人教版第5课灿烂的青铜文明中学课件

1、人教版第5课灿烂的青铜文明中学1世世 纪纪 宝宝 鼎鼎 民族团结宝鼎民族团结宝鼎人教版第5课灿烂的青铜文明中学2第5课灿烂的青铜文明人教版第5课灿烂的青铜文明中学3青铜器的高超工艺青铜铸造业出现时间：出现时间： 末期。末期。灿烂时期灿烂时期时间：时间： 。著名青铜器：著名青铜器： 、 。“三星堆三星堆”文文化化地点：地点： 。代表：代表： 、大型青铜人像、大型青铜人像、 。陶瓷业陶瓷业： 是世界上最早发明瓷器的国家，是世界上最早发明瓷器的国家， 已有烧制原始青瓷的瓷窑。已有烧制原始青瓷的瓷窑。玉器制造业玉器制造业：玉器雕刻工艺达到很高水平。：玉器雕刻工艺达到很高水平。原始社会原始社会商朝商朝司

2、母戊鼎司母戊鼎四羊方尊四羊方尊成都平原成都平原青铜面具青铜面具青铜神树青铜神树中国中国商朝商朝人教版第5课灿烂的青铜文明中学4想一想，想一想，青铜制造业的特点是什么？青铜制造业的特点是什么？人教版第5课灿烂的青铜文明中学5司母戊鼎司母戊鼎1.33米1.1米司母戊鼎高司母戊鼎高1.33米，长米，长1.1米，重米，重832.84千克，千克，是世界现存最大的青铜器。当时，铸造这样一是世界现存最大的青铜器。当时，铸造这样一个大鼎，需要二三百人同时操作，可见商朝的个大鼎，需要二三百人同时操作，可见商朝的青铜铸造业，有多么大的规模了。青铜铸造业，有多么大的规模了。这说明了什么？这说明了什么？特点一：生产规

3、模大特点一：生产规模大人教版第5课灿烂的青铜文明中学6酒酒器器盥水器盥水器乐器乐器铜镜铜镜觥觚爵人教版第5课灿烂的青铜文明中学7食器食器兵器兵器农具农具鼎铲斧凿簋特点二：品种多特点二：品种多人教版第5课灿烂的青铜文明中学8蕉叶纹蕉叶纹纹理清晰纹理清晰四只大卷角羊四只大卷角羊羊的前腿羊的前腿特点三、工艺精美特点三、工艺精美双角龙头双角龙头人教版第5课灿烂的青铜文明中学9青铜立人像青铜立人像青铜面具青铜面具青铜神树青铜神树特点四、分布范围广特点四、分布范围广人教版第5课灿烂的青铜文明中学10想一想，想一想，青铜制造业的特点是什么？青铜制造业的特点是什么？特点一：规模大特点一：规模大特点二：品种多特

4、点二：品种多特点三：工艺精美特点三：工艺精美特点四：分布范围广特点四：分布范围广人教版第5课灿烂的青铜文明中学11合作探究二合作探究二：农业、畜牧业和商业的发展：农业、畜牧业和商业的发展农业农业品种品种技术技术工具工具畜牧业畜牧业品种品种方式方式商业商业“五谷五谷”已经齐备已经齐备已掌握选种、施肥和治虫害已掌握选种、施肥和治虫害西周西周已用一定数量的青铜农具已用一定数量的青铜农具已有今天家畜家禽（已有今天家畜家禽（六畜六畜：猪：猪、马马、牛牛、羊羊、鸡鸡、狗）的主要品种狗）的主要品种有牲畜圈栏，专门的牧场有牲畜圈栏，专门的牧场（稻稻、黍黍、粟粟、麦麦、豆豆）（石器木器仍占主导（石器木器仍占主导

5、天然铜数量有限天然铜数量有限）都城繁荣，交通发达都城繁荣，交通发达，沿途设有旅店（沿途设有旅店（商人来源商人来源）农业农业手工业手工业畜牧业畜牧业商业商业是以农业为主的社会是以农业为主的社会人教版第5课灿烂的青铜文明中学12石器时代石器时代青铜时代青铜时代铁器时代铁器时代青铜时代就是人类使用青铜制作生产工具、武器及生活用具的文化发展阶段。当时的青铜器已经渗透到农业、手工业、畜牧业及商业之中，具有广泛的代表性。而在这个时代人们所创造的物质文化，便被称作“青铜文明”。既然在夏商西周时期的手工业、农业、畜牧业和商业都很发达，为什么既然在夏商西周时期的手工业、农业、畜牧业和商业都很发达，为什么要以青铜

