大一新生学期个人总结_第1页
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文档简介

1、大一新生学期个人总结大一新生学期个人总结时间不等人，一眨眼的功夫，一年就过去了。首先，我 要感谢老师和同学们对我的支持，让我成为班长，让我有机 会为班级服务，尽管贡献不大，但我乐在其中，也很感谢那 些曾经给我帮助以及对我提出批评知道的老师同学，是你们 让我懂得如何更优秀。回顾这大一的日子里，军训生活、篮球比赛、宿舍毽球 比赛、英语小组、校运会、改制前期活动、欢送会、烈士林 园和大夫山之旅等。与同学们一起相处受益匪浅。大家来自 五湖四海，口音的不同也带来不少欢乐。老师同学们都很值 得我去学习。作为班里的一员我拥有同学们而感到欢乐，在班上当上 一名干部能为同学服务而感到荣幸。在班里同学们教会我如

2、何去学习各类体育项目，在这各不相同的项目里体验其欢乐 之余还曾进我们的友谊。在参加班内的和学院的活动中同学 们的积极参与让班上添加很多色彩。经历过大一的学习锻炼，我的另一大收获就是学到了不 少组织活动的经验。一年中各种评比、文艺活动都需要动员 和选拔同学去参与，除此以外平时的一些展览、演出活动的 组织安排也对我是一份锻炼。经过了快一年的工作，我现在 与从前的自己最大的不同就是：现在的我乐于做一个组织者 奉献者，积极的参与到管理和组织活动中。在这大一里，班里的气氛是和谐融洽的，这一点在各活 动中都能体现出来的，另一方面，我的管理和处事方式中存 在不少的问题，以致大家在后半段时间里对参加学校要求出

3、 席的活动里缺席，我没有协调好和各班干的工作，使得我班 在系里被批评，大家对学校安排的活动抵触情绪比较严重， 很多时候，同学们需要经过较长时间的说服才愿意去参加活 动。这个问题我认为主要是两个方面造成的：一方面，是我 们班委会教育工作做的不够好，没有充分的提倡教育奉贤的 精神。另一方面：学校在安排某些活动时欠考虑，导致活动 的进程和事前宣传的不一致，进而破坏了学生们各自的生活 安排，产生抵触情绪，为了大家得到锻炼，班主任也采取了 一些让大家可以参加的方法，以学号轮流制去让大家参与 的。从总体的工作上，我既看到了新的希望，也看到了一些 失望。新的希望是我班拥有很多积极向上的同学，一批乐于 帮助、甘于奉献的同学。每次在个不同的活动中都能看到他 们的身影，不求回报、无私奉献。我深深地被这些同学所感 动。他们也成为我班的砥柱中流， 这也值得大家向他们学习 存在的一点失望是同学们在学习方面，学习方面不单只是课 本的或实践的。作为一个大学生的我们，应该多学习各类关 于我们专业的知识，像系里的组织的“师范生技能比赛”或 学院的排球等，这些都是可以增进知识锻炼自我的一个台 阶。在

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