吉林省伊通满族自治县高中物理第三章磁场3.4通电导线在磁场中受到的力学案（无答案）新人教版选修3-1(new)

1、第4节 通电导线在磁场中受到的力三维目标1.知识与技能： （1)知道什么是安培力，会用左手定则熟练地判定安培力的方向，并会用它解答有关问题。 (2)会用安培力公式f=bil解答有关问题。 （3）了解磁电式电流表的内部构造的原理。 2 过程与方法: 通过演示、分析、归纳、运用使学生理解安培力的方向和大小的计算.培养学生的间想像能力。 3 情感、态度和价值观: 通过对磁电式电流表的内部构造的原理了解，感受物理知识之间的联系。学 习重 点安培力的方向确定和大小的计算学 习难 点左手定则的运用学 习方 法自主-探究-合作 学1、 自主学习，感受新知1.磁场对_ 的作用力通常称为安培力。习过程 2。_磁

2、场方向的通电直导线，受到的安培力的大小的跟通电导线在磁场中的长度有关，导线长作用力_；导线短,作用力_ 。用公式表示为_ .3.如果磁场方向与电流方向夹角为时,安培力的大小_，方向仍可用_ 定则判定。4.左手定则：让磁感线垂直穿入_ ，四指指向_ 方向，拇指所指_的方向。 二、合作交流，探究新知一。安培力的方向左手定则：伸开左手，使拇指与其余四个手指垂直，并且都与手掌在同一平面内；让磁感应线从掌心进入,并使四指指向电流的方向，这时拇指所指的方向就是通电导线在磁场中所受安培力的方向二、安培力的大小（1) 在匀强磁场中，在通电直导线与磁场方向垂直的情况下，导线所受安培力f等于磁感应强度b、电流i和

3、导线的长度l三者的乘积。问题：如果既不平行也不垂直呢?公式： f=ilbsin 学 习 过 程表示磁场方向与电流方向间的夹角问题：f、b、i一定两两垂直吗？结论：f一定与b垂直，一定与i垂直。但b与i不一定垂直。三新知应用(见多媒体）四当堂检测图21如图2所示，把一重力不计可自由运动的通电直导线ab水平放在蹄形磁铁磁极的正上方，当通以图示方向的电流时，导线的运动情况是（从上往下看） （ ）a。 顺时针方向转动，同时下降 b. 顺时针方向转动，同时上升c。 逆时针方向转动，同时下降 d。 逆时针方向转动，同时上升2。画出图中各磁场对通电导线的安培力的方向bbbcbabde第1题fghbbbcba

4、bde第1题fghbbbcbabde第1题fghbbbcbabde第1题fghbbbcbabde第1题fghbbbcbabde第1题fghbbbcbabde第1题fgh3。长l、质量为m的金属杆ab，被两根竖直的金属丝静止吊起，金属杆ab处在方向垂直纸面向里的匀强磁场中.当金属杆中通有方向ab的电流i时,每根金属丝的拉力大小为t。当金属杆通有方向ba的电流i时,每根金属丝的拉力大小为2t。求磁场的磁感应强度b的大小图4五、课堂小结六、反思质疑尊敬的读者：本文由我和我的同事在百忙中收集整编出来，本文档在发布之前我们对内容进行仔细校对，但是难免会有不尽如人意之处，如有疏漏之处请指正，希望本文能为您

5、解开疑惑,引发思考。文中部分文字受到网友的关怀和支持，在此表示感谢！在往后的日子希望与大家共同进步，成长。this article is collected and compiled by my colleagues and i in our busy schedule. we proofread the content carefully before the release of this article, but it is inevitable that there will be some unsatisfactory points. if there are omissions, please correct them. i hope this article can solve your doubts and arouse your thinking. part of the text by the user's care