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文档简介
同学们，同学们，你们喜欢旅游吗？你们喜欢旅游吗？都去过哪些地方？都去过哪些地方？留过什么纪念呢？留过什么纪念呢？听老师读课文，听老师读课文，标出自然段。标出自然段。学生齐读课文，学生齐读课文，画出不认识的生字，画出不认识的生字，同桌交流解决生字。同桌交流解决生字。带问题读课文：带问题读课文：1.1.小动物们留了哪些纪念？好不好？为什么？小动物们留了哪些纪念？好不好？为什么？2.2.小刺猬留了什么纪念？好不好？为什么？小刺猬留了什么纪念？好不好？为什么？小动物们小动物们写名字写名字不好不好破坏环境，破坏环境，破坏公物破坏公物小刺猬小刺猬种花种花好好爱护环境，爱护环境，美化环境美化环境我们应该怎么样我们应该怎么样爱护我们的校园？爱护我们的校园？小组交流。小组交流。 再见！再见！
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