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文档简介
1、小学专题片解说词(定 稿)序言,航拍大景等沐浴沂河之水,兼得蒙山雅韵。时光荏苒间,一座青春美丽的活力校园在物华天宝的沂滨 侧畔拔地而起。她,经雨露润泽,自强不息;她,携刚毅果敢,吐纳英华。这颗镶嵌在魅力新城的教育明珠,这个培育未来英才的宝贵摇篮,就是志在蕴德、力在成才的北城小学。同时推出三维片名启迪心智润泽心灵(校标)临沂北城小学Beicheng Primary School of Linyi注明:整片遮幅处,展现校标(动画效果)、校名(中英文)北城小学,坐落于沂蒙路与三合三街交汇处,学校占地 47000 平方米,建筑面积 23800 平方米,在校学生 2300 人,教职工 160 余名。徜徉
2、在这个“书声朗朗的学园、活力涌动的乐园、朝气蓬勃的雅园、温馨和美的家园”,一树一花,一砖一瓦,无不装点着环境育人的情愫,无不渗透着品牌教育的良苦用心。镜头:教学楼、塑胶操场、乒乓球场、高标准餐厅、校园内宣传栏等,展现优美的校园环境这里,是现代化的语音室、微机室、实验室、手工制作室,设施设备一应俱全,标准规范。它们为培养学生的口语、听力水平,动手操作能力和掌握现代信息技术提供了条件。这里,是宽敞明亮的图书室、阅览室,内容丰富,书香四溢。学生们愉快地畅游书海,广泛涉猎,拓宽视野,汲取营养。这里,是高效使用的舞蹈室、器乐室、书法美术室、器材室、多媒体教室、科学探究室等教学功能室,它们为孩子们搭建了展
3、示才艺、发挥潜能、全面发展的多彩舞台。北城小学,这所环境优美、设施先进、理念前瞻、师资雄厚、质量一流的现代化学校,正以昂扬姿态阔步走来。分标题 1,特效制作博趣善问精思乐行升旗仪式现场音效, 这是一群德美才广、知行合一的文雅少年。在一张张洋溢着幸福的稚嫩笑脸中 (大景,摇臂横扫镜头等) ,有口才卓群的校园小记者、红领巾广播站广播员;有多才多艺、善写能画的文艺骨干、体育健儿;有神气英武的军乐队小鼓手;还有充满责任感的安全讲解员、志愿小标兵不同的是闪光的身份,同样的是他们都有一颗广泛求知、审慎笃行的心。镜头:小记者采访; 广播播音; 弹古筝、拉二胡、书画等表演,体育活动;军乐队演奏;安全讲解;志愿
4、者行动等,突出特写插入学生读书、课堂回答等镜头,同期声效果教学为教育之本。力求在新课程改革大潮中占得先机,学校积极转变教育观念,推进高效课堂新方式,探索出了一条科学化、民主化、人本化教学管理的新路子。20XX 年 4 月,在全市小学高效课堂构建暨作业评价改革现场会上,“四四三六”课堂教学策略得到了市区教研室领导的高度评价。所谓“四四三六”课堂教学策略,即在课堂教学中凸显课堂文化“允能、尚真、互动、高效”的“四种理念;”深化课堂建设“目标多维、以学定教、方法优化、自主参与”的“四个转变”;构建“课前参与、课中研讨、课后延伸”的“三步教学”模式;树立教师的“主体意识、互动意识、开放意识、问题意识、
5、训练意识、评价意识”等“六种意识” 。在“生生互动、”“师生互动”中,在开放多元的学习氛围里,孩子们深切“经历、”“体验、”“探索、”“合作”着学习的过程,潜移默化中提升了综合素质,培养了终身受益的学习能力和习惯。创新教学,真正为素质教育注入了无限活力。突显“四四三六”课堂教学策略;插入课前两分钟展示、晨读、快乐英语、班队会、师生互动、小组合作等教学镜头一组在此基础上,学校高度重视素质教育的多元化和实效性,倾力打造以人为本、因材施教的教育新模式经典诵读、 读书笔记评比、 诗文配画等“蓓蕾读书”活动,培养了孩子们“爱读书、勤读书、读好书、好读书”的良好习惯;科普知识竞赛、课外科技小组等实践活动,
