一元二次方程根与系数关系提高题试题大类_第1页
一元二次方程根与系数关系提高题试题大类_第2页
一元二次方程根与系数关系提高题试题大类_第3页
一元二次方程根与系数关系提高题试题大类_第4页
一元二次方程根与系数关系提高题试题大类_第5页
已阅读5页,还剩10页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、、  一元二次方程根与系数关系提高题一、填空题:1、如果关于的方程的两根之差为2,那么           2、已知关于的一元二次方程两根互为倒数,则      。3、已知关于的方程的两根为,且,则         。4、已知是方程的两个根,那么:         ; 

2、       ;         。5、已知关于的一元二次方程的两根为和,且,则        ;           。6、如果关于的一元二次方程的一个根是,那么另一个根是         

3、0; ,的值为           。7、已知是的一根,则另一根为       ,的值为       。8、一个一元二次方程的两个根是和,那么这个一元二次方程为:         。 二、求值题:1、已知是方程的两个根,利用根与系数的关系,求的值。2、已知是方程的两个根,利用根与系数的关系

4、,求的值。3、已知是方程的两个根,利用根与系数的关系,求的值。4、已知两数的和等于6,这两数的积是4,求这两数。5、已知关于x的方程的两根满足关系式,求的值及方程的两个根。6、已知方程和有一个相同的根,求的值及这个相同的根。 三、能力提升题:1、实数在什么范围取值时,方程有正的实数根?2、已知关于的一元二次方程(1)求证:无论取什么实数值,这个方程总有两个不相等的实数根。(2)若这个方程的两个实数根、满足,求的值。 3、若,关于的方程有两个相等的正的实数根,求的值。4、是否存在实数,使关于的方程的两个实根,满足,如果存在,试求出所有满足条件的的值,如果不存在,请说明理由。5

5、、已知关于的一元二次方程()的两实数根为,若,求的值。6、实数、分别满足方程和,求代数式 的值。7、已知关于的方程(1)有两个不相等的实数根,且关于的方程(2)没有实数根,问取什么整数时,方程(1)有整数解?8、不解方程,判别方程两根的符号。 9、已知方程的一个根为2,求另一个根及的值。10、已知方程有两个实数根,且两个根的平方和比两根的积大21,求的值。11、已知、是关于的一元二次方程的两个非零实数根,问和能否同号?若能同号,请求出相应的的取值范围;若不能同号,请说明理由,12、已知、是方程的两个实数根,求的值。13已知两方程和至少有一个相同的实数根,求这两个方程的四个实数根的乘积

6、。参考答案一、填空题:1、提示:,解得:2、提示:,由韦达定理得:,解得:,代入检验,有意义,。3、提示:由于韦达定理得:, ,解得:。 4、提示:由韦达定理得:,;由,可判定方程的两根异号。有两种情况:设0,0,则;设0,0,则。5、提示:由韦达定理得:,。6、提示:设,由韦达定理得:,解得:,即。7、提示:设,由韦达定理得:,8、提示:设所求的一元二次方程为,那么,即;设所求的一元二次方程为:二、求值题:1、提示:由韦达定理得:, 2、提示:由韦达定理得:,3、提示:由韦达定理得:,4、提示:设这两个数为,于是有,因此可看作方程的两根,即,所以可得方程:,解得:,所以所

7、求的两个数分别是,。5、提示:由韦达定理得,化简得:;解得:,;以下分两种情况:当时,组成方程组: ;解这个方程组得:;当时,组成方程组:;解这个方程组得: 6、提示:设和相同的根为,于是可得方程组:;得:,解这个方程得:;以下分两种情况:(1)当时,代入得;(2)当时,代入得。 所以和相同的根为,的值分别为,。 三、能力提升题:1、提示:方程有正的实数根的条件必须同时具备:判别式0;0,0;于是可得不等式组: 解得:12、提示:(1)的判别式 0,所以无论取什么实数值,这个方程总有两个不相等的实数根。(2)利用韦达定理,并根据已知条件可得: 

8、解这个关于的方程组,可得到:,由于,所以可得,解这个方程,可得:,;3、提示:可利用韦达定理得出0,0;于是得到不等式组: 求得不等式组的解,且兼顾;即可得到,再由可得:,接下去即可根据,得到,即:44、答案:存在。 提示:因为,所以可设();由韦达定理得:,;于是可得方程组:解这个方程组得:当时,;当时,;所以的值有两个:;5、提示:由韦达定理得:,则 ,即,解得:6、提示:利用求根公式可分别表示出方程和的根: ,又,变形得:,7、解:方程(1)有两个不相等的实数根,  解得; 方程(2)没有实数根, 解得; 于是,同时满足方程(1

9、),(2)条件的的取值范围是其中,的整数值有或 当时,方程(1)为,无整数根; 当时,方程(1)为,有整数根。解得: 所以,使方程(1)有整数根的的整数值是。8、解:,4×2×(7)650 方程有两个不相等的实数根。设方程的两个根为, 0原方程有两个异号的实数根。 9、解法一:把代入原方程,得: 即解得当时,原方程均可化为:,解得:方程的另一个根为4,的值为3或1。解法二:设方程的另一个根为,根据题意,利用韦达定理得: ,把代入,可得:把代入,可得:,即解得方程的另一个根为4,的值为3或1。  10、解:方程有两个实数根, 解这个不等式,得0

10、设方程两根为 则, 整理得:解得:又, 11、解:因为关于的一元二次方程有两个非零实数根, 则有 又、是方程的两个实数根,所以由一元二次方程根与系数的关系,可得:假设、同号,则有两种可能:(1)        (2)若, 则有: ;即有:解这个不等式组,得时方程才有实树根,此种情况不成立。  若 ,   则有:即有: 解这个不等式组,得;又,当时,两根能同号   12、解法一:由于是方程的实数根,所以 设,与相加,得: )(变

11、形目的是构造和) 根据根与系数的关系,有:,于是,得:=0解法二:由于、是方程的实数根, 13、解:设两方程的相同根为,  根据根的意义, 有                               两式相减,得     当时, ,方程的判别式 

12、                       方程无实数解            当时, 有实数解             代入原方程,得,            所以            于是,两方程至少有一个相同的实数根,4个实数根的相乘积为             说明:(1)本题的易错点为忽略对的讨论和判别式的作用,常常除了犯

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论