初二物理概念总复习

1、学习必备欢迎下载第一章声现象1、科学探究的要素：发现并提出问题做出假设和猜想制定计划与设计实验通过观察等途径来收集证据评价得出结论或提出新的问题交流与合作2、声音产生的原因、声源声音是由于物体的振动产生的，正在发声的物体叫做声源。3、声音传播的条件声音的传播需要介质，声音不能在真空中传播4、声速、声波、声能声音在空气中转播的速度为 340 米/秒（ 15），声音是一种波，它具有能量5、声音的特征（三要素）响度：声音的强弱叫响度。响度同振幅有关。（振动的幅度）音调：声音的高低叫音调。音调同声源振动的频率有关；频率快，音调高。频率是指声源每秒钟振动的次数；单位：赫兹（Hz）音色（音品）：声音的品质

2、；不同的音色有不同的波形。6、乐音和噪声乐音：通常指那些动听的，令人愉快的声音，它的波形是有规律的。噪声：通常指那些难听的，令人厌烦的声音，它的波形是杂乱无章的。从环保角度看， 凡是影响人们正常学习、 工作和休息的声音都是属于噪声。7、减弱噪声的途径：在声源产生处，在声音传播过程中，在人耳处使噪声减弱。8、人耳听不见的声音超声波：频率高于20000Hz 的声波；次声波：频率低于20Hz 的声波；可听见的频率范围：20Hz20000Hz。9、超声波的特点：方向性好，穿透能力强，易于获得较集中的声能10、超声波的应用：制成声纳 B 超超声波速度测定器超声波清洗器超声波焊接器11、次声波的特点和监控

3、特点 :传得远，容易绕过障碍物、无空不入监控得目的： 避免它的危害，将它作为预报地震、 台风的依据，作为监测核爆炸的手段。学习必备欢迎下载第二章物态变化1、温度计的制造原理：测温物体的热胀冷缩的（原理）性质2、温度计的使用方法：观察温度计的量程和最小分度值； 将温度计的玻璃泡与被测量的物体充分接触；当温度计的示数稳定后再读数；读数时，温度计仍须和被测量的物体接触； 读数时， 视线要与温度计中液柱的上表面相平。3、摄示度（）的规定方法：以通常情况下冰水混合物的温度作为0 度；以标准大气压下水的沸腾是的温度作为100 度；在 0 度到 100 度之间等分为 100 等份，每一等份就是 1 摄示度（

4、瑞典的摄而修斯首先规定）4、“热岛效应”形成的原因在城市的生产和生活中，燃烧大量的燃料，排放大量的热，以水泥、沥青为主的路面和建筑物有教强的吸收太阳辐射能的本领； 城市中水面小，地面的含水量小，致使水的蒸发少，加之空气流通不畅，城市中的热不能及时的传播出去等。5、汽化的定义、条件、方式1、定义；物质从液态变为气态的过程叫汽化。条件；吸热。方式： 蒸发：是在任何温度下，且只在液体表面发生的，缓慢的汽化现象。沸腾：是在一定温度 (沸点 )下，在液体内部和表面同时发生的剧烈的汽化现象。6、沸点及沸点的变化液体沸腾时的温度叫沸点，液体的沸点随着气压的增大而升高7、液化的定义、条件、方法物质由气态变为液

5、态的过程叫液化。条件是放热。方法有：（1）降温（ 2）压缩体积8、熔化和凝固的定义、条件物质由固态变为液态的过程叫熔化。条件是吸热。物质从液态变成固态的过程叫凝固。条件是放热。9、晶体和非晶体熔化的区别：晶体有熔点（熔点：是晶体熔化时保持不变的温度） ，非晶体没有熔点；晶体熔化时的温度不变，非晶体边熔化边温度升高10、升华和凝华升华：物质从固态直接变成气态的现象，升华需要吸热；凝华：物质从气态直接变成固态的现象，凝华需要放热。11、物态变化的定义、类型、条件物质从一种状态转变成另一种状态称为物态变化。 类型有：熔化和凝固、汽化和液化、升华和凝华。物态变化的过程伴随着能量的转移。学习必备欢迎下载

