中国成人教育行业投资收益以成人教育的投资收益来看，目前国内的成人教育的开发在收益模式上主要有三种形式，即产品售卖、服务增值、产品和服务结合；对于大型公司则存在成人教育建设与经营管理相结合的经营模式以及成人教育建设与经营管理相分离的经营模式。成人教育除产品本身之外，管理和服务才是成人教育项目最大的赢利点。在成人教育管理方面，由于种种服务形势有别于其他资源，因此，成人教育服务费的收取标准采取相对高价位标准。其次，除了常规的服务，针对用户的需求，成人教育服务也包括了定

32、制化服务等。研究所研究报告发布工作流程详见证券研究所证券研究报告发布质量控制管理实施细则、研究所其他研究报告发布质量控制管理细则、研究所公司研究过程暂行实施细则。从系统结构、技术措施、设备性能、系统管理、厂商技术支持、维护能力等方面考虑技术先进性和开放性，以保证系统运行的可靠性和稳定性，达到最大无故障时间(MTBF)。治安防控体系建设的关键是要保证其安全、准确地完成相应的功能，从而保证系统的完整性、正确性和恢复性。对系统不稳定因素要从硬件、软件系统协同工作中加以充分预防。如果发生这种情况，也应做到立即恢复。全部产品都有正式出厂合格证和权威机构的质量认证。建筑装饰及管道配件制造行业已经对中国人的

33、生活产生了比较深刻的影响，从市场情况、行业服务、服务状况、市场规模等多个方面切入到了生活的方方面面，因此，对建筑装饰及水暖管道零件制造行业的市场调查将有助于更深地理解行业特性，从而有利于更深入地理解行业特性。1.与甲方合作，在甲方授权范围内，协助甲方参与安装、调试、开通、运行的设备，以及已安装但还没有调试的设备。2.在甲方授权范围内，与甲方合作，参与设备安装、装饰等项目的竣工验收。3.在甲方授权范围内，从物业管理的角度，对所安装的设备提出可改进的可行性建议，使未来设备能高效运作，并为实行专业化的物业管理提供便利。本项目拟租赁土地300亩，建设以生态农业、日光浴、接待配套用房、休闲餐饮园、湿地公

34、园和生态拓展训练基地等几个部分为主。重点建设规模如下：1、生态农业：种植50亩热带雨林、30亩热带景观林、50亩景观灌丛和花卉。产业状况表现为三个方面：产业产值、劳动力数量占工业总产值、财政收入和就业人数的比例；产业现状和未来对社会经济及其他产业发展影响的程度.产业在国际市场上的竞争、创新能力。科研和技术服务行业占财政收入和就业总量的1%，科学研究和技术服务行业对社会经济及其他行业的影响为3%，科学研究和技术服务行业占9%。第二条规划建设的大、中型风电场工程可行性研究报告设计概算的编制，其他风电场项目也可以参照执行。对以上项目进行前期可行性研究报告的投资估算亦可参考。第3条设计概算是可行性研究

35、报告的重要组成部分，是进行项目经济评价的基础，设计概算经核准后，是控制固定资产投资规模、进行工程审计、项目法人筹集建设资金、控制、管理工程造价的依据。第5条风电场工程可行性研究报告设计概算，按编制年度价格水平和国家相关政策执行。3.2.5对要求进行配镜的人在接受主观和客观验光后，并参照某些要求所商定的眼镜处方，对要求配镜的人试戴，看近是否变形，目眩等，以了解眼镜是否配得正确，(试戴时间约20分钟左右)这是一项重要的试验，应该在开处方前作为常规试验。证券分析师参与公司承销保荐、财务顾问等业务项目期间，不得发表与该业务项目有关的证券研究报告。隔离带到期后，证券分析师不得利用承销保荐、财务顾问等商业

36、项目的非公开信息，发布证券研究报告。通过对资产评估属性和核心服务模式的对比，中国整体资产评估行业可以分为五类。主要从事创新资产评估、创投资产评估、媒介资产评估、产业资产评估、服务资产评估等。另外，由于资产评估行业还处于起步阶段，整体服务模式和运营模式还不够成熟。还有一些复合资产评估类型，如行业+娱乐，创投+游戏。在大众创业、万众创新的时代背景下，资产评估服务类型回归商业本质。怎样依靠自身的运营能力，实现行业的稳定发展，从而达到投资回报或商业落地的目的，成为产业的核心问题。各种资产评估中，由于产业型资产评估大多由企业主导，且与企业业务密切结合。这样才能有较高的商业可行性。成了业界的核心探索方向之