6、锻炼了孩子们勤于动脑、勤于动手的创新精神养成;校园金话筒主持人大赛、故事大王比赛、才艺汇演、书画作品展等文艺活动, 塑造了孩子们的形体美、语言美、行为美和心灵美;运动会、冬季长跑、课上操、快乐课间、广播操比赛、拔河比赛等阳光体育活动, 历练了孩子们坚韧的意志和进取的精神。采访学生代表 <课外科技小组某成员 >同期声:今年,我积极加入了课外科技小组,并参加了四驱车竞技比赛,它不仅锻炼了我的科技实践能力,更让我懂得了团队协作的力量,学会了与同学们一起进步。插入他与同学一起玩四驱车或竞技镜头树德以正身,立品而致行。为培养学生良好的道德品质,学校在加强少先队室和德育室阵地建设 、注重爱国主
7、义教育、行为规范养成教育、 心理健康教育、 安全法制教育的同时, 将“感恩教育”注入德育工作的新内涵,深化“与爱同行,学会感恩”系列主题教育活动,精心培植“感恩文化”感谢父母养育我;感谢老师教育我, 感谢同学帮助我,感激祖国 抚育我 ,感激自然 滋润我 ,感激社会关爱 我。“滴水之恩当报涌泉”的情感理念,镌刻进每一位北城师生的心灵,落地生根、开花结果。镜头:给妈妈写寄语;教师节给老师献花;为留守儿童捐书等一帮一互动;红歌擂台赛;植树节活动;爱心捐助等充分发挥德育 阵地作用,学校利用家委会、法制副校长、法制辅导员、校外辅导员的力量,形成了齐抓共管、共同育人的崭新局面。通过定期召开家长座谈会、家长
8、代表会,进行家访、问题学生专访,开通网站家校沟通栏目等渠道,打造家校教育合力,学校因此被授予“市级示范家长学校”。镜头:法制副校长进行法律讲座;法制辅导员、校外辅导员与学生交谈;家长座谈会、代表会;家访;学校网站沟通栏目等分标题 2,特效制作博爱修德精创乐导插入教师上课、集体教研、读书沙龙等镜头,同期声效果这是一支师德高尚、素质优良、结构合理、善于创新的教师队伍,他们广修其德,兢兢业业。为确保教育教学质量,学校严把“备课、上课、作业和批改、学生辅导”四大关;定期举行质量分析会;推行观课议课活动;深化教师小课题研究;组织开展教学技能比赛和“六个一”活动。 “腾飞杯”教学技能大赛已举办六届,通过现
9、场备课评课、基本功比赛、朗读演讲比赛、教材教法考试等,教师的整体素质得到飞跃提升。镜头:青年教师展示课;课堂明星教师示范课;现场备课;领导课堂听课;基本功比赛;朗读演讲比赛;各类专业考试等为人师表,诲 人不倦,养德楷模,教必有方。为打造名师团队,学校切实加强校本教研和网络教研,借助“青蓝结对” 、定期培训、科学评价、激励进步等有效措施办法,培养更多的教学能手和学科带头人。同时,大力推行校内名师培养计划,积极推荐优秀教师参加各类名师评选。镜头:校本教研;课件制作培训班、优秀教师评选等一花独放不是春,百花齐放春满园。近年来,1 位国家级骨干教师,近 30 名市、区级教学能手、 名师纷纷涌现, 有
10、22 人次在省、市级讲课比赛中获奖, 10 余人荣膺国家、省、市、区科研骨干教师或优秀 科研工作者 称号。采访,名师代表同期声:我是* 年来到北城小学,在这里,我成长了很多,这既要感谢老教师的帮扶指导,也 是得益于学校形式多样的培训学习和比赛活动。北城小学真正为我提供了实现人生价值的舞台。插入,该教师上课,备课,与其他教师讨论等镜头以科研引领发展,以特色导航未来。在刘存乾校长的带领下,北城小学,“造就名生、成就名师、铸就名校”,浇灌着校园奇葩,迎来“九州艳阳桃李芳”。“全国科研先进学校”、“全国课改名校;”山东省“教学示范学校”、“创新教育实验学校”、“科普教育示范学校”、“科技教育先进单位”;市“教学示范学校”、“市文明单位、”“市校务公开先进单位”、“市先进教研室、”“市少先队工作红旗单位”等一座座奖杯、一张张奖状 (荣誉特效制作) ,像无言的诗、多彩的画,折射出北城小学孜孜以求的风采和荣耀。采访,校长刘存乾同期声:教育事关千秋大业。近年来,在上级教育部门的正确领导和全体师生的共同努力下,我校逐步完善教育教学 设施,扎实推行素质教育,高度重视师资队伍建设,综合实力取得显著提升。 在今后的工作中, 我们将进一步凝心聚力抓质量,改革创新谋发展,为打造优质高效品牌学校不懈努力!插入,校长
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