6、第三章光现象1、光源的定义及类型自身能发光的物体叫光源。光源分类：天然光源和人造光源2、光的色散实验用三棱镜把太阳光分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种色光叫光的色散，英国物理学家牛顿第一个做色散实验。3、光的三原色（三基色） ，颜料的三原色红、绿、蓝是光的三原色；红、黄、蓝是颜料的三原色4、透明体和不透明体颜色的决定透明体的颜色是由透过它的色光决定的； 不透明体的颜色是由它反射的色光决定的5、色光和颜料混合后的颜色红、绿、蓝三种色光混合成白光；红、黄、蓝三种颜料混合成黑色。色光混合和颜料的混合成的颜色是不一样的。6、红外线的定义和特点太阳光中色散区域红光外侧的不可见光叫红外线。红外线能使被照

7、射的物体发热， 具有热效应， 太阳的热主要就是以红外线的形式传到地球上的 。7、红外线的应用；红外线探测器、红外线照相机、响尾蛇利用红外线捕食、红外线夜视仪。8 紫外线的特点和应用：紫外线最显著的性质是它能使荧光物质发光。 应用：紫外灯灭菌、验钞机验钞。9、光的直线传播，光速、光在同一种物质中沿直线传播、光在真空中传播速度是3×108 米 /秒。、小孔成像、影的形成、日食、月食可用光的直线传播来解释。10、平面镜成像特点：、平面镜成像是同大、正立、左右相反的虚象、像和物的连线同镜面垂直、像和物的大小相等。11、光的发射定律；光发射时，反射光线位于入射光线和法线所确定的平面内，反射光线

8、和入射光线分居在法线的两侧，反射角等于入射角。12、光的反射类型：镜面反射：入射光线平行，反射光线也平行，物体表面光滑。漫反射：入射光线平行，反射光线不平行，物体表面粗糙不平。镜面反射和漫反射都遵循光的反射定律。学习必备欢迎下载第四章透镜及其应用1、别透镜的方法：、用手摸：中间厚边缘薄是凸透镜。、用眼看：能使字放大是凸透镜。缩小的是凹透镜。、用光照、能使平行光会聚一点的是凸透镜。2、凸透镜和凹透镜的作用：、凸透镜对光有会聚作用、凹透镜对光有发散作用。3、焦点、焦距焦点：平行光通过凸透镜在主光轴上会聚一点叫焦点（F）焦距：透镜的中心（光心）到焦点的距离叫焦距。（f）焦距可用平行光聚焦法测量。4、

9、物距： 物体到透镜的距离叫物距。 （ u）像距：像到透镜的距离。（v）5、凸透镜的成像规律：物距像的性质应用u像距 v大、小正、倒虚、实同异侧举例U2ffv2f小倒实异照相机U2fv2f同大倒实异无f u2fv2f大倒实异投影仪、幻灯机Uf不能成像Uf物象同大正虚同放大镜侧6、凸透镜成像的变化规律物距减小，像距增大，像也增大。7、凸透镜成像的其它内容、实象和物体的最近距离是4f、 F 点是成实象和虚象的分界点、 2F 点是成放大像和缩小像的分界点8、照相机和眼睛的相同点、所成像都是倒立缩小的实象、眼镜的晶状体相当于照相机的镜头学习必备欢迎下载、眼镜的视网膜相当于照相机的胶片9、视力的缺陷及矫正

10、、近视眼：远处物体的像成在视网膜之前，用凹透镜来矫正、远视眼（老花眼）：近处物体的像成在视网膜之后，用凸透镜制成远视眼镜来矫正， 远视眼镜的作用是使像相当于晶状体向前移，它能使光会聚，使近处的物体在视网膜上成清晰的像。10、望远镜的发展历史伽利略望远镜开普勒望远镜射电望远镜哈勃空间望远镜11、望远镜的组成：伽利略望远镜：物镜，凸透镜；目镜，凹透镜；开普勒望远镜：物镜，凸透镜，焦距长；目镜，凸透镜，焦距短；12、显微镜、作用：可以帮助我们用看清肉眼看不见的细小物体、结构：物镜，凸透镜，焦距短；目镜，凸透镜，焦距长；13、远视眼睛焦距和度数的关系： D=1/f ×100 D：度数 f：焦

