电生磁公开精选演示课件

1、 第第2 2节节 电生磁电生磁1 1、磁体周围存在的一种物质叫什么？、磁体周围存在的一种物质叫什么？磁场磁场2 2、将一枚小磁针放入磁场中，小磁针、将一枚小磁针放入磁场中，小磁针 将会怎样转动？为什么？将会怎样转动？为什么？sn磁体通过磁体通过磁场磁场给小磁针一个给小磁针一个磁力磁力的作用的作用知识回顾知识回顾演示实验演示实验 将一小磁针放在直导线下面，当导线中将一小磁针放在直导线下面，当导线中“没有没有”和和“有有”电流时，观察小磁针的情况。若改变电流方向电流时，观察小磁针的情况。若改变电流方向，小磁针又怎样变化。这一现象说明了什么？，小磁针又怎样变化。这一现象说明了什么？奥奥斯斯特特实实验

2、验通电时小磁针通电时小磁针 发生偏转发生偏转( (填会或不会填会或不会) )；断电时小磁针转回到指南北的方向；断电时小磁针转回到指南北的方向；说明：说明： 通电电流方向相反，小磁针偏转方向通电电流方向相反，小磁针偏转方向 说明：说明： 。现象与结论现象与结论通电导线周围存在磁场通电导线周围存在磁场也相反也相反磁场方向与电流方向有关磁场方向与电流方向有关会会为什么会发生偏转为什么会发生偏转为什么呢？为什么呢？一、电流的磁效应一、电流的磁效应1 1、实验名称：、实验名称：奥斯特实验奥斯特实验2 2、通电导线周围存在、通电导线周围存在 . .磁场方向与电流的方向有关。磁场方向与电流的方向有关。磁场磁

3、场3 3、电流的磁效应：、电流的磁效应：通电导线周围存在与通电导线周围存在与 有有关的磁场的现象关的磁场的现象电流方向电流方向既然电能生磁，为什么手电筒既然电能生磁，为什么手电筒在通电时连一根大头针都吸不动？在通电时连一根大头针都吸不动？ 磁性太弱磁性太弱磁场太弱。磁场太弱。怎样才能使电流的磁场变强呢？怎样才能使电流的磁场变强呢？ 如果把导线绕在圆筒上，就做成了如果把导线绕在圆筒上，就做成了螺线管螺线管（线圈），各条导线产生的磁场叠加在一起，（线圈），各条导线产生的磁场叠加在一起，磁场就会强得多。磁场就会强得多。 将导线绕在圆筒上，做成将导线绕在圆筒上，做成螺线管螺线管（也叫线（也叫线圈）。通

4、电后各圈导线磁场产生叠加，磁场圈）。通电后各圈导线磁场产生叠加，磁场增强。增强。螺线管螺线管探究：探究：通电螺线管的磁场是什么样的通电螺线管的磁场是什么样的 探究通电螺线管外部的磁场分布探究通电螺线管外部的磁场分布演示：在螺线管的两端各放一个小磁针，演示：在螺线管的两端各放一个小磁针，在硬纸板上均匀地撒满铁屑。通电后观察指在硬纸板上均匀地撒满铁屑。通电后观察指针指向，轻敲纸板，观察铁屑的排列情况。针指向，轻敲纸板，观察铁屑的排列情况。实验实验改变电流方向，两侧小磁针的指向反转。改变电流方向，两侧小磁针的指向反转。 通电螺线管的磁场与条形磁体的实验对比通电螺线管的磁场与条形磁体的实验对比探究：通

5、电螺线管的磁场是什么样的探究：通电螺线管的磁场是什么样的对比实验：把小磁针放到螺线管周围不同位实验：把小磁针放到螺线管周围不同位置，在图上记录磁针置，在图上记录磁针n n极的方向。极的方向。结合以上两个实验，对比右图可知：通电螺线结合以上两个实验，对比右图可知：通电螺线管的外部磁场与条形磁体的磁场相似管的外部磁场与条形磁体的磁场相似。思考：通电螺线管的极性与电流方向之间有什么关系？思考：通电螺线管的极性与电流方向之间有什么关系？nsns+探究探究. .通电螺线管的极性与电流的方向有什么关系通电螺线管的极性与电流的方向有什么关系仔细观察螺线管的结构，弄清导线中电流的方向，并分别标仔细观察螺线管的

6、结构，弄清导线中电流的方向，并分别标出出甲螺线管和乙螺线管甲螺线管和乙螺线管的的n极和极和s极极。猴猴子用右子用右手手把一个大把一个大螺线管螺线管夹在夹在腋腋下，说下，说：如果电流沿如果电流沿着着我右我右臂臂所指的方向所指的方向流动，流动，n 极就在我的前方极就在我的前方。蚂蚁沿着蚂蚁沿着电流方向电流方向绕绕螺线螺线管管爬行爬行，说：说：n 极就在我的左边极就在我的左边。用用右手右手握住螺线管握住螺线管, ,让让四指弯向四指弯向螺线管中电螺线管中电流的方向流的方向, ,那么那么大拇指大拇指所指的所指的(n)(n)极极安培定则安培定则4 4、安培定则、安培定则实验结论：实验结论：通电螺线管通电螺

7、线管外部外部的磁场和条形磁体的磁场一样。的磁场和条形磁体的磁场一样。通电螺线管两端的极性与电流方向和螺线管的绕法通电螺线管两端的极性与电流方向和螺线管的绕法有关。有关。1.1.奥斯特的实验表明奥斯特的实验表明：_通电导体周围存在着磁场通电导体周围存在着磁场, ,磁场的方向与电流的方向有关。磁场的方向与电流的方向有关。2.2.通电螺线管周围存在通电螺线管周围存在_，通电螺线管周围的磁感线的分布与通电螺线管周围的磁感线的分布与_的相似的相似. .3.3. 通电螺线管的极性跟通电螺线管的极性跟_有关有关, , 它们之间的关系可用它们之间的关系可用_来定。来定。条形磁铁条形磁铁磁场磁场电流方向电流方向

8、右手螺旋定则右手螺旋定则4.4.安培定则：安培定则： 用右手握螺线管，让四指弯向螺线管中电流的方用右手握螺线管，让四指弯向螺线管中电流的方向，则大拇指所指的那端就是螺线管的北极。向，则大拇指所指的那端就是螺线管的北极。小小 结结( a )( b )( c )( d )1.1.在下图中标出通电螺线管的在下图中标出通电螺线管的n n极和极和s s极。极。nnnsnsss3.3.根据小磁针静止时指针的指向，判断出电源的根据小磁针静止时指针的指向，判断出电源的正负极。正负极。sn2.2.根据小磁针的偏转，标出螺线管中的电流方向。根据小磁针的偏转，标出螺线管中的电流方向。nsns正正负负sn实验：通电螺线管的极性与环绕螺线管的电流实验：通电螺线管的极性与环绕螺线管的电流方向之间的关系。方向之间的关系。使用图中实验装置，组成实验电路。使用图中实验装置，组成实验电路。改变电流的方向改变电流的方向仔细观察螺线管的绕线方法，并画出示意图，仔细观察螺线管的绕线方法，并画出示意图，并判断螺线管中电流方向，标示在示意图上。并判断螺线管中电流方向，标示在示意图上。预想可能的不同种情况，小组间交流。预想可能的不同种情况，小组间