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文档简介
1、人教版物理九年级全册20.1磁现象 磁场课时练习一、选择题1.有外形相同的两根钢条M、N,按图甲、图乙两种方式接触时,它们之间都有较大吸引力。则下列推断正确的是()A.M无磁性、N无磁性 B.M无磁性、N有磁性 C.M有磁性、N无磁性 D.M有磁性、N有磁性2.甲、乙为两个条形磁铁的两个磁极,根据图所示小磁针静止时的指向,可以判断()A.甲是N极,乙是S极 B.甲、乙都是N极C.甲、乙都是S极D.甲是S极,乙是N极3.下列关于磁场的描述,正确的是()A.磁感线是磁场中真实存在的曲线B.磁体间的吸引或排斥作用是通过磁场实现的C.磁体周围的磁感线从磁体S极发出,回到磁体N极
2、D.地磁的N极在地理北极附近,地磁的S极在地理的南极附近4.小红梳理反思了“磁场和磁感线”相关知识,她归纳整理如下,其中正确的有()磁场看不见摸不着,但是可以借助小磁针感知它的存在磁感线是磁体周围空间实际存在的曲线磁感线是铁屑组成的地磁场的磁感线是从地球南极附近发出回到北极附近.A. B. C. D.5.小天利用手中的条形磁体做了实验,其中结论正确的是()A.条形磁体能够吸引小铁钉B.同名磁极相互吸引C.将条形磁体用细线悬挂起来,当它在水平面静止时北极会指向地理南方D.条形磁体与小磁针之间隔了一层薄玻璃后就不可能有互相作
3、用了6.如图所示,甲、乙两小磁针在一根磁铁附近,下列判断正确的是()A.甲小磁针左端是S极,乙小磁针左端是N极B.甲小磁针左端是N极,乙小磁针左端也是N极C.甲小磁针左端是S极,乙小磁针左端也是S极D.甲小磁针左端是N极,乙小磁针左端是S极7.有一小磁针静止在通电螺线管上方,如图所示,则通电螺线管( ) A.左侧为N极,a端为正极B.左侧为S极,a端为正极 C.左侧为N极,b端为正极 D.左侧为S极,b端为正极8.关于磁场和磁感应线,以下说法正确的是()磁场看不见摸不着,但可以借助小磁针感知它的存在磁感线是磁体周围空间实际存在的曲线磁场对放入其中
4、的磁体有力的作用地球周围存在磁场.A. B. C. D.二、填空题9.指南针是我国古代四大发明之一,其实质就是一个小磁针,它有N、S两极,使用时指南的那端是 极.指南针能够指南北是因为地球周围的空间存在着 .10.关于磁场和磁感线,小明总结了如下几点:(1)磁场看不见摸不着,但是可以借助小磁针感知它的存在;(2)磁感线是磁体周围空间实际存在的曲线;(3)磁感线是铁屑组成的;(4)地磁场的磁感线是从地球南极附近发出回到北极附近.以上总结中正确的有(选填序号即可).11.李明用天然磁石仿制如图甲所示的勺状指南针司南,他用的材料
5、是图乙所示天然磁石,该磁石的D端为极,他用该磁石的D端磨成勺柄,打磨成勺状指南针即(“司南”),再用细线将其悬挂,如图丙所示,司南静止时,勺柄指向地理位置的(选填“南方”或“北方”).12.如图所示,司南是我国的四大发明之一,古文论衡中记载:“司南之杓(用途),投之于地,其柢(握柄)指南。”司南静止时能指南北,说明地球周围存在,司南的握柄应为该磁体的(选填“N”或“S”)极。 13.根据图中的电流方向,可知通电螺线管的_端是N极。14.如图所示是利用被磁化的缝衣针制成的简易指南针,若静止时针尖指向地理位置的北方,则针尖是简易指南针的 极。此时,将指南针底座逆时针旋转90°,
6、针尖静止时将指向地理位置的方。 三、作图题15.根据图中小磁针N极指向,标出磁体的N极和S极,并画出磁感线的方向。四、实验题16.某兴趣小组在研究扬声器结构时,发现扬声器中有一个环形磁体,他们不知道环形磁体的磁极分布情况,于是几位同学提出了以下三种猜想:猜想1:磁极呈横向分布(例如图甲,左侧为N极,右侧为S极)。猜想2:磁极呈轴向分布(例如图乙,上面为N极,下面为S极)。猜想3:磁极呈上中下分布(例如图丙,上下面为N极,中部为S极)。(1)根据所学知识,他们经过讨论,断定猜想3是错误的,你认为他们判断的依据是 。(2)为了验证其他猜想,他们用细线将环形磁体水平悬挂起来(如图丁所示),结果观察到磁体在任意位置都能保持静止。这说明猜想是错误的。 (3)请设计一个简单实验,验证剩下的一个猜想是否正确,简述你的实验方案。主要器材:;简要做法: 如何判断: 。 参考答案1.答案为:D2.答案为:B3.答案为:B.4.答案为:A.5.答案为:A;6.答案为:B;7.答案为:C8.答案为:C9.答案为:S;地磁场.10.答案为:(1)(4).11.答案为:S;南方.12.答案为:
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