6、文明作为当时文明的象征呢？要以青铜文明作为当时文明的象征呢？人教版第5课灿烂的青铜文明中学13奴隶的悲惨命运奴隶的悲惨命运 奴隶牛马不如，可以随意买卖或转让，奴隶牛马不如，可以随意买卖或转让，地位低下。地位低下。1、图片资料、图片资料1： 在西周一件青铜器上，记载着一个奴隶主向另外一个奴隶主买在西周一件青铜器上，记载着一个奴隶主向另外一个奴隶主买5 5名奴隶，标价是一匹马名奴隶，标价是一匹马加一束丝。加一束丝。人教版第5课灿烂的青铜文明中学142、图片资料、图片资料2：奴隶没有奴隶没有人身自由人身自由人教版第5课灿烂的青铜文明中学153、文字资料：、文字资料：“天子杀殉，众者数百，寡者数十；将

7、军、大夫杀殉，众者数十，寡者数人。另：在安阳的一座商王大墓中，有四百多具奴隶作为殉葬品被活埋或杀死。他们有的和车马、狗同葬。说明：奴隶作为奴隶主的殉葬品说明：奴隶作为奴隶主的殉葬品可以被任意的杀死或活埋。奴隶可以被任意的杀死或活埋。奴隶的地位和猪狗一样。的地位和猪狗一样。人教版第5课灿烂的青铜文明中学16有位著名考古学家说：商代文化实在是一个灿烂的文明我认为考古学家说得很对。这是祖国我认为考古学家说得很对。这是祖国历史上的一个光辉时代历史上的一个光辉时代。不对，那时候多么黑暗，奴隶过着牛马不对，那时候多么黑暗，奴隶过着牛马不如的生活，有什么好？不如的生活，有什么好？这是从不同的角度对商代历史的

8、认识。奴隶制固然非常残酷，这是从不同的角度对商代历史的认识。奴隶制固然非常残酷，但这是随着生产力发展、私有制出现的必然。但这是随着生产力发展、私有制出现的必然。商代文明较全面地体现了奴隶社会取代原始社会在诸多方面商代文明较全面地体现了奴隶社会取代原始社会在诸多方面的进步，因此可称得上是灿烂的文明，当然这又是建立在广的进步，因此可称得上是灿烂的文明，当然这又是建立在广大奴隶悲惨命运基础上的文明。大奴隶悲惨命运基础上的文明。人教版第5课灿烂的青铜文明中学17“鼎鼎”是古代贵族烹饪祭祀用的器具，一般为圆形，多为三足两耳，是古代贵族烹饪祭祀用的器具，一般为圆形，多为三足两耳，也有四足两也有四足两耳耳。

9、西周时，以所用鼎的大小及多少代表贵族的身份等级。西周时，以所用鼎的大小及多少代表贵族的身份等级。公羊传公羊传何休注云：何休注云：“天子九鼎，诸侯七，大夫五，元士三。天子九鼎，诸侯七，大夫五，元士三。” “鼎鼎”在我国传统文化中有着相当重要的地位。你知道哪些与在我国传统文化中有着相当重要的地位。你知道哪些与鼎有关的成语呢？鼎有关的成语呢？一言九鼎鼎鼎足之势鼎足之势鼎鼎大名鼎鼎大名问鼎中原鼎中原人声鼎沸人声鼎沸人教版第5课灿烂的青铜文明中学181.我国青铜制造业最早出现于我国青铜制造业最早出现于 a、原始社会晚期、原始社会晚期 b、商朝时期、商朝时期 c、周朝时期、周朝时期 d、西周时期、西周时期

10、2.举世文明的三星堆文化位于举世文明的三星堆文化位于 a、黄淮平原、黄淮平原 b、渭河平原、渭河平原 c、汉江平原、汉江平原 d、成都平原、成都平原3. 3. （2010湖南株洲湖南株洲）商、周时期的青铜器，造型雄伟，纹饰古朴。下列青铜器中哪件是目前）商、周时期的青铜器，造型雄伟，纹饰古朴。下列青铜器中哪件是目前我国已发现的最大的青铜器我国已发现的最大的青铜器 a、编钟、编钟 b、三星堆青铜立人像、三星堆青铜立人像c、四羊方尊、四羊方尊 d、司母戊鼎、司母戊鼎人教版第5课灿烂的青铜文明中学194. （2010安徽安徽）文物是鲜活的历史。下列文物中最能反映商朝社会生活的是）文物是鲜活的历史。下列文物中最能反映商朝社会生活的是 a. 兵马俑兵马俑 b. 司母戊鼎司母戊鼎 c. 竹木简竹木简 d. 青花瓷青花瓷5. （2010山东潍坊山东潍坊）周礼周礼载载“金有六齐（配方），六分其金而锡居一，谓之钟鼎之齐。金有六齐（配方），六分其金而锡居一，谓之钟鼎之齐。”这反映了这反映了 a甲骨文的雕刻技巧甲骨文的雕刻技巧 b青铜器的铸造工艺青铜器的铸造工艺c金文的形成与发展金文的形成与发展 d铁农具的制造技术铁