37、一。即我们的员工在日常的物业管理过程中要注重与员工的沟通，最大限度地与员工进行沟通，深入了解员工的心理状态，及时关注员工的心理变化，为我们更好地实施“管理和服务”模式打好基础。二、总体目标由于 xx项目为新园区，园区规模大、层次高，物业管理工作是否能达到甲方预期的效果，对 xx项目、我公司都有很大的影响。本着对园区高度负责的精神，我公司将主要完成以下三个管理目标：经验重用。在设计项目时，可采用原设计方案；施工时，工人无需培训，直接复用仿真系统施工经验；在系统使用上，原有业务人员日常工作无差异；系统维护上，业务经验及行政管理安排无需变更；从方案选择、设备选择等方面充分考虑改造成本和运营成本，使投

38、资收益最大化。科学研究和技术服务业产业投资回报期是计算在正常生产经营条件下，项目开始后收益的数额、已计提的折旧额、无形资产摊销额用于收回项目总投资所需的时间，与行业基准投资回收期对比分析项目投资财务效益的静态分析法。通过科学研究和技术服务部门的投资回收期指标衡量的是初始投资回收速度的快速增长。它的基本选择标准是：当只有一个项目可供选择时，项目的回收期要小于政策制定者设定的最高标准；如果存在多个项目可供选择，并且项目的投资回收期小于决策者要求的最高标准，科学研究和技术服务部门也可以从中选择回收期最短的项目。鱼球联动系统是一种产品组合监测系统，主要通过监测点位、安装高度、覆盖半径等来选择摄像机安装

39、方式。现有球磨机仅支持顶装，鱼眼安装可根据不同要求选择不同的安装方式。研究所研究报告发布工作流程详见证券研究所证券研究报告发布质量控制管理实施细则、研究所其他研究报告发布质量控制管理细则、研究所公司研究过程暂行实施细则。从系统结构、技术措施、设备性能、系统管理、厂商技术支持、维护能力等方面考虑技术先进性和开放性，以保证系统运行的可靠性和稳定性，达到最大无故障时间(MTBF)。治安防控体系建设的关键是要保证其安全、准确地完成相应的功能，从而保证系统的完整性、正确性和恢复性。对系统不稳定因素要从硬件、软件系统协同工作中加以充分预防。如果发生这种情况，也应做到立即恢复。全部产品都有正式出厂合格证和权

40、威机构的质量认证。建筑装饰及管道配件制造行业已经对中国人的生活产生了比较深刻的影响，从市场情况、行业服务、服务状况、市场规模等多个方面切入到了生活的方方面面，因此，对建筑装饰及水暖管道零件制造行业的市场调查将有助于更深地理解行业特性，从而有利于更深入地理解行业特性。1.与甲方合作，在甲方授权范围内，协助甲方参与安装、调试、开通、运行的设备，以及已安装但还没有调试的设备。2.在甲方授权范围内，与甲方合作，参与设备安装、装饰等项目的竣工验收。3.在甲方授权范围内，从物业管理的角度，对所安装的设备提出可改进的可行性建议，使未来设备能高效运作，并为实行专业化的物业管理提供便利。本项目拟租赁土地300亩

41、，建设以生态农业、日光浴、接待配套用房、休闲餐饮园、湿地公园和生态拓展训练基地等几个部分为主。重点建设规模如下：1、生态农业：种植50亩热带雨林、30亩热带景观林、50亩景观灌丛和花卉。产业状况表现为三个方面：产业产值、劳动力数量占工业总产值、财政收入和就业人数的比例；产业现状和未来对社会经济及其他产业发展影响的程度.产业在国际市场上的竞争、创新能力。科研和技术服务行业占财政收入和就业总量的1%，科学研究和技术服务行业对社会经济及其他行业的影响为3%，科学研究和技术服务行业占9%。第二条规划建设的大、中型风电场工程可行性研究报告设计概算的编制，其他风电场项目也可以参照执行。对以上项目进行前期可行性研究报告的投资估算亦可参