11、距，单位是米。14、光的折射定律： 当光从空气斜射入玻璃或者水时， 折射光线偏向法线方向；当光从玻璃或者水斜射入空气时， 折射光线偏离法线方向。当光垂直射入玻璃或者水中时，光的传播方向不变， (三线一面 ) 。15、光的介质能够传播光的物质，例如：水、玻璃、真空、空气学习必备欢迎下载第五章物质的运动1 长度的国际单位常用单位和单位换算国际单位是米(m)常用单位有：千米（km）分米（ dm）厘米（ cm）毫米（ mm）微米（ um）纳米（ nm） 1km=103 m 1m=10dm 1dm=10cm 1cm=10mm 1 mm=103 um 1um=1 03nm2 长度测量的基本工具和使用注意点

12、基本工具是刻度尺使用注意：a 用刻度尺有刻度的一边紧靠被测物体，放正尺的位置 b 零刻度与被测物体的一端对齐，视线与尺面垂直c 测量物体读到分度值的下一位， 记录测量结果时要写出数字和单位3 速度的定义 意义物体在单位时间内所通过的路程叫速度。 它反映了物体运动的快慢4 速度的公式和单位 v=s/t国际单位：米 /秒 常用单位：千米 /小时1 m/s=3.6km/h5 匀速直线运动：速度不变的直线运动叫匀速直线运动6 平均速度意义：它反映变速运动的快慢测量：用皮尺和秒表计算：平均速度 =总路程 /总时间7 机械运动一个物体相对于参照物位置的改变叫机械运动，如位置不变就是静止8 参照物及运动和静

13、止的相对性用来判断一个物体是否运动的另一个物体由于选择的参照物不同，判断的结果也不同，所以运动和静止都是相对的学习必备欢迎下载第六章 物质的物理属性1叫做物体的质量， 在国际单位制中质量的单位是，常用的质量单位还有、。2质量的测量工具有、等。实验室常用测量物体的质量。3质量是的物理属性。 它不随物体的、改变而改变。4使用天平时，应先将天平放在。将移到左端然后调节。使指针对准分度盘中央的刻度线处，测量时，应将物体放在天平的，用向盘加减砝码；移标尺上的，直到横梁平衡。此时之和，即等于物体的质量。使用天平时，还应注意不能用天平测量质量，向右盘里加减砝码时，要，天平要保持干燥，清洁。不能把的物品和药品

14、直接放在天平盘里。5微小质量的测量用 “”法测量。测量液体质量时要用到，测粉沫状物品可在天平盘里。6叫做这种物质的密度。用 表示，m表示，V表示，计算密度公式是；密度主单位是，常用的还有、，1 克/ 厘米 3=千克/米 3；7、密度是的物理属性，同种类的物质密度是，不同种类的物质密度一般。物质的状态变化它的密度会。 水的密度 =千克 /米 3冰的密度 =千克/米38 . 密度知识的应用： (1) 鉴别物质：用测出质量 m和用测出体积 V就可据公式：求出物质密度。(2) 求质量： m=。 (3)求体积： V=。9叫做这种物质的比热，比热的单位是。比热是的物理属性， 同一种物质比热是，不同种物质的

15、比热。同种物质的比热会随的变化而变化。10水的比热最大为。其含义是，水的比热大有许多的应用。如：、物质的物理属性除密度、比热外包括：、。11. 用天平和量筒测量小石块的密度实验原理：；实验步骤：第七章 从粒子到宇宙1有的，构成物质的分子一直处在和。叫分子，物质是由大量的分子组成，分子间。分子间存在着相互作用2分子由为组成，不同原子组成的分子构成。，相同原子组成的分子称3原子是由带的中子和带电的电子和带电的原子核构成，而原子核又是电的质子组成。原子不带电是因为组成原子的电数等学习必备欢迎下载于。4建立了原子行星模型，发现了电子，发现了中子。发现了质子，提出了夸克的设想。5分子、原子、电子、质子、

