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文档简介
1、欢迎下载第三节关注健康(学案)【自学目标】1、说出一些常用药物的名称和作用,学会安全用药。2、学会设计并配备家庭用药。3、学会急救方法;4、了解健康新概念以及养成良好健康习惯。【重点】说出一些常用药物的名称和作用,学会安全用药。【难点】设计配备家庭小药箱、目标 4。【课前准备】自学课文后,(1)从家中带来或从医院找来若干常用药品的包装盒和说明书,以便上课时组内讨论交流;(2) 了解配备家庭药箱的意义和基本要求, 再根据自己平时的认识和家长交谈, 调查家庭用药情况,为自己的家庭设计一个家庭药箱, 并按类别列表归纳家庭药箱的配备情 况,以便交流展示。【自学导航】通过阅读、观察、探究、调查,独立思考
2、完成:1、我国药品管理法要求:加强(),保证(),并规定药品包装必须()。2、按照药管法规定,药品标签或者说明书上必须注明()。3、你们小组以及你自己所带常用药品标签中有没有不符药管法的?4、在服用药品前,要认真分析()。例如,应认真阅读()等,对症下药,切忌跟着药品广告走。孕期、哺乳期妇女和儿童更应严格(【合作探究】1 .观察课本P113讨论中的药品标签中的信息,讨论归纳药品标签中的各种信息,如何做到 安全用药?2 .说说处方药和非处方药(OTC)的含义及区别:3 .根据自己的家庭情况和生活经验,设计一个家庭药箱。4 .生活中遇到溺水、触电等紧急情况,这时需要对患者进行急救处理。说说人工呼吸
3、的含 义以及正确做法。5 .健康新概念的含义以及核心分别是什么?【应用练习】1、下列药品不作为外用药的是()A、酒精 B、风湿止痛膏C、红药水 D、板蓝根2、治疗头痛、呕吐腹泻、晕车晕船的常见药分别是:3、碘酒和创可贴在家庭药箱中分别属于()、()4、某人不小心被电击倒,旁边的人应该立即(),再()。C、5、在家中服用常见药品,不必关注()A、用法用量B、禁忌和药品的不良反应处方药和非处方药D、药品广告6、非处方药可以不用经医生指导,能否长期服用?说说理由。7、完成教材114页“思考”和互动 69、70页练习。8、某女生身高168cm,体重60kg,准备节食减肥。你认为她的做法是否合适?能否对她提 出建议?请写出。全品中考网全
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