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文档简介
1、13 学棋 能手 动作 天鹅 围棋 长进 棋艺 弓箭 专心致志 远近闻名 走了神儿1.自由朗读第二自然段,用“ ”划出写第一个学生的句子,用“ ”划出写另一个学生的句子。2.把划好的句子读给其他组员听,结合图画讨论一下为什么两个学生学棋的结果完全不同。合作学习: 一个学生专心致志,一边听一边看老师在棋盘上布子,有不明白的地方还要问上几句。 另一个学生呢,听着听着就走了神儿,好像看到一只美丽的天鹅正从远处飞来。他想,要是用弓箭把它射下来该有多好哇!想着想着,双手不由得做出了拉弓射箭的动作。老师发现了,提醒他注意听讲。可他只听了一会儿,又去想别的事了。 一个学生专心致志,一边听一边看老师在棋盘上布
2、子,有不明白的地方还要问上几句。1 聚精会神 一心一意 全神贯注 另一个学生呢,听着听着就走了神儿,好像看到一只美丽的天鹅正从远处飞来。他想,要是用弓箭把它射下来该有多好哇!想着想着,双手不由得做出了拉弓射箭的动作。老师发现了,提醒他注意听讲。可他只听了一会儿,又去想别的事了。 学下棋时,一个学生因为 ,所以后来成了 的棋手;而另一个学生因为 ,所以 。这个故事告诉我们:读书学习都要 不能 。专心致志出色 总是走神儿没有多大长进专心致志 三心二意 你想对他说什么? 劝学 【唐】颜真卿三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方回读书迟。读读背背:作业:课时训练快乐阅读吧中李大钊写作业。一、抄词 围棋 天鹅 能手 动作 长进 棋艺 弓箭 出色 另一个 走了神儿 远近闻名 专心致志二、组词 做( ) 致( ) 专( )另( ) 作( ) 志( ) 钻( )别( ) 旗( ) 箭( ) 提( )鹅( ) 棋( ) 剑( ) 题( )饿( ) 发f( ) 处ch( ) 长chng( ) f( ) ch( ) zhng( )三、在括号里填上合适的词语。 ( )的棋手 ( )的天鹅
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