侯园园第二阶段【作业表单】教师个人本项目研修计划参考表单[1]_第1页
侯园园第二阶段【作业表单】教师个人本项目研修计划参考表单[1]_第2页
侯园园第二阶段【作业表单】教师个人本项目研修计划参考表单[1]_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

教师个人本项目研修计划参考表单姓名侯园园性别女年龄31学历本科职称小一教龄9职务教师所任学科小学语文个人本项目研修计划工作这么多年以来,已属中度职业倦怠。工作热情下降,受家庭拖累,教学方法单一,进取心下降。起点低,专业理论基础差,读的书少,与名师沟通的机会少。个人专业发展基础您可从近期目标、年度目标、个人发展目标与学校发展目标的关系等方面分析。个人专业发展目标重拾信心,加压奋进。不做教书匠,要做名师。书中自有真理在,从读书做起, 寻找大家的理论经验, 获得自己生发的支撑。您可从理论学习、协作研修、互助问答等角度撰写。1、多买几本教育理论著作,边读边吸收。2、找本县名师学习。3、坚持写反思。4、构建自己的合作团队。5、争取外出学习的机会。6、多做教学方法的大胆改进,不怕失败。具体措施1、校领导的大力支持。2、同事的共同进步氛围。3、家人的理解、支持。所需要的支持同组评议(此项可略):评议人:

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论