冀教版小学数学二年级下册《7.1 认识时刻》课件

1、冀教版 数学 二年级 下册认认 识识 时时 刻刻情境导入情境导入探究新知探究新知课堂小结课堂小结课后作业课后作业时、分、秒时、分、秒课堂练习课堂练习7 7看图说话看图说话情境导入情境导入返回早上早上6 6时半，亮亮起床穿衣服。时半，亮亮起床穿衣服。上午上午8 8时，亮亮在教室里上课。时，亮亮在教室里上课。中午大约中午大约1212时，亮亮在吃午饭。时，亮亮在吃午饭。下午大约下午大约5 5时，亮亮在打羽毛球。时，亮亮在打羽毛球。晚上大约晚上大约6 6时，亮亮在看电视。时，亮亮在看电视。晚上大约晚上大约9 9时，亮亮睡觉了。时，亮亮睡觉了。返回看图说话看图说话观察钟面，你发现了什么？观察钟面，你发现

2、了什么？钟面上现在的时钟面上现在的时刻表是刻表是4 4时刚过。时刚过。探究新知探究新知返回钟面上有钟面上有1212个大个大格，格，6060个小格。个小格。钟面上现在的时钟面上现在的时刻是刻是4 4时零时零2 2分。分。时针走时针走1 1大格的时间是大格的时间是1 1时，时，分针走分针走1 1小格的时间是小格的时间是1 1分。分。返回拿出钟表，拨拨看。拿出钟表，拨拨看。现在是现在是3 3时，时针从时，时针从3 3走到走到4 4，经过的时间是经过的时间是1 1小时。小时。返回分针有什么变化？分针有什么变化？分针正好走了一分针正好走了一圈，是圈，是6060个小格。个小格。时针走时针走1 1小时，分针

3、正好走小时，分针正好走1 1圈，是圈，是6060分。分。1 1时时= 60= 60分分返回你知道你知道1 1分钟能做些什么吗？分钟能做些什么吗？返回1 1分钟做了多少题？分钟做了多少题？钟面上有钟面上有1212个数，个数，112112这这1212个数将个数将钟面分成钟面分成1212个大格，个大格，1 1个大格又被分个大格又被分成成5 5个小格，一圈一共个小格，一圈一共6060个格。个格。时针走一个大格是时针走一个大格是1 1时，分针走一圈时，分针走一圈是是1 1时，分针走时，分针走1 1小格是小格是1 1分。分。1 1时时=60=60分分返回填空。填空。1. 1. 钟面上有（钟面上有（ ）个数

4、，（）个数，（ ）个大格，）个大格，（ ）个小格，每个大格里有（）个小格，每个大格里有（ ）个小格。）个小格。2. 2. 时针走时针走1 1大格是（大格是（ ）时，分针走）时，分针走1 1小格是小格是（ ）分，分针走）分，分针走1 1大格是（大格是（ ）分。）分。3. 3. 分针走一圈是（分针走一圈是（ ）分，时针正好走（）分，时针正好走（ ）大格，也就是（大格，也就是（ ）小时。）小时。4. 14. 1时时= =（ ）分）分1212121260605 51 11 15 560601 11 16060课堂练习课堂练习返回选择。选择。1. 11. 1时是（时是（ ）分。）分。 A.30 B.60

5、 C.100 A.30 B.60 C.1002. 2. 分针走半圈是（分针走半圈是（ ）分。）分。 A.30 B.60 C.15 A.30 B.60 C.153. 3. 分针从分针从8 8走到走到9 9，是（，是（ ）分。）分。 A.5 B.10 C.1 A.5 B.10 C.1 B BA AA A返回算一算。算一算。3030分钟分钟 + + （ ）分钟）分钟 = 1= 1小时小时2 2小时小时 = = （ ）分钟）分钟1 1小时小时4040分分 = = （ ）分钟）分钟3030120120100100返回填上合适的单位。填上合适的单位。1 1（ ）能拍球）能拍球8080下。下。打打20020

6、0字需要字需要5 5（ ）。）。我们每天在学校我们每天在学校6 6（ ）。）。分分分分时时返回一节课的时间是一节课的时间是4545（ ）。）。午休的时间大约是午休的时间大约是3 3（ ）。）。看一场电影大约是看一场电影大约是2 2（ ）。）。分分时时时时返回填上合适的单位。填上合适的单位。钟面上有钟面上有1212个数，个数，112112这这1212个数将钟面分成个数将钟面分成1212个大格，个大格，1 1个大格又被分成个大格又被分成5 5个小格，一圈一个小格，一圈一共共6060个格。个格。时针走一个大格是时针走一个大格是1 1时，分针走一圈是时，分针走一圈是1 1时，分时，分针走针走1 1小格

7、是小格是1 1分。分。1 1时时=60=60分分这节课你们都学会了哪些知识？这节课你们都学会了哪些知识？课堂小结课堂小结返回课本：第82页“做一做”第1、2题返回课后作业课后作业谢谢大家学生课堂行为规范的内容是：按时上课，不得无故缺课、迟到、早退。遵守课堂礼仪，与老师问候。上课时衣着要整洁，不得穿无袖背心、吊带上衣、超短裙、拖鞋等进入教室。尊敬老师，服从任课老师管理。不做与课堂教学无关的事，保持课堂良好纪律秩序。听课时有问题，应先举手，经教师同意后，起立提问。上课期间离开教室须经老师允许后方可离开。上课必须按座位表就坐。要爱护公共财物，不得在课桌、门窗、墙壁上涂写、刻划。要注意保持教室环境卫生。离开教室要整理好桌椅，并协助老师关好门窗、关闭电源。 本课件是在本课件是在Micorsoft PowerPoint的平台上制作的，可以在的平台上制作的，可以在Windows环境下独立运行，环境下独立运行，集文字、符号、图形、图像、动画、声音于一体，交互性强，信息量大，能多路刺激学集文字、符号、图形、图像、动画、声音于一体，交互性强，信息量大，能多路刺激学生的视觉、听觉等器官，使课堂教育