




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、篮球专项测试内容及方法一、 测试内容与权重一级指标二级指标权重分(100)序号内容身体素质(15%)1助跑摸高15基本技术(15%)2一分钟投篮15综合技术(20%)3半场综合技术练习104综合技术评定10实战能力(50%)5技术运用206战术运用207比赛作风10二、 测试方法与要求(一)身体素质-助跑摸高测试方法:助跑起跳摸高。测试要求:左右手不限,每人测2次,以最高一次成绩为最终成绩。(二) 一分钟投篮(1)测试方法:运动员在三分线外投篮后自抢篮板,再运至三分线外投篮,以投中次数评分。测试由三位考委完成,一人记录、报号、记时,一人数投中次数,一人检查有无踩线和违例。(2)测试要求:不允许
2、两次运球、走步。如出现上述违例,一次扣0.5分。投篮时脚踩三分线投中无效。(每人限测两次,以投中次数多者计入最后成绩)。(三) 综合技术(1)测试方法:测试考生在球篮右侧端线外运球至中线场角处做后转身,运球到中圈障碍物前做背后变向换手运球,运球绕过处于中线场角处的障碍物后立即传球给配合者,快速跑至罚球线延长线附近的障碍物前接球急停,持球突破上篮。测试由三位考委完成,一人记录、报号、记时,两人检查有无踩线和违例。(线路如下图)()测试要求:不允许两次运球、走步、出界、过中线,出现违例一次扣0.5分,漏做一个动作扣1分:(每人限测两次,取最好成绩)(四) 实战能力(1)测试方法:将加试运动员分成若
3、干队,每队人,进行全场比赛或每队人进行半场比赛。分队时应注意各个位置配备合理,两队比赛分钟。考试由六位考委完成,六人的平均得分即最终得分。(2)测试要求: 队员比赛中应注意充分展示自己的篮球意识; 通过比赛中的进攻、防守,展示个人的篮球技术、战术水平和能力。足球专项测试内容及方法一、 足球专项测试内容与权重一级指标二级指标权重分(100)序号内容一般队员身体素质(20%)15米x25米往返跑20基本技术(40%)2传接球103头顶球104运球绕杆(标志桶)射门20实战能力(40%)(分队比赛)5技术运用106战术运用107比赛意识108比赛作风59身体素质5守门员身体素质(20%)1*30米跑
4、20基本技术(40%)2*扑、接低平球103*扑、接半高球104*扑、接高球105*发球技术10实战能力(40%)(分队比赛)6*技术运用107*战术运用108*比赛意识109*比赛作风510身体素质5二、 各指标测试方法(一) 身体素质1、5米x25米往返跑(1)场地设置 5米 5米 5米 5米 5米(2)测试方法测试者穿胶鞋(或皮质足球鞋)参加该项测试。从起点线看起动开表,至第一标志点后返回起点,再返回至第二标志点后再回起点。每次往返必须触摸放在起点和各标志点的物体(雪碧瓶),如此往返直至从最后标志处返回起点线停表。每人2次,取较好的一次成绩。2、30米跑(守门员身体素质测试项目)测试方法
5、测试者穿胶鞋(或皮质足球鞋)参加该项测试。在起点采用站立式起跑,脚动开表。每人2次,取较好的一次成绩。(二) 基本技术1、 传接球(1)场地设置8米8米22米8米8米(2)测试方法a、二人一组,在各自的8米x8米的范围内,一人用脚背内侧传过顶球球必须处于滚动运行状态),另一人用合理的动作方法接球,然后再用脚背内侧传球给对方,对方再接球。b、 每组传接球的时间为5分钟。2、 头顶球测试方法a、考官距测试者35米处手抛球,测试者移动选择合适时机和位置跳起头顶球,并根据考官的要求将球顶回。b、测试者每人头顶球5次,每次2分。 3、运球绕杆(标志桶)射门这里的距离没有标出米,建议为4米(1)场地设置
6、2.5米 2.5米 2.5米 2.5米 2.5米 2.5米 2.5米 2.5米 起点线(2)测试方法a 、测试者将球放在2米宽的起点线上开始运球,球动开表记时。依次曲线运球绕杆(标志桶)后,在罚球区外射门,球到底球门线垂直面停表。球射进球门为有效,射门不进或击中门柱弹出为无效。b、每人运球绕杆(标志桶)左、右脚射门各一次,成绩之和为一组,每人可做二组,取较好一组的成绩。(三)实战能力测试方法测试者自报场上位置,进行至少30分钟的分队比赛,比赛可采用11人制或5人制,如人数较少可采用3对3或5对5的小场地比赛。(四)守门员的测试方法守门员免试其他考生的技术内容,加试守门员位置技术中的扑接球技术和