16、中子、夸克等从大到小的排序是：。各颗粒直径的数量级分别是：6人类对宇宙的认识是，的“地心说” 认为是宇宙的中心，的“日心说”认为宇宙的中心。7人们观察发现，大部分星的相对位置似乎不变。我们称这些星为。用精密的天文仪器观察它们实际也是运动的。8太阳是中数千亿颗恒星中的一颗普通的恒星。与银河系紧靠的是系 ，它距我们超过200 万光年。9光年（ l.y ）是单位。一光年是指，我们把称为一个天文单位。10宇宙是一个有的天体结构系统。 目前大多数宇宙科学家都认定：宇宙是来源于。11摩擦起电的实质是。毛皮与橡胶棒摩擦，橡胶棒带电。玻璃棒与丝绸摩擦，玻璃棒带电。12谱线红移这一现象说明星系在我们。13分子运

17、动论的初步内容为：(1)物质是由组成的。(2)。（ 3）第八章 力1的力，叫做弹力。、属于弹力。2作用在物体上的越大，物体的就越大， 根据这个特性制成弹簧测力计。3在国际单位制中力的单位是，符号。手托起两只鸡蛋所用的力约为。4弹簧秤的使用方法：（ 1）：（ 2）：（ 3）：（ 4）：5发生弹性形变的物体具有，这种能叫做。6弹簧秤的用法： (1) 要检查指针是否指在零刻度，如果不是，则要； (2)认清和；(3)轻拉秤钩几次， 看每次松手后， 指针是否回到零刻度， (4)完成上述三步后，即可用弹簧秤来测力了，测量力时不能超过弹簧秤的。7叫做重力，重力的大小简称为。符号“”8物体所受重力的大小与它的

18、质量成比，两者之间的关系是，其中常数用“”表示，常数的含义是：9重力的方向总是的，利用这个特点可制成或。10叫重力势能， 重力势能的大小与和有关。重力势能和合称为势能。11接触面的统称为摩擦力，叫学习必备欢迎下载静摩擦；叫滑动摩擦。12滑动摩擦的大小跟和有关，与无关它的方向跟物体运动方向。物体间，滑动摩擦力越大， 物体对接触面的越大，滑动摩擦力越大，变滑动为滚动，物体间的摩擦力变。13生活中的摩擦很多，鞋底制有花纹目的是，采用的方法是；刹车时握紧刹把目的是，采用的方法是；机器相对滑部分加润滑油目的是，采用的方法是； 许多机械转轴部分安装滚珠轴承目的，采用的方法是。14气垫船和磁悬浮列车使用的方

19、法减小摩擦的。15叫做力， 产生力的作用至少必须个物体， 物体间力的作用是的。 (一个物体对别的物体施力时，也同时受到后者对它的力) 。16当物体发生或改变时，可以判断物体受到力的作用，力的作用效果与力的、有关，力的、称为力的三要素。17力的示意图是，其中表示力的作用点，的方向表示力的方向。若同一个图中有几个力，力越大，线段应。第九章 压强和浮力1叫做压力。压力作用在上，方向，压力的作用效果与、有关，物理学上通常用来表示压力的作用效果的。2叫做压强。压强的计算公式，单位是。压强的大小同时受、两个因素影响， 压力大，不一定大；压强大，不一定大。3日常生活中根据需要，有时要增大压强，有时要减小压强

20、，增大压强的方法有：（ 1），（ 2），（ 3）。减小压强的方法有： （ 1），（ 2）（ 3）4举增大压强和减小压强的方法各两例：5菜刀用久了要磨一磨是为了，书包的背带要用而宽是为了铁路的钢轨不是直接铺在路基上而是铺在在枕木上是为了，钢丝钳的钳口有螺纹是为了。6液体由于受力的作用和具有性，所以液体给、和都有压强。7液体内部压强向方向都有压强，在同一深度向各个方向的压强液体内部压强随的增加而增大，液体内部的大小还与有关，在不同液体的相同深度处大的压强大。8液体产生的压强只与、有关，而与液体的、等无关，液体的压强公式有、。9测量液体压强的工具叫，它是根据来判断液体内部压强的大小的。10、等实验证明了气体存在压强，1 标准大气压为或为。大气压强会随增大而，大气学习必备欢迎下载压强还与、有关。11最早较准确测出大气压强值的是国科学家，他认为 1 标准大气压强相当于产生的压强，大气压对液体的沸点有影响，具体关系是。高压锅就是应用了原理。12马德堡半球实验是由国马德堡市的市长做的，他还发明了，该实验说明了（1）（ 2）13流速和压强的关系