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文档简介
1、盐津县2014年健康教育与健康促进实施方案 健康教育与健康促进是国家确定的基本公共卫生服务项目之一,在提高居民健康素养、倡导健康的生活方式、预防和控制传染病和慢性病等方面起着重要的作用。为提高广大居民的健康素养水平,促进我县基本公共卫生服务项目顺利开展,结合我县实际,特制定本实施方案。 一、指导思想 围绕基本公共卫生服务健康教育工作,促进健康教育服务均等化,建立和完善适应社会发展需要的健康教育与健康促进工作体系,提高专业队伍素质,开展多种形式的健康教育与健康促进活动,普及健康知识,增强人们的健康意识和自我保健能力,努力提高城乡居民健康教育普及率、核心信息知晓率、健康行为形成率。 二、工作内容
2、(一)围绕健康教育服务规范开展医疗卫生机构健康教育与健康促进工作。 1.健康教育宣传栏的设置与内容更新。各乡镇卫生院(社区卫生服务中心)宣传栏不少于2个,各村卫生室(社区卫生服务站)宣传栏不少于1个。宣传栏的内容必须具备科学性、针对性,进行合理更新(如春季注重呼吸道疾病防治、夏秋季注重消化道疾病、食物中毒防治,冬季注重一氧化碳中毒等进行宣传)。乡、村医疗机构每2月最少更换1次宣传内容,并登记台账、保存图片资料。 2.开展公众健康咨询活动。利用卫生宣传日、健康主题日、例会、培训等活动、开展健康咨询活动,并发放相关健康宣传资料。各乡镇卫生院(社区卫生服务中心)平均每40天开展1次,每年不少于9次。
3、 3.举办健康教育知识讲座。在医院、学校、社区、企事业单位等重点场所,结合妇女、儿童、老年人、孕产妇等各类人群的健康需求,以预防控制传染病、慢性病、多发病为重点内容,有针对性地组织医疗卫生人员定期举办健康知识讲座,引导辖区居民掌握基本健康知识技能,促进健康行为形成。各乡镇卫生院每月开展1次,各村卫生室每2月开展1次。 4.发放印刷资料。各乡镇卫生院、村卫生室及社区卫生服务中心(站)应借助各种主题宣传日与平时医疗活动相结合发放各种健康教育知识折页、健康处方、宣传挂图,健康手册等,并放置于候诊区、诊断室、输液室等相应位置便于群众索取方便,每年免费发放的印刷资料不少于12种。 5.播放音像资料。各乡
4、镇卫生院在候诊区、观察室或健教室等场所或宣传活动现场播放健康教育音像资料,每年播放健康教育音像资料不少于6种。播放时间应合理安排(特别是在赶集天),每月不少于10天,每天播放时间不少于4小时。(二)重点开展各种卫生宣传日健康教育活动。各乡镇要以宣传栏更换、健康知识讲座和健康咨询活动等形式,重点开展每月卫生宣传日宣传活动,并将活动总结及时报县疾控中心。一月:最后1个周日“世界防治麻风病日”;二月:4日“ 世界抗癌日”;三月:24日“世界防治结核病日”;四月:7日“世界卫生日”、25日“全国预防接种日”、26日“全国疟疾日”;五月:15日“全国防治碘缺乏病日”、17日“世界高血压日”、31日“世界
5、无烟日”;六月:6日“全国爱眼日”、26日“国际禁毒日”、七月:28日“世界肝炎日”;八月:第一个周“世界母乳喂养周”、8日“全民健身日”; 九月:1日“全民健康生活方式日”、20日“全国爱牙日”、28日“世界狂犬病日”; 十月:8日“全国防治高血压日”、10日“世界精神卫生日”;十一月:14日“联合国糖尿病日”;十二月:1日“世界艾滋病日”、15日“世界强化免疫日”。同时,结合我县人群健康的重点、热点、难点问题(如一氧化碳中毒、野生菌中毒、亚硝酸盐中毒防治以及灾后传染病防控等)认真开展各项健康宣传工作。 (三)加强全民健康教育,积极倡导健康生活方式。积极宣传普及中国公民健康素养基本知识与技能
6、(试行),按照盐津县20122013年全民健康生活方式行动实施方案要求,开展健康素养监测、干预、评估活动。采取多种形式传播健康素养基本知识与技能,营造支持性的环境,改变居民不良的卫生习惯,养成健康文明的生活方式。 三、工作要求 (一)制定健康教育年度工作计划。要制定可操作性和可实施性的健康教育年度工作计划;要有专人负责;要保证健康教育经费的投入,配备照像机、影像播放设备等必要的硬件设施。 (二)痕迹资料管理。每项内容都要有痕迹资料,包括文字、图片、宣教对应资料、居民签到表、影像播放记录等。要求及时做好资料的分类、汇总、上报等工作。 (三)创新型健康教育。健康教育要形式多样化、简单化及灵活性。如:角色扮演、居民话家常式访谈、播放趣事广告、短片电影等,尽量用最通俗易懂的方式让老百姓快乐接受,主动思考并采取健康行动。在开展健康讲座、咨询活动时要求着卫生工作服,重视形象。 (四)项目进度。健康教育涉内容要求在规定时间内完成,特别是健康知识讲座、咨询活动,杜绝补过现象发生。 (五)加强基础设施利用,注重人力建设。一是对已配备的健康宣教设施,如电视机、dvd、照相机、投影仪等,要求保持完好且处于工作状态;二是加强对乡卫生院、村卫生室健康教育人员培训,保证理论知识的更新、实践技能的提升,争取横向、纵向宽领域发展。 (六)督导、考核、评估。县乡两级要求按月进行督导检查;乡镇每季度开展
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