7、发球技术。1、 扑接球技术达标测试方法守门员站在球门前,主考人位于守门员68米处,向他前面左、右两侧,用手抛或用脚踢低平球、半高球和高球,守门员完成扑接球技术动作(主考人也可在16.50米处用脚射门)。2、 发球(1)场地设置 限制区15米起点线(2)测试方法测试者手持球(可以助跑),在罚球区内,向15米宽的限制区内发球(踢手抛的空中球或反弹球均可),球的第一落点在限制区内或限制区线上,成绩方有效。丈量起点线至落点的垂直距离,不足1米,四舍五入。每人可测三次,记最好一次成绩。起评成绩为30米。乒乓球专项测试内容及方法一、测试内容与权重一级指标二级指标权重分基本技能 40%推、侧、扑(2/3台面
8、)20分:达标与技评各10分发球抢攻20分:达标与技评各10分实战能力 60%实战:根据考生人数采用单循环赛或多阶段分组淘汰循环赛60分二、测试方法1、测试方法一级指标二级指标测试方法基本技能推、侧、扑推侧扑一个循环计一次,考生必须跑动到2/3台面,否则不予计数。20个循环为满分,12个循环以下不计分。取3次机会中最好成绩,由主考指定同性别陪考,陪考失误不影响计数。发球抢攻发球10个,在前三板抢攻到直线和斜线各5个为满分,直线和斜线累计成功6个以下不计分。抢攻不到线不予计数,考生可自主选择在正手或在侧身位抢攻。由主考指定同性别人员陪考,陪考接发球失误重新发球。实战能力单循环赛根据考生人数,分成
9、若干组进行单循环比赛多阶段分组循环赛根据报考人数,确定分若干个阶段的分组淘汰循环。前一阶段比赛被淘汰的考生不再参加后面阶段的比赛。第一阶段根据基本技能考核情况进行蛇型分组,每组46人,录取34人;第二或后续阶段的分组,将根据前一阶段出线的考生进行合组循环比赛(凡此前比赛过的考生不再进行比赛,前面比赛成绩均带入到后面比赛阶段)。如若考生人数过多,最后阶段可增加同名次决赛。注1:达标、技评同时进行。技评考核时由评委独立打分,取去掉一个最高分与一个最低分的平均分。注2:特殊打法考生(长胶、削球、生胶)由主考确定测试内容,原则上采取:长胶打法:1.两边磕:对主拉加转弧圈球,考生正反手磕球。2.拱弹(攻):
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025-2030年中国非标压力容器行业发展状况及营销战略研究报告
- 2025-2030年中国表演服市场创新前景分析及投资预测报告
- 2025-2030年中国荠蓝油市场竞争格局规划研究报告
- 2025-2030年中国自助回单打印终端市场发展状况及营销战略研究报告
- 2025-2030年中国羽毛(绒)加工业市场规模分析及发展建议研究报告
- 2025-2030年中国粉末冶金模产业运行状况及发展趋势预测报告
- 2025-2030年中国空气净化系统工程行业发展规模规划研究报告
- 2025-2030年中国电脑机箱市场现状分析规划研究报告
- 株洲师范高等专科学校《车辆动力学与强度》2023-2024学年第二学期期末试卷
- 重庆青年职业技术学院《电力电子技术及应用课程设计》2023-2024学年第二学期期末试卷
- 全国英语等级考试二级(pets2级)历年真题试卷(二)
- 社团活动情况登记表
- 2025届湖北武汉武昌区武汉大学附属中学数学高三上期末达标测试试题含解析
- 山东省潍坊市2023-2024学年高二下学期期末测试+英语试卷
- 生涯规划与就业创业全套课件电子教案板
- 湘少版六年级英语下册《全册课件》
- 2024-2030年中国护眼台灯行业市场发展趋势与前景展望战略分析报告
- 《土壤肥料学通论》课程教学大纲
- 第十四届全国交通运输行业职业技能竞赛(公路收费及监控员)赛项题库-下(多选题-共3部分-2)
- 集合功能的测定(双眼视检查)
- 2024年农村自建房装修合同
评论
0/150